近日，澎湃報道一(yi)些(xie)學(xue)校研究生(sheng)學(xue)費在漲(zhang)價，主(zhu)要(yao)是專(zhuan)碩學(xue)費大漲(zhang)。比如吉大從一(yi)萬漲(zhang)至(zhi)2.4萬/年(nian)，東華大學(xue)從近1萬漲(zhang)至(zhi)7.9萬/年(nian)，導致很(hen)多人(ren)即便考上也不上了。
圖片(pian)來(lai)源：澎(peng)湃·美(mei)數課
這(zhe)是一(yi)個重大，也有探(tan)討空間的話題(ti)。
高(gao)等教育本就不是(shi)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都需要上的(de)義務教育，研究(jiu)生更是(shi)如此(ci)。但因(yin)為特殊原因(yin)，20多(duo)年(nian)來絕大(da)(da)部分(fen)公辦(ban)高(gao)校學(xue)(xue)費一直被死(si)死(si)摁住，幾乎一分(fen)不漲。同時，國家也建立了全面(mian)的(de)學(xue)(xue)生資助體系，年(nian)資助人(ren)(ren)次1.5億，年(nian)資助金額2600多(duo)億元，讓(rang)上大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)經(jing)濟(ji)門(men)檻基本上沒有了。中國高(gao)等教育迅(xun)速(su)邁過大(da)(da)眾(zhong)化，加速(su)普(pu)及化，目前大(da)(da)學(xue)(xue)招生超(chao)過1000萬(wan)人(ren)(ren)，研究(jiu)生招生超(chao)過120萬(wan)人(ren)(ren)，大(da)(da)學(xue)(xue)畢業生明(ming)年(nian)高(gao)達1158萬(wan)人(ren)(ren)。
大學(xue)學(xue)費實(shi)(shi)際上已經變成各學(xue)段最低(di)(di)的，出現(xian)倒掛(gua)，遠遠低(di)(di)于幼(you)兒園(yuan)，也(ye)事(shi)實(shi)(shi)上低(di)(di)于中(zhong)小學(xue)實(shi)(shi)際投入(ru)(主要(yao)是(shi)(shi)課外(wai)培訓費用(yong))。不(bu)僅讀(du)大學(xue)成了標(biao)配，現(xian)在讀(du)研(yan)究生也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)成為標(biao)配，考(kao)研(yan)高考(kao)化不(bu)絕于耳，報名(ming)人數迅猛增長，這(zhe)種(zhong)不(bu)甚理(li)智的考(kao)研(yan)熱，低(di)(di)學(xue)費是(shi)(shi)一個因素，沒(mei)有太多人算計(ji)投入(ru)產出。
是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所有人都(dou)應該(gai)(gai)讀大學？是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所有人都(dou)應該(gai)(gai)讀研究生？答案是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否定的(de)，全世界角度看都(dou)一樣。除了必要(yao)性，學業能力(li)，經(jing)濟(ji)因素(su)本也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一個門檻，要(yao)算經(jing)濟(ji)賬，投入產出的(de)帳。
在(zai)精(jing)英教育時代，強(qiang)調絕不能讓(rang)一個大(da)(da)學(xue)(xue)生因為家(jia)貧(pin)失學(xue)(xue)，是公平(ping)公正的需要，但在(zai)進(jin)入高等教育普及化(hua)后，對于高考(kao)只(zhi)考(kao)了(le)200分，甚至100分的同學(xue)(xue)上(shang)大(da)(da)學(xue)(xue)(一些地(di)方專科線)，是否也需要堅(jian)持這(zhe)(zhe)一點(dian)？其實這(zhe)(zhe)些同學(xue)(xue)可能并不適合讀(du)大(da)(da)學(xue)(xue)，因為他根本不想學(xue)(xue)習，才(cai)考(kao)這(zhe)(zhe)么一點(dian)，不是因為笨。我們為什(shen)么不鼓(gu)勵他們走其他的成長(chang)道(dao)路？研究生更(geng)是如此，很多人本就(jiu)不適合讀(du)，只(zhi)是盲目(mu)追(zhui)求(qiu)一個學(xue)(xue)歷而已。
當然，對于(yu)優秀的同(tong)學(xue)，不(bu)必擔心，有(you)專(zhuan)門的扶助渠道(dao)，比(bi)如對于(yu)大量的學(xue)碩，學(xue)費不(bu)僅(jin)沒有(you)漲(zhang)，實際上基本都是“免(mian)費”，學(xue)校通(tong)過(guo)補貼全部補回來了。但是，其他就不(bu)同(tong)了。
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事實(shi)上，研究生教(jiao)育從一(yi)開始(shi)就稍有區別，比(bi)如MBA學(xue)費動輒幾萬(wan)，甚至超(chao)過(guo)10萬(wan)，大(da)家習以為常。MBA是(shi)專碩的(de)典范代表，既然MBA我們(men)默認學(xue)費應該(gai)是(shi)門檻，那么其他是(shi)否也(ye)一(yi)樣？是(shi)否可以？
在(zai)高等教育普(pu)及化時代，學費的(de)問題的(de)確(que)需要探討，能否成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個門檻？至少是要關心(xin)、算計的(de)一(yi)(yi)個成(cheng)本。
