院校(xiao)是(shi)考生報(bao)考的另外一把尺子(zi)，和(he)專業(ye)(ye)相比，我認為更(geng)重要。因為社(she)會上用(yong)人單(dan)位(wei)在招聘(pin)時，常用(yong)的門檻標準主要是(shi)學校(xiao)，而不是(shi)專業(ye)(ye)，比如“985、211”。
在以前，這個標準比(bi)較簡單，對于多數人，能(neng)選985，不選211，其次是(shi)其他(ta)學校(xiao)。當然(ran)，如果考(kao)慮地域、專(zhuan)業(ye)等因(yin)素，需要重新評估，后面我(wo)再專(zhuan)門談。
2017年7月，作為“985、211”的(de)(de)升級版，雙一流建設名單正(zheng)式公布，在民間認(ren)為這是最新(xin)一批的(de)(de)“重(zhong)點”大學，打亂(luan)了原來比較(jiao)簡(jian)單的(de)(de)標準。
“雙一(yi)流”分一(yi)流高(gao)(gao)校(xiao)與一(yi)流學科(ke)，在一(yi)流高(gao)(gao)校(xiao)上共有36(A)+6(B)所(suo)，本質上就是原39所(suo)985高(gao)(gao)校(xiao)，加上出于(yu)戰(zhan)略平衡考慮(lv)增加的(de)云(yun)南(nan)大學、鄭州大學、新疆大學這3所(suo)高(gao)(gao)校(xiao)。
此外，還有一大批高校入圍一流學科，成為一流學科建設高校。這批學校基本上是非985，以211高校為主。因此在一定程度上，可以把“雙一流”不恰當地理解為“985+211”。但(dan)是，在總體入圍的一流學(xue)(xue)科高校(xiao)中，明顯比原211高校(xiao)名單(dan)大幅擴展(zhan)，總數(shu)達(da)到137所高校(xiao)，比原211高校(xiao)總數(shu)多出25所。這25所高校(xiao)，除河南(nan)大學(xue)(xue)與寧波(bo)大學(xue)(xue)外，其他高校(xiao)幾乎都(dou)是單(dan)科性高校(xiao)，名單(dan)如下：
北(bei)京(jing)協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海(hai)(hai)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)國科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)央美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、成都理工(gong)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、成都中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廣州(zhou)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、河南(nan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)京(jing)林(lin)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)京(jing)信息工(gong)程大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)京(jing)郵電大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)京(jing)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、寧波大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海(hai)(hai)海(hai)(hai)洋大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海(hai)(hai)體育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、上海(hai)(hai)音(yin)樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、首都師范大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、天(tian)津工(gong)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、天(tian)津中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、外交學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、西南(nan)石油大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)國美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、中(zhong)(zhong)國人民公安大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)國音(yin)樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、中(zhong)(zhong)央戲劇(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。
音、體、美、海洋，醫學，外交等老牌單科性學校全部聚集了，從這個名單中，可以清晰地看出，“雙一流”更倡導的是學校的學科特色。在(zai)原“985、211”工程中未能入圍(wei)的(de)特色學(xue)校，這(zhe)次(ci)大規(gui)模(mo)進入了“雙一流”。
那么我們如何選擇學校呢?需要看“985、211”還是“雙一流”?
對于985學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，其(qi)實(shi)沒(mei)有爭(zheng)議，全部進入了(le)雙(shuang)一(yi)流高校(xiao)(xiao)，只是西北農林科技大(da)學(xue)(xue)，東北大(da)學(xue)(xue)，湖南(nan)大(da)學(xue)(xue)掉(diao)到(dao)了(le)B檔，在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)選(xuan)擇上，這(zhe)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)沒(mei)有什(shen)么可糾(jiu)結的(de)。
為難的問題(ti)出現在一流學科(ke)建(jian)設高(gao)(gao)校上。有(you)25所高(gao)(gao)校并(bing)不(bu)在原211高(gao)(gao)校名單中，那么用人單位(wei)會有(you)門檻限制(zhi)嗎?選擇哪個更(geng)好?
短(duan)期看，“雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu)”的(de)(de)“名單效應(ying)”還不(bu)會(hui)(hui)那么顯著，社會(hui)(hui)上(shang)對“雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu)”的(de)(de)認(ren)可(ke)肯定(ding)會(hui)(hui)有一(yi)(yi)個過程(cheng)。因此(ci)，能保211，還是(shi)(shi)(shi)先保211(因為211也都是(shi)(shi)(shi)雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu))。但是(shi)(shi)(shi)，從此(ci)次入(ru)(ru)(ru)(ru)圍(wei)(wei)名單可(ke)以看出，從學(xue)科專業角度(du)看，很(hen)多(duo)新(xin)(xin)入(ru)(ru)(ru)(ru)圍(wei)(wei)的(de)(de)雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)在辦學(xue)歷史與學(xue)科專業的(de)(de)實力上(shang)還是(shi)(shi)(shi)很(hen)突出的(de)(de)，甚至高(gao)(gao)(gao)(gao)出很(hen)多(duo)211高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)，更(geng)值得(de)考生與家長考慮。尤其是(shi)(shi)(shi)面對當初因平衡因素而入(ru)(ru)(ru)(ru)圍(wei)(wei)211的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)而言(yan)，更(geng)值得(de)選擇新(xin)(xin)入(ru)(ru)(ru)(ru)圍(wei)(wei)的(de)(de)這(zhe)25所雙(shuang)一(yi)(yi)流(liu)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)，而非(fei)原211高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)。
這里面尤其值得一提的是中國科學院大學，雖然因為種種原因未能入圍一流高校，但其實力顯然高出了很多985高校。在第四輪學科評估中，中國科學院大學有(you)18個學(xue)科獲得(de)A+,僅次于(yu)北(bei)大清華的(de)(de)21個A+，遠(yuan)遠(yuan)高于(yu)傳(chuan)統(tong)的(de)(de)第(di)三，浙江大學(xue)的(de)(de)11個A+，頗有(you)打破中國高校兩(liang)強爭(zheng)霸局面(mian)的(de)(de)意味。只(zhi)是，我(wo)們還需要(yao)觀察在研究(jiu)上技高一(yi)籌(chou)的(de)(de)中國科學(xue)院大學(xue)，能(neng)否在辦(ban)學(xue)上充分利用好這(zhe)一(yi)優(you)勢，真正對清華北(bei)大形(xing)成威(wei)脅與(yu)(yu)壓(ya)力。畢(bi)竟(jing)，科研與(yu)(yu)教育、與(yu)(yu)辦(ban)學(xue)是兩(liang)個事情，絕(jue)不那(nei)么(me)簡單。
當(dang)然，“雙(shuang)(shuang)一(yi)(yi)(yi)流”是一(yi)(yi)(yi)個(ge)動態名單，5年一(yi)(yi)(yi)個(ge)周期(qi)，有(you)(you)出(chu)有(you)(you)進(jin)，現在入圍(wei)(wei)“雙(shuang)(shuang)一(yi)(yi)(yi)流”的(de)高(gao)校，下一(yi)(yi)(yi)輪(lun)完(wan)(wan)全可能出(chu)局，而沒有(you)(you)入圍(wei)(wei)的(de)，也完(wan)(wan)全可能入圍(wei)(wei)第二期(qi)名單，這(zhe)是和以往“985、211”完(wan)(wan)全不同的(de)地(di)方(fang)。一(yi)(yi)(yi)些用人單位限定是哪一(yi)(yi)(yi)期(qi)入圍(wei)(wei)的(de)雙(shuang)(shuang)一(yi)(yi)(yi)流高(gao)校，也完(wan)(wan)全有(you)(you)可能，這(zhe)帶(dai)來了更多的(de)不確定性。
總結(jie)一(yi)(yi)下，你足夠(gou)優秀，如能上985，本來就(jiu)已(yi)經兼顧了不存在矛盾。對于那些在211與一(yi)(yi)流學(xue)科(ke)入圍(wei)高(gao)校之(zhi)(zhi)間不能兼顧，糾結(jie)的考(kao)生，完全可(ke)以考(kao)慮此(ci)次入圍(wei)的一(yi)(yi)流學(xue)科(ke)學(xue)校，因為他們相關的專(zhuan)業(ye)特色更為突出，辦學(xue)歷史與實(shi)力(li)也都(dou)有過人之(zhi)(zhi)處。只是從(cong)就(jiu)業(ye)角度(du)，從(cong)用人單位的門檻設(she)計角度(du)看，211在一(yi)(yi)個階段以內更為保險穩妥。
最后(hou)，需(xu)要說明一下，從理(li)論上，我們都應該反對“以出身論英雄”，反對在招聘、招生中搞出身歧(qi)視(shi)。但在現實中，這是(shi)很多用(yong)人(ren)單(dan)位(wei)的(de)自發行為，有其合理(li)性，不在我們的(de)討論范圍內。
