狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

中國教育在線
熱門服務
教育資訊

合作電話:186?1028?4700

合作郵箱:bianji@ztwm.com.cn

官(guan)方(fang)微(wei)博:@中國(guo)教育在線(xian)

官方微(wei)信(xin)ID:eoleoleol

中國教育在線
中辦國辦印發意見:加強新時代法學教育和法學理論研究
2023-02-27 09:26:00
新華社
作者:

  新華(hua)社北京(jing)2月26日(ri)電 近(jin)日(ri),中共中央(yang)辦公廳(ting)、國(guo)務(wu)院辦公廳(ting)印發(fa)(fa)了《關于(yu)加強新時代法(fa)學(xue)(xue)教育和法(fa)學(xue)(xue)理(li)論研(yan)究(jiu)的意見(jian)》,并發(fa)(fa)出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫(guan)徹落(luo)實。

  《關于(yu)加強新時代法(fa)(fa)學教育和法(fa)(fa)學理論研究的意見》全文如下(xia)。

  法學教(jiao)育和(he)法學理論研(yan)究(jiu)承擔著為法治中國建設(she)培(pei)養高素質(zhi)法治人(ren)才、提供科學理論支撐的光榮使命,在推進全面依法治國中具有重要地位和(he)作(zuo)用(yong)。為加強新時代法學教(jiao)育和(he)法學理論研(yan)究(jiu),現提出如下意見(jian)。

  一、總體要求

  (一)指導思(si)想(xiang)。堅(jian)(jian)持以(yi)習(xi)近(jin)平新時(shi)代(dai)(dai)中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想(xiang)為指導,認真學習(xi)宣傳(chuan)貫徹黨(dang)的(de)二十大(da)精(jing)神,深入(ru)學習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)思(si)想(xiang),弘揚偉大(da)建黨(dang)精(jing)神,深刻領悟“兩個確(que)立”的(de)決定(ding)性(xing)意義(yi)(yi),增強“四(si)個意識”、堅(jian)(jian)定(ding)“四(si)個自信”、做到“兩個維護(hu)”,堅(jian)(jian)定(ding)不移走中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)道路(lu),堅(jian)(jian)持依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)(guo)(guo)和(he)以(yi)德治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)(guo)(guo)相結合,堅(jian)(jian)持社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)辦學方向,提高法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)才(cai)培養質量,加(jia)強中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)論研(yan)究,提升法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學研(yan)究能(neng)力(li)和(he)水平,加(jia)快(kuai)構建中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學學科體(ti)系、學術體(ti)系、話語體(ti)系,為建設中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)體(ti)系、建設社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)(guo)(guo)家、推(tui)動(dong)在法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)軌道上全面建設社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)現代(dai)(dai)化國(guo)(guo)(guo)家提供有力(li)人(ren)才(cai)保障(zhang)和(he)理(li)論支撐。

  (二)工作原則。堅持(chi)(chi)和(he)加強黨的(de)全(quan)面(mian)領導,確保法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)教育和(he)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)(lun)研究始終沿著正(zheng)確政治(zhi)(zhi)方(fang)向(xiang)前進(jin)。堅持(chi)(chi)圍繞(rao)中(zhong)心、服務大(da)局(ju),把法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)教育和(he)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)(lun)研究放(fang)在黨和(he)國家工作大(da)局(ju)中(zhong)謀劃(hua)和(he)推進(jin)。堅持(chi)(chi)立德(de)樹人、德(de)法(fa)(fa)兼修,努(nu)力培養造就更多具有堅定(ding)理(li)想信念、強烈家國情(qing)懷、扎實(shi)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)根(gen)底的(de)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)人才。堅持(chi)(chi)遵循法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科(ke)發展規(gui)律(lv)和(he)人才成(cheng)長規(gui)律(lv),分類建(jian)設(she)和(he)管理(li)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)院校。堅持(chi)(chi)把馬克思(si)主(zhu)義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)理(li)論(lun)(lun)同(tong)中(zhong)國具體實(shi)際相結(jie)合、同(tong)中(zhong)華優秀(xiu)傳統法(fa)(fa)律(lv)文化相結(jie)合,總結(jie)中(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)實(shi)踐(jian)規(gui)律(lv),汲取(qu)世界(jie)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)文明有益成(cheng)果,推動法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)教育和(he)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)(lun)研究高質量發展。

  (三)主要目標。到2025年(nian),法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)院校區域(yu)布局與(yu)學(xue)(xue)科專業(ye)布局更(geng)(geng)加均衡(heng),法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)管理指導體制更(geng)(geng)加完善,人(ren)才培養質量穩步提升(sheng),重點(dian)領域(yu)人(ren)才短板加快補齊,法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理論(lun)研究(jiu)領域(yu)不斷拓展、研究(jiu)能力持續提高,基(ji)礎理論(lun)研究(jiu)和應用(yong)對策研究(jiu)更(geng)(geng)加繁榮,中國特(te)色(se)社(she)會主義法(fa)(fa)(fa)治理論(lun)研究(jiu)進(jin)一(yi)步創新發展。到2035年(nian),與(yu)法(fa)(fa)(fa)治國家(jia)、法(fa)(fa)(fa)治政府(fu)、法(fa)(fa)(fa)治社(she)會基(ji)本建(jian)成(cheng)相(xiang)適應,建(jian)成(cheng)一(yi)批中國特(te)色(se)、世界一(yi)流法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)院校,造就一(yi)批具(ju)有國際影響力的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)專家(jia)學(xue)(xue)者,持續培養大(da)批德才兼備的(de)(de)高素質法(fa)(fa)(fa)治人(ren)才,構(gou)建(jian)起具(ju)有鮮明中國特(te)色(se)的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科體系(xi)、學(xue)(xue)術體系(xi)、話語體系(xi),形(xing)成(cheng)內容科學(xue)(xue)、結構(gou)合理、系(xi)統完備、協同(tong)高效(xiao)的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)體系(xi)和法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理論(lun)研究(jiu)體系(xi)。

  二、堅持正確政治方向

  (四(si))堅(jian)持(chi)以習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)為根本遵(zun)循(xun)。深入學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),堅(jian)持(chi)用(yong)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)全方(fang)位占(zhan)領法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)教(jiao)育和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)理(li)論(lun)研(yan)究陣(zhen)地(di),教(jiao)育引導廣(guang)大法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)院(yuan)校師生和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)理(li)論(lun)工(gong)作者(zhe)做習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)堅(jian)定信仰(yang)者(zhe)、積極(ji)傳播者(zhe)、模(mo)范實踐(jian)者(zhe)。充分發揮習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)研(yan)究中(zhong)心(xin)(院(yuan))及法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工(gong)作部(bu)門理(li)論(lun)研(yan)究機構作用(yong),深入研(yan)究闡釋習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)重大原創性貢(gong)獻,不斷(duan)豐富發展(zhan)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)(se)社會主義法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)理(li)論(lun)。深入推(tui)進習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)理(li)化闡釋、學(xue)術化表達、體(ti)系(xi)化構建,推(tui)動(dong)理(li)論(lun)研(yan)究成果向(xiang)課程體(ti)系(xi)、教(jiao)材體(ti)系(xi)、教(jiao)學(xue)體(ti)系(xi)轉化。統籌整合研(yan)究力量和(he)資(zi)源,積極(ji)推(tui)出高質量研(yan)究成果,充分展(zhan)現習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)鮮明的(de)中(zhong)國(guo)特色(se)(se)(se)、實踐(jian)特色(se)(se)(se)、時代特色(se)(se)(se)。全面推(tui)進習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)進教(jiao)材、進課堂、進頭腦,開設習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)概論(lun)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)專業核心(xin)必(bi)修課,鼓勵(li)有條件的(de)高等學(xue)校開設相關必(bi)修、選修課程,與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工(gong)作部(bu)門聯合開設習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)實踐(jian)相關課程,打造(zao)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)專門課程模(mo)塊(kuai),開展(zhan)好面向(xiang)全體(ti)學(xue)生的(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)教(jiao)育。加強習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)師資(zi)培(pei)訓(xun)。用(yong)好《習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)綱要(yao)》、《習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)問答》、《中(zhong)國(guo)共(gong)產黨百(bai)年法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)大事記》等讀物。

  (五)堅(jian)(jian)持(chi)和(he)(he)(he)(he)加強黨(dang)的(de)(de)(de)全(quan)(quan)面(mian)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)。牢牢把握黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)是社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義法(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)(de)根(gen)本(ben)保(bao)證,全(quan)(quan)面(mian)貫徹(che)黨(dang)的(de)(de)(de)基本(ben)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)、基本(ben)路(lu)線(xian)、基本(ben)方(fang)(fang)(fang)略,引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)廣大法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)師生(sheng)和(he)(he)(he)(he)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)工作(zuo)者(zhe)(zhe)自覺(jue)強化(hua)黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)意(yi)識,健(jian)全(quan)(quan)黨(dang)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)和(he)(he)(he)(he)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)體制機制,將黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)貫徹(che)到(dao)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)和(he)(he)(he)(he)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)究(jiu)全(quan)(quan)過程各方(fang)(fang)(fang)面(mian)。堅(jian)(jian)定(ding)不移(yi)走中國(guo)特色社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義法(fa)(fa)(fa)治道(dao)路(lu),堅(jian)(jian)持(chi)黨(dang)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)、人民當家作(zuo)主(zhu)、依法(fa)(fa)(fa)治國(guo)有機統(tong)一,引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)廣大法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)師生(sheng)和(he)(he)(he)(he)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)工作(zuo)者(zhe)(zhe)在原(yuan)則(ze)問題和(he)(he)(he)(he)大是大非面(mian)前旗幟(zhi)鮮明、立場堅(jian)(jian)定(ding),堅(jian)(jian)決(jue)反對和(he)(he)(he)(he)抵制西方(fang)(fang)(fang)“憲政”、“三權(quan)鼎立”、“司法(fa)(fa)(fa)獨立”等錯(cuo)誤觀(guan)點(dian)。全(quan)(quan)面(mian)貫徹(che)黨(dang)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方(fang)(fang)(fang)針,堅(jian)(jian)持(chi)為黨(dang)育(yu)人、為國(guo)育(yu)才,著力(li)培養社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義法(fa)(fa)(fa)治事業的(de)(de)(de)建設者(zhe)(zhe)和(he)(he)(he)(he)接班人。堅(jian)(jian)持(chi)用(yong)黨(dang)的(de)(de)(de)創新理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)引(yin)領(ling)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)究(jiu),深入學(xue)(xue)習把握黨(dang)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)法(fa)(fa)(fa)治建設的(de)(de)(de)百年光(guang)輝(hui)歷(li)程和(he)(he)(he)(he)歷(li)史經驗,教(jiao)育(yu)引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)廣大法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)工作(zuo)者(zhe)(zhe)努力(li)做先進(jin)思想(xiang)的(de)(de)(de)倡導(dao)(dao)(dao)(dao)者(zhe)(zhe)、學(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)開(kai)拓者(zhe)(zhe)、社會(hui)(hui)(hui)風尚(shang)的(de)(de)(de)引(yin)領(ling)者(zhe)(zhe)、黨(dang)執政的(de)(de)(de)堅(jian)(jian)定(ding)支持(chi)者(zhe)(zhe)。法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)和(he)(he)(he)(he)科研(yan)院(yuan)所(suo)黨(dang)組織要從嚴落實好(hao)管黨(dang)治黨(dang)主(zhu)體責任(ren),切實把好(hao)方(fang)(fang)(fang)向、管好(hao)陣(zhen)地、建好(hao)隊伍。

  (六)加(jia)強(qiang)(qiang)思(si)想政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)建設(she)。把(ba)講(jiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)為(wei)根本要求,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)引導廣(guang)大法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)(he)理論(lun)工作(zuo)者(zhe)提高(gao)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)敏(min)銳(rui)性(xing)和(he)(he)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)鑒(jian)別力(li),嚴守政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)紀律和(he)(he)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)規矩,把(ba)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)標準和(he)(he)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)要求貫穿法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)理論(lun)研(yan)究(jiu)工作(zuo)始終(zhong)。把(ba)思(si)想政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工作(zuo)貫穿法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)全過程,加(jia)強(qiang)(qiang)理想信念(nian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)核心價(jia)值觀教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)愛國(guo)(guo)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)、集體主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)、社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),深入推進(jin)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業課程思(si)政(zheng)建設(she),將思(si)想政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有機融入課程設(she)置、課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)材建設(she)、師(shi)資隊伍建設(she)、理論(lun)研(yan)究(jiu)等人(ren)才培養(yang)各環節(jie),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)引導廣(guang)大師(shi)生做社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)忠實崇尚(shang)者(zhe)、自覺遵守者(zhe)、堅(jian)定捍(han)衛者(zhe)。深刻把(ba)握新時代法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)理論(lun)研(yan)究(jiu)的(de)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)性(xing),自覺圍繞建設(she)中國(guo)(guo)特色社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)體系、建設(she)社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)(guo)家(jia)(jia),全面(mian)(mian)推進(jin)國(guo)(guo)家(jia)(jia)各方面(mian)(mian)工作(zuo)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)化(hua)(hua)等重大理論(lun)和(he)(he)實踐(jian)問題開展研(yan)究(jiu),建強(qiang)(qiang)馬克思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)理論(lun)陣地。

  三、改革完善法學院校體系

  (七)優(you)(you)化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)發(fa)展布(bu)局(ju)(ju)。以服務國家發(fa)展大局(ju)(ju)、適應區域法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)人才需求(qiu)為根本,調(diao)整優(you)(you)化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)區域布(bu)局(ju)(ju),統(tong)籌(chou)全國法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業設(she)置和學(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)權點設(she)置,推(tui)進(jin)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)區域均衡發(fa)展。完善法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)準入(ru)制(zhi)度,健全法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)相關學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業辦學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)預警機制(zhi),對辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件不(bu)足、師資水平持續低(di)下、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量(liang)較差的院(yuan)校(xiao)(xiao)暢通(tong)有序退(tui)出機制(zhi)。建立法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量(liang)評(ping)估制(zhi)度,完善評(ping)估指標體(ti)系(xi),在現(xian)有法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)評(ping)估工作(zuo)基礎(chu)上,按計劃開(kai)展高等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)本科(ke)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)評(ping)估,通(tong)過限期整改、撤(che)銷等(deng)(deng)措(cuo)施,優(you)(you)化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業布(bu)局(ju)(ju)。加快“雙(shuang)一流”建設(she),鼓勵法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)突出特(te)色,形成差異化(hua)發(fa)展格局(ju)(ju)。積(ji)極支(zhi)持西(xi)部(bu)地區法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)發(fa)展,進(jin)一步優(you)(you)化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)權點布(bu)局(ju)(ju),在招生規模、師資、經費、就業等(deng)(deng)方面加大政策傾斜力度,開(kai)展好全國法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)東(dong)西(xi)對口支(zhi)援,實(shi)現(xian)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源合理(li)配置。

  (八(ba))完(wan)善法(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)管理(li)指(zhi)(zhi)導體制(zhi)。完(wan)善法(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)管理(li)體制(zhi),加(jia)強(qiang)中央(yang)依法(fa)(fa)治國(guo)辦(ban)對法(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)的(de)宏觀指(zhi)(zhi)導,加(jia)強(qiang)國(guo)務(wu)院(yuan)教育(yu)(yu)(yu)主管部(bu)門和司法(fa)(fa)行政(zheng)部(bu)門對高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)法(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)的(de)指(zhi)(zhi)導。推進法(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)改(gai)革發(fa)展(zhan),發(fa)揮(hui)好(hao)重點政(zheng)法(fa)(fa)院(yuan)校(xiao)在(zai)法(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)和法(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)論(lun)研究中的(de)骨干示范作(zuo)(zuo)用。法(fa)(fa)治工作(zuo)(zuo)部(bu)門要加(jia)大對法(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)支持力度,積極提供優質實踐教學(xue)(xue)資(zi)源,做好(hao)法(fa)(fa)律(lv)職(zhi)業(ye)和法(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)之間(jian)的(de)有機銜接。發(fa)揮(hui)好(hao)高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)法(fa)(fa)學(xue)(xue)類專業(ye)教學(xue)(xue)指(zhi)(zhi)導委員(yuan)(yuan)會、國(guo)務(wu)院(yuan)學(xue)(xue)位委員(yuan)(yuan)會法(fa)(fa)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科評(ping)議組(zu)、全(quan)國(guo)法(fa)(fa)律(lv)專業(ye)學(xue)(xue)位研究生教育(yu)(yu)(yu)指(zhi)(zhi)導委員(yuan)(yuan)會、全(quan)國(guo)司法(fa)(fa)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)指(zhi)(zhi)導委員(yuan)(yuan)會等專家委員(yuan)(yuan)會作(zuo)(zuo)用,增(zeng)加(jia)有法(fa)(fa)治實踐經驗的(de)委員(yuan)(yuan)比例(li),優化(hua)人員(yuan)(yuan)組(zu)成,提高(gao)法(fa)(fa)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)指(zhi)(zhi)導管理(li)水(shui)平。

  四、加快完善法學教育體系

  (九(jiu))優化法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)體(ti)系。完善(shan)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)專業(ye)體(ti)系,構(gou)建(jian)自主(zhu)(zhu)設(she)(she)(she)置與引導(dao)設(she)(she)(she)置相(xiang)結合的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)專業(ye)建(jian)設(she)(she)(she)新機制。立足中國(guo)(guo)實際,推進法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律史(shi)等基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)以(yi)及憲法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與行政法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、刑法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、民商(shang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、訴訟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟(ji)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環境與資源(yuan)保(bao)護法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)際法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、軍(jun)事法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等更(geng)新學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)內涵,更(geng)好融(rong)入全面依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)(guo)實踐。適應法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)設(she)(she)(she)新要(yao)求,加(jia)強立法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文化法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)家安全法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、區際法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)建(jian)設(she)(she)(she),加(jia)快發展(zhan)社會治(zhi)(zhi)(zhi)理法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)(ke)技法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數字(zi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、氣候法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、海(hai)洋法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等新興學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)。堅持(chi)依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)(guo)和依(yi)規(gui)(gui)治(zhi)(zhi)(zhi)黨有(you)機統一,加(jia)強紀(ji)檢監察學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、黨內法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)規(gui)(gui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)建(jian)設(she)(she)(she)。推進法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、政治(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、統計學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、網絡工程(cheng)以(yi)及自然(ran)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)交(jiao)叉融(rong)合發展(zhan),培養高質量復合型法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)才(cai)。完善(shan)涉(she)外法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)關(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)專業(ye)設(she)(she)(she)置,支持(chi)能夠開(kai)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)自主(zhu)(zhu)審核工作的高等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)按程(cheng)序設(she)(she)(she)置國(guo)(guo)際法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)關(guan)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)或碩士(shi)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)類別,支持(chi)具有(you)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)博士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)點的高等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)按程(cheng)序自主(zhu)(zhu)設(she)(she)(she)置國(guo)(guo)際法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)關(guan)二級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke),加(jia)快培養具有(you)國(guo)(guo)際視(shi)野,精(jing)通國(guo)(guo)際法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、國(guo)(guo)別法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的涉(she)外法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)緊缺(que)人(ren)才(cai)。

  (十)健(jian)全法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)系。注重(zhong)思想道(dao)德素養(yang)培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu),結(jie)合社會實(shi)踐,積極(ji)開展理(li)想信念教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、中華優秀傳統法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)文化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),大力弘揚社會主(zhu)義法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)精神,健(jian)全法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)倫理(li)和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)操(cao)守教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機制,培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)崇尚法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)、捍衛公正、恪守良(liang)知的職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)品(pin)格。適應多層次多領(ling)域法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)人(ren)才(cai)需求,扶持(chi)發展法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),夯實(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)(ben)科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),提(ti)升(sheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。完善(shan)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)博士、碩(shuo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位基本(ben)(ben)要(yao)(yao)求,法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位基本(ben)(ben)要(yao)(yao)求,法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類本(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量國家標準(zhun)。更新(xin)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)相關專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準(zhun)。在法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工作部門支持(chi)下,建(jian)(jian)立(li)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位研(yan)(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)資格銜接(jie)(jie)機制,研(yan)(yan)究探索法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位研(yan)(yan)究生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)試(shi)改革,開展法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位研(yan)(yan)究生(sheng)培(pei)(pei)(pei)養(yang)單位培(pei)(pei)(pei)養(yang)質(zhi)(zhi)量認證試(shi)點工作,提(ti)高培(pei)(pei)(pei)養(yang)質(zhi)(zhi)量。更新(xin)完善(shan)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)(ti)系,一體(ti)(ti)推(tui)(tui)進法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)理(li)論教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)(cheng)(cheng)和實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設(she)。適應“互聯網+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”新(xin)形(xing)態新(xin)要(yao)(yao)求,創新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)手段。強化法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),深化協同育(yu)(yu)人(ren),推(tui)(tui)動(dong)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)校與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工作部門在人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)方(fang)案制定、課程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設(she)、教(jiao)(jiao)材建(jian)(jian)設(she)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)等環節深度(du)銜接(jie)(jie)。建(jian)(jian)立(li)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工作部門、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)服務機構等接(jie)(jie)收法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)工作制度(du),探索法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)擔任實(shi)習(xi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)官檢察官助理(li),積極(ji)拓寬法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)到國際(ji)組織實(shi)習(xi)渠(qu)道(dao)。建(jian)(jian)設(she)一批(pi)校外法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基地。根據民(min)族(zu)地區實(shi)際(ji)需求,培(pei)(pei)(pei)養(yang)既掌握(wo)國家通用語(yu)言文字又懂少數民(min)族(zu)語(yu)言文字的法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)人(ren)才(cai)。

  (十一)完(wan)善法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)體(ti)系。堅持以習(xi)近平法(fa)(fa)治思(si)想為統領,通過抓好(hao)核心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)、編好(hao)主(zhu)干教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)、開發新形(xing)態(tai)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)等,構建(jian)(jian)中國(guo)特色法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)體(ti)系。用好(hao)《習(xi)近平法(fa)(fa)治思(si)想概論(lun)》等教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai),鞏固法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)類馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)理論(lun)研究和(he)建(jian)(jian)設工程(cheng)重點教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)在法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)體(ti)系中的(de)(de)核心(xin)地位,及時組織更新修訂(ding),拓展(zhan)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)類馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)理論(lun)研究和(he)建(jian)(jian)設工程(cheng)重點教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)建(jian)(jian)設的(de)(de)覆(fu)蓋面(mian)(mian),提升影響力。推進中國(guo)法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)系列教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)建(jian)(jian)設,充(chong)分(fen)(fen)反映全(quan)面(mian)(mian)依法(fa)(fa)治國(guo)發展(zhan)成就。嚴格法(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)編寫(xie)人員資質條件,加強教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)(cai)分(fen)(fen)級分(fen)(fen)類審核,把好(hao)政治關、學(xue)(xue)(xue)術(shu)關。

  (十二)加(jia)強法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)建(jian)設。突(tu)出政(zheng)治(zhi)(zhi)標(biao)(biao)準,落實立(li)德樹人(ren)根(gen)本任(ren)務,推(tui)進(jin)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)建(jian)設改(gai)革,打造(zao)一(yi)支政(zheng)治(zhi)(zhi)立(li)場堅定(ding)(ding)、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)根(gen)底深(shen)厚、熟悉中(zhong)國國情(qing)、通曉國際(ji)規(gui)則的(de)高(gao)水平專兼職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)。堅持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)者先受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),把師(shi)(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)(shi)風作(zuo)(zuo)為(wei)評(ping)(ping)價(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)素質的(de)第(di)一(yi)標(biao)(biao)準,作(zuo)(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)招(zhao)聘引(yin)進(jin)、職稱評(ping)(ping)審、崗位聘用、導師(shi)(shi)(shi)(shi)遴(lin)選、評(ping)(ping)優獎(jiang)勵、聘期考(kao)(kao)核、項目申報(bao)等(deng)的(de)首要(yao)要(yao)求,加(jia)強日(ri)常教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管理督導,加(jia)強思(si)想政(zheng)治(zhi)(zhi)素質考(kao)(kao)察,強化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)和(he)紀律教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)引(yin)導廣大(da)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)努(nu)力(li)成為(wei)“四有”好老師(shi)(shi)(shi)(shi)。建(jian)立(li)完善以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)(zuo)業績為(wei)主要(yao)導向的(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)核制(zhi)度(du)(du)(du),提高(gao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業績和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)在各類評(ping)(ping)審評(ping)(ping)價(jia)中(zhong)的(de)分值權重,建(jian)立(li)符合(he)(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)特點的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)評(ping)(ping)價(jia)與(yu)職稱晉升制(zhi)度(du)(du)(du),著力(li)破除唯(wei)分數、唯(wei)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、唯(wei)文憑、唯(wei)論(lun)文、唯(wei)帽子傾向,弘揚“冷板凳精(jing)神”,激勵引(yin)導法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)專心(xin)治(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)。推(tui)動法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院校(xiao)、科(ke)(ke)研院所與(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)門人(ren)員雙向交流(liu),加(jia)大(da)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、研究(jiu)人(ren)員和(he)高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)務部(bu)門工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員到法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)門掛職力(li)度(du)(du)(du),在符合(he)(he)黨政(zheng)領導干(gan)部(bu)兼職等(deng)有關政(zheng)策規(gui)定(ding)(ding)基(ji)礎上(shang),探索(suo)建(jian)立(li)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)門優秀實務專家到高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)以及到智庫開展研究(jiu)制(zhi)度(du)(du)(du),實施人(ren)員互聘計劃(hua)。充分發(fa)揮全國法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)訓(xun)基(ji)地作(zuo)(zuo)用。優化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)結構,根(gen)據法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理論(lun)體(ti)系(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)體(ti)系(xi)、課程體(ti)系(xi)建(jian)設要(yao)求,形成梯次化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)創新團隊(dui)(dui)。

  五、創新發展法學理論研究體系

  (十(shi)三)強(qiang)化(hua)(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。加(jia)強(qiang)馬克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)本原(yuan)(yuan)理(li)(li)(li)(li)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),以馬克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)經典著作(zuo)為(wei)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)(chu),加(jia)強(qiang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)提煉(lian)、闡釋,不斷(duan)完(wan)善馬克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)體(ti)系(xi)。堅持(chi)把(ba)(ba)習近(jin)平法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)思(si)想(xiang)的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)闡釋作(zuo)為(wei)首(shou)要任務,加(jia)強(qiang)對(dui)習近(jin)平法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)思(si)想(xiang)的(de)(de)原(yuan)(yuan)創性概(gai)念(nian)、判斷(duan)、范(fan)疇、理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),加(jia)強(qiang)對(dui)習近(jin)平法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)思(si)想(xiang)重(zhong)(zhong)大意(yi)義(yi)(yi)(yi)、核心要義(yi)(yi)(yi)、豐富內(nei)涵和(he)(he)(he)實踐要求的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。緊(jin)緊(jin)圍繞新時(shi)代全面(mian)依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)國(guo)實踐,切實加(jia)強(qiang)扎根中國(guo)文化(hua)(hua)、立足中國(guo)國(guo)情、解決中國(guo)問題的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),總結提煉(lian)中國(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)具有(you)(you)主(zhu)體(ti)性、原(yuan)(yuan)創性、標識(shi)(shi)性的(de)(de)概(gai)念(nian)、觀點、理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun),把(ba)(ba)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文寫(xie)在祖國(guo)的(de)(de)大地(di)(di)上,不做西方理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)“搬運工”,構(gou)建中國(guo)自(zi)主(zhu)的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)(shi)體(ti)系(xi)。把(ba)(ba)握黨(dang)內(nei)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)規研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)跨學(xue)(xue)科(ke)特點,統籌基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和(he)(he)(he)應用研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),為(wei)加(jia)強(qiang)黨(dang)內(nei)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)規制度(du)建設、依規治(zhi)黨(dang)提供有(you)(you)力學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)支(zhi)撐。加(jia)強(qiang)對(dui)中國(guo)新民主(zhu)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)革命法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)制史(shi)(shi)特別是(shi)革命根據地(di)(di)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)制史(shi)(shi)的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),傳承紅色法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)因,賡續紅色法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)血脈。推(tui)動中華優秀傳統法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律文化(hua)(hua)創造(zao)性轉化(hua)(hua)、創新性發(fa)展(zhan),支(zhi)持(chi)具有(you)(you)重(zhong)(zhong)要文化(hua)(hua)價值和(he)(he)(he)傳承意(yi)義(yi)(yi)(yi)的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)發(fa)展(zhan)。加(jia)強(qiang)外國(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)與比(bi)較(jiao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),合理(li)(li)(li)(li)借(jie)鑒國(guo)外有(you)(you)益(yi)經驗,服(fu)務推(tui)進全面(mian)依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)國(guo)實踐。強(qiang)化(hua)(hua)國(guo)家社(she)科(ke)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)金和(he)(he)(he)部(bu)級法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)類科(ke)研(yan)(yan)(yan)項目(mu)導向(xiang)作(zuo)用,推(tui)進馬克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)中國(guo)化(hua)(hua)時(shi)代化(hua)(hua)。建設一批(pi)國(guo)家重(zhong)(zhong)點法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)地(di)(di),加(jia)大對(dui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)扶持(chi)力度(du),研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)探索(suo)社(she)會力量支(zhi)持(chi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)機制。

  (十四)強(qiang)化全面依法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)國實(shi)踐(jian)研(yan)究(jiu)(jiu)。立(li)足建立(li)健全國家(jia)治(zhi)(zhi)理(li)急(ji)需(xu)、滿足人(ren)民(min)日(ri)益(yi)增長(chang)的(de)(de)美好生活需(xu)要(yao)必備(bei)的(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)制(zhi)度,圍(wei)繞(rao)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)建設(she)重(zhong)大(da)規劃、重(zhong)點(dian)改革、重(zhong)要(yao)舉(ju)措等(deng),開展(zhan)(zhan)前瞻性、針對(dui)(dui)性、儲備(bei)性法(fa)(fa)律(lv)政(zheng)策研(yan)究(jiu)(jiu),充(chong)分運用法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)力(li)(li)量服務中國式(shi)現代(dai)化。積極回應人(ren)民(min)群眾(zhong)新要(yao)求新期待,系(xi)(xi)統研(yan)究(jiu)(jiu)立(li)法(fa)(fa)、執法(fa)(fa)、司法(fa)(fa)、守法(fa)(fa)等(deng)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)領(ling)域人(ren)民(min)群眾(zhong)反映強(qiang)烈(lie)的(de)(de)突出(chu)問題(ti),提出(chu)對(dui)(dui)策建議(yi)。加(jia)(jia)強(qiang)對(dui)(dui)基(ji)層立(li)法(fa)(fa)聯系(xi)(xi)點(dian)在發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)全過程(cheng)人(ren)民(min)民(min)主中的(de)(de)作用和發(fa)(fa)揮(hui)立(li)法(fa)(fa)“直通車”功能的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)。圍(wei)繞(rao)完整、準確、全面貫徹新發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)理(li)念,加(jia)(jia)快構建新發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)格局,著(zhu)力(li)(li)推(tui)動高質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),加(jia)(jia)強(qiang)對(dui)(dui)國家(jia)重(zhong)大(da)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)保障研(yan)究(jiu)(jiu),加(jia)(jia)強(qiang)國家(jia)安全、科技創新、公共(gong)衛生、生物安全、生態文(wen)明、防范(fan)風險、大(da)國外(wai)交等(deng)重(zhong)點(dian)領(ling)域法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)實(shi)踐(jian)研(yan)究(jiu)(jiu),加(jia)(jia)強(qiang)新技術新業(ye)態新應用領(ling)域法(fa)(fa)律(lv)制(zhi)度供給研(yan)究(jiu)(jiu)。建設(she)國家(jia)亟需(xu)、特色鮮明、制(zhi)度創新、引(yin)領(ling)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)高端智庫。建好用好國家(jia)級涉外(wai)法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)研(yan)究(jiu)(jiu)基(ji)地(di)。

  (十五(wu))完(wan)善(shan)(shan)科(ke)(ke)研(yan)(yan)考核(he)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)制(zhi)度。堅持(chi)鮮明(ming)的(de)人(ren)才(cai)培養導(dao)向、潛心(xin)治(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)導(dao)向、服(fu)務黨和人(ren)民導(dao)向,改進(jin)科(ke)(ke)研(yan)(yan)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)方(fang)式,構(gou)建符合法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)特(te)點(dian)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)體(ti)系(xi)(xi)(xi),以學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)質量(liang)(liang)、社(she)會影響、實際(ji)效(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)為衡量(liang)(liang)標(biao)準,建立(li)健全教育、激勵、規范(fan)(fan)(fan)、監(jian)督、獎(jiang)(jiang)懲一體(ti)化(hua)的(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)誠信治(zhi)理(li)體(ti)系(xi)(xi)(xi),堅持(chi)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)不端(duan)(duan)“零(ling)容(rong)忍”,健全學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)規范(fan)(fan)(fan)監(jian)督機(ji)(ji)(ji)制(zhi),落實學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)不端(duan)(duan)與(yu)師德失(shi)范(fan)(fan)(fan)處(chu)理(li)處(chu)罰聯動(dong)機(ji)(ji)(ji)制(zhi),引導(dao)教學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)人(ren)員潛心(xin)鉆研(yan)(yan)、鑄造精品,營造風清(qing)氣(qi)正的(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)環(huan)境。推動(dong)項目管(guan)理(li)從重數(shu)量(liang)(liang)、重過程向重質量(liang)(liang)、重結果(guo)(guo)(guo)轉(zhuan)變,實行(xing)績效(xiao)(xiao)分類(lei)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia),推行(xing)科(ke)(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)代表作制(zhi)度,完(wan)善(shan)(shan)將報刊(kan)理(li)論文(wen)章、教學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)、決策咨詢(xun)報告等(deng)納(na)入學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)機(ji)(ji)(ji)制(zhi),把參與(yu)法(fa)治(zhi)實踐(jian)、咨政建言等(deng)納(na)入科(ke)(ke)研(yan)(yan)考核(he)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)體(ti)系(xi)(xi)(xi),提高科(ke)(ke)研(yan)(yan)考核(he)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)工作科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)性(xing)。完(wan)善(shan)(shan)法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)評(ping)(ping)(ping)(ping)獎(jiang)(jiang)機(ji)(ji)(ji)制(zhi),組(zu)織好高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)優秀成(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)(jiang)(人(ren)文(wen)社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue))、中國法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)優秀成(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)(jiang)、董必武青年(nian)法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)(jiang)、錢端(duan)(duan)升法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)(jiang)、全國法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教材與(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)(jiang)等(deng)評(ping)(ping)(ping)(ping)選活動(dong)。加強法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)刊(kan)管(guan)理(li),牢牢把握辦刊(kan)正確方(fang)向和輿論導(dao)向,推動(dong)法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)刊(kan)多樣化(hua)、差異化(hua)、高質量(liang)(liang)發展(zhan),支持(chi)外文(wen)法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)刊(kan)發展(zhan),構(gou)建法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期(qi)刊(kan)發展(zhan)長效(xiao)(xiao)機(ji)(ji)(ji)制(zhi)。完(wan)善(shan)(shan)法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)刊(kan)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)指(zhi)標(biao)體(ti)系(xi)(xi)(xi),科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)合理(li)設置實務類(lei)期(qi)刊(kan)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)指(zhi)標(biao),不唯(wei)引用率等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)化(hua)標(biao)準,綜合考慮(lv)對法(fa)治(zhi)實踐(jian)的(de)貢獻(xian)進(jin)行(xing)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)。

  (十(shi)六)推進(jin)對(dui)(dui)外(wai)(wai)(wai)(wai)學(xue)(xue)術交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。加(jia)(jia)(jia)強(qiang)習近平(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)思(si)想國(guo)(guo)(guo)際(ji)傳播(bo),全面展示新時(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)建設取得的(de)歷(li)史性成(cheng)就、發(fa)(fa)生的(de)歷(li)史性變革,充(chong)分彰顯習近平(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)思(si)想的(de)理(li)論(lun)偉(wei)力(li)(li)(li)、真理(li)偉(wei)力(li)(li)(li)、實踐(jian)偉(wei)力(li)(li)(li)。加(jia)(jia)(jia)強(qiang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)對(dui)(dui)外(wai)(wai)(wai)(wai)交(jiao)(jiao)流(liu),通(tong)過開展雙(shuang)邊(bian)多邊(bian)合(he)作(zuo)(zuo)研(yan)(yan)究、共(gong)同舉(ju)辦學(xue)(xue)術論(lun)壇、互派(pai)訪問學(xue)(xue)者(zhe)等(deng)形式,拓展對(dui)(dui)外(wai)(wai)(wai)(wai)交(jiao)(jiao)流(liu)領(ling)域(yu)和(he)(he)渠(qu)道。發(fa)(fa)揮中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)國(guo)(guo)(guo)際(ji)論(lun)壇等(deng)平(ping)臺作(zuo)(zuo)用。加(jia)(jia)(jia)強(qiang)我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)優(you)秀法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究成(cheng)果對(dui)(dui)外(wai)(wai)(wai)(wai)宣傳,推動專家學(xue)(xue)者(zhe)對(dui)(dui)外(wai)(wai)(wai)(wai)發(fa)(fa)聲,創(chuang)新對(dui)(dui)外(wai)(wai)(wai)(wai)話(hua)(hua)語表達方式,提升中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)理(li)論(lun)體(ti)系(xi)(xi)和(he)(he)話(hua)(hua)語體(ti)系(xi)(xi)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)傳播(bo)能力(li)(li)(li)。認真總(zong)結我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)體(ti)系(xi)(xi)建設和(he)(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)實踐(jian)經驗,闡發(fa)(fa)中(zhong)(zhong)華(hua)優(you)秀傳統法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律文化,講(jiang)好(hao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)故事,提升中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)體(ti)系(xi)(xi)和(he)(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)理(li)論(lun)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)影響力(li)(li)(li)和(he)(he)話(hua)(hua)語權。加(jia)(jia)(jia)強(qiang)與共(gong)建“一帶一路”國(guo)(guo)(guo)家法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)學(xue)(xue)術交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)。完善外(wai)(wai)(wai)(wai)國(guo)(guo)(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)查明機制(zhi),推進(jin)世界主(zhu)要(yao)國(guo)(guo)(guo)家法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)規數據庫建設,注重組織(zhi)搜集(ji)篩(shai)選(xuan)、翻譯國(guo)(guo)(guo)外(wai)(wai)(wai)(wai)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律信息資料,加(jia)(jia)(jia)強(qiang)世界法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)名著(zhu)的(de)漢譯工作(zuo)(zuo)和(he)(he)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)優(you)秀成(cheng)果的(de)外(wai)(wai)(wai)(wai)譯工作(zuo)(zuo)。

  六、加強組織領導

  (十(shi)七)強(qiang)化組(zu)織(zhi)實(shi)(shi)(shi)施。堅持黨對法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)研(yan)究(jiu)工(gong)作的全面領導,中(zhong)央依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)委(wei)加(jia)(jia)強(qiang)統(tong)籌(chou)規劃,國(guo)務院教育(yu)(yu)(yu)主(zhu)管部(bu)(bu)門和(he)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)行政(zheng)(zheng)(zheng)部(bu)(bu)門會(hui)同有關(guan)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作部(bu)(bu)門密切協(xie)作、形成(cheng)(cheng)合力(li),推(tui)動各(ge)項任(ren)(ren)務落到實(shi)(shi)(shi)處。各(ge)級黨委(wei)要(yao)加(jia)(jia)強(qiang)組(zu)織(zhi)領導,及時(shi)研(yan)究(jiu)解決(jue)重大(da)(da)問(wen)題,統(tong)籌(chou)推(tui)進(jin)任(ren)(ren)務落地落實(shi)(shi)(shi)。法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作部(bu)(bu)門要(yao)加(jia)(jia)強(qiang)實(shi)(shi)(shi)踐資源(yuan)(yuan)、實(shi)(shi)(shi)踐平臺和(he)實(shi)(shi)(shi)踐機會(hui)供給,推(tui)動法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)實(shi)(shi)(shi)務相互融合。中(zhong)國(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)要(yao)充(chong)分(fen)發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)術團(tuan)體(ti)引(yin)領職能,吸引(yin)和(he)團(tuan)結(jie)廣大(da)(da)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)工(gong)作者更好服務法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)國(guo)建設。組(zu)織(zhi)人事、宣傳、發展改革(ge)、財(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)等(deng)部(bu)(bu)門要(yao)完善政(zheng)(zheng)(zheng)策保障機制,為加(jia)(jia)強(qiang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)研(yan)究(jiu)創造(zao)更好環境和(he)條件。法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)院校和(he)科研(yan)院所(suo)黨組(zu)織(zhi)要(yao)履行好辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)治(zhi)(zhi)(zhi)校主(zhu)體(ti)責任(ren)(ren),切實(shi)(shi)(shi)將推(tui)進(jin)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)研(yan)究(jiu)各(ge)項工(gong)作舉措(cuo)落到實(shi)(shi)(shi)處。探索建立全國(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)研(yan)究(jiu)資源(yuan)(yuan)信(xin)息網絡平臺,推(tui)進(jin)資源(yuan)(yuan)整合,實(shi)(shi)(shi)現系統(tong)集成(cheng)(cheng)、資源(yuan)(yuan)互聯共享。

免責聲明:

① 凡本(ben)站(zhan)注(zhu)明“稿(gao)件來(lai)源:中國(guo)教(jiao)育在(zai)線(xian)”的(de)(de)所(suo)(suo)有文字、圖片和音視頻稿(gao)件,版權均屬本(ben)網(wang)(wang)所(suo)(suo)有,任(ren)何媒體、網(wang)(wang)站(zhan)或(huo)(huo)個人(ren)未經本(ben)網(wang)(wang)協議(yi)授(shou)權不得轉載、鏈接、轉貼或(huo)(huo)以其他方式復制(zhi)發表。已經本(ben)站(zhan)協議(yi)授(shou)權的(de)(de)媒體、網(wang)(wang)站(zhan),在(zai)下載使用時必須(xu)注(zhu)明“稿(gao)件來(lai)源:中國(guo)教(jiao)育在(zai)線(xian)”,違者本(ben)站(zhan)將依法(fa)追(zhui)究責任(ren)。

② 本站(zhan)注(zhu)明稿件來(lai)源為(wei)(wei)其他(ta)媒(mei)體的文/圖等稿件均(jun)為(wei)(wei)轉載(zai)稿,本站(zhan)轉載(zai)出(chu)于非商業性的教育(yu)和科(ke)研之目的,并不意味(wei)著(zhu)贊(zan)同(tong)其觀點或證(zheng)實其內容的真實性。如轉載(zai)稿涉及版權(quan)等問題,請作者在(zai)兩(liang)周內速來(lai)電或來(lai)函(han)聯(lian)系。