■學習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)(ping)總書記重要講話(hua)精神(shen) 加快實(shi)現高水平(ping)(ping)科技自立自強
6月(yue)24日,全國科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)大會(hui)、國家科(ke)(ke)(ke)學技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術獎勵大會(hui)、兩院院士大會(hui)在(zai)京召開,習近(jin)平總(zong)書記為(wei)國家最高(gao)科(ke)(ke)(ke)學技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術獎獲得者(zhe)等頒(ban)獎并發表重要講話強(qiang)(qiang)(qiang)調,科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)興則民族興,科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)強(qiang)(qiang)(qiang)則國家強(qiang)(qiang)(qiang)。中(zhong)國式(shi)現代化要靠科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)現代化作(zuo)支撐,實現高(gao)質(zhi)量發展要靠科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)培育(yu)新(xin)動能。必須充分認識科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)戰略(lve)先導地位和根本(ben)支撐作(zuo)用,錨定(ding)2035年(nian)建(jian)成科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)強(qiang)(qiang)(qiang)國的(de)(de)戰略(lve)目標,加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)頂(ding)層(ceng)設(she)計和統籌(chou)謀(mou)劃,加(jia)快(kuai)實現高(gao)水平科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)自(zi)立自(zi)強(qiang)(qiang)(qiang)。習近(jin)平總(zong)書記深刻總(zong)結了(le)(le)新(xin)時(shi)代科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)事業發展的(de)(de)重要經驗,精辟論述了(le)(le)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)在(zai)推進(jin)中(zhong)國式(shi)現代化、實現第二個百年(nian)奮斗目標偉大進(jin)程中(zhong)的(de)(de)重要作(zuo)用,系統闡明了(le)(le)新(xin)形勢下加(jia)快(kuai)建(jian)設(she)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)強(qiang)(qiang)(qiang)國的(de)(de)基本(ben)內涵和主要任務,為(wei)做(zuo)好(hao)新(xin)時(shi)代科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)指明了(le)(le)前進(jin)方向、提供(gong)了(le)(le)根本(ben)遵循。
黨(dang)的(de)十八大以(yi)來(lai),黨(dang)中(zhong)央深入(ru)推(tui)動(dong)實(shi)施(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)驅動(dong)發(fa)展戰略(lve),提(ti)出加快建設創(chuang)(chuang)新(xin)型國(guo)(guo)家的(de)戰略(lve)任務,不斷深化科(ke)(ke)技體制改革,有力推(tui)進(jin)科(ke)(ke)技自立自強。從基礎前(qian)沿研(yan)究領(ling)域取(qu)(qu)得一批(pi)重(zhong)大原創(chuang)(chuang)成果,到(dao)(dao)戰略(lve)高技術領(ling)域迎(ying)來(lai)新(xin)跨(kua)越,再(zai)到(dao)(dao)創(chuang)(chuang)新(xin)驅動(dong)引(yin)領(ling)高質(zhi)量(liang)發(fa)展取(qu)(qu)得新(xin)成效,我國(guo)(guo)科(ke)(ke)技事業(ye)取(qu)(qu)得歷(li)史性(xing)成就、發(fa)生歷(li)史性(xing)變(bian)革,科(ke)(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)在推(tui)進(jin)中(zhong)國(guo)(guo)式現代化、實(shi)現第二個百年(nian)奮斗目標偉(wei)大進(jin)程(cheng)中(zhong)的(de)重(zhong)要(yao)作用充分彰顯。
高(gao)校是(shi)基(ji)礎研究主力軍(jun)和重(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)科技(ji)突破策(ce)(ce)源地(di),是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)戰略科技(ji)力量和國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)創(chuang)(chuang)新(xin)體系(xi)的(de)重(zhong)要組成部分,為(wei)推動我(wo)國(guo)(guo)科技(ji)事(shi)業(ye)取得歷(li)(li)史性(xing)(xing)成就、發生歷(li)(li)史性(xing)(xing)變革(ge)作(zuo)出了重(zhong)要貢獻。黨的(de)十八大(da)(da)(da)(da)(da)以來(lai),廣大(da)(da)(da)(da)(da)高(gao)校在(zai)黨中央(yang)堅(jian)(jian)強領(ling)導下,堅(jian)(jian)持(chi)(chi)把服(fu)務(wu)(wu)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)作(zuo)為(wei)高(gao)校科技(ji)工作(zuo)的(de)最高(gao)追求(qiu),堅(jian)(jian)持(chi)(chi)“四個面(mian)向(xiang)(xiang)”,服(fu)務(wu)(wu)“國(guo)(guo)之(zhi)大(da)(da)(da)(da)(da)者”,不斷(duan)向(xiang)(xiang)科學技(ji)術(shu)廣度和深度進(jin)(jin)軍(jun),高(gao)校科技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)能力快速(su)提升(sheng),重(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)成果(guo)(guo)接連(lian)涌現,體制機制改革(ge)持(chi)(chi)續(xu)向(xiang)(xiang)縱深推進(jin)(jin)。在(zai)基(ji)礎研究領(ling)域,廣大(da)(da)(da)(da)(da)高(gao)校瞄準(zhun)世界科技(ji)前(qian)沿(yan),敢于(yu)挑戰最前(qian)沿(yan)的(de)科學問(wen)(wen)題,甘于(yu)坐冷板凳,勇于(yu)做栽(zai)樹人、挖井人,推動實(shi)現前(qian)瞻性(xing)(xing)基(ji)礎研究、引領(ling)性(xing)(xing)原創(chuang)(chuang)成果(guo)(guo)重(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)突破,是(shi)名副其實(shi)的(de)基(ji)礎研究的(de)主力軍(jun)。在(zai)關(guan)鍵(jian)核心技(ji)術(shu)領(ling)域,數百所高(gao)校堅(jian)(jian)持(chi)(chi)問(wen)(wen)題導向(xiang)(xiang),奔著最緊(jin)急、最緊(jin)迫的(de)問(wen)(wen)題去,攻破了一(yi)(yi)批(pi)關(guan)鍵(jian)核心技(ji)術(shu)“卡脖子”問(wen)(wen)題,有(you)力支撐了一(yi)(yi)系(xi)列國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)重(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)工程實(shi)施(shi)和一(yi)(yi)大(da)(da)(da)(da)(da)批(pi)大(da)(da)(da)(da)(da)國(guo)(guo)重(zhong)器鑄(zhu)就,成為(wei)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)重(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)科技(ji)突破的(de)策(ce)(ce)源地(di)。推動經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)積極(ji)有(you)為(wei),高(gao)校服(fu)務(wu)(wu)貢獻成效(xiao)顯著,用(yong)卓越的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)書寫(xie)科技(ji)報國(guo)(guo)的(de)優秀(xiu)答卷,真正把論文(wen)寫(xie)在(zai)了祖國(guo)(guo)大(da)(da)(da)(da)(da)地(di)上。
為(wei)加快(kuai)建設(she)(she)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)強國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)貢獻教育力(li)量(liang),必(bi)須充(chong)分(fen)認識科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)的(de)戰略先導地位和(he)(he)根本支(zhi)撐作(zuo)用(yong),錨定2035年(nian)建成科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)強國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)戰略目標,加強頂(ding)層設(she)(she)計和(he)(he)統(tong)籌謀劃(hua)。當前,世(shi)界百年(nian)未有之大變(bian)局(ju)加速演進,新(xin)(xin)(xin)一(yi)(yi)(yi)輪(lun)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)革(ge)(ge)命和(he)(he)產業變(bian)革(ge)(ge)深(shen)(shen)入發(fa)展,深(shen)(shen)刻(ke)重塑全球秩序(xu)和(he)(he)發(fa)展格局(ju)。科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)已經成為(wei)影響經濟繁榮與國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家安全的(de)決定性因素(su),是國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際競爭(zheng)制(zhi)(zhi)高點。科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)技(ji)術從來沒(mei)有像今天這樣(yang)深(shen)(shen)刻(ke)影響著國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家前途(tu)命運,從來沒(mei)有像今天這樣(yang)深(shen)(shen)刻(ke)影響著人民幸福安康。我國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)事業取得了歷史(shi)性成就、發(fa)生歷史(shi)性變(bian)革(ge)(ge),但也存在一(yi)(yi)(yi)些短(duan)板、弱項(xiang),這要(yao)求必(bi)須進一(yi)(yi)(yi)步(bu)增強緊迫感,進一(yi)(yi)(yi)步(bu)加大科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)力(li)度,搶(qiang)占科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)競爭(zheng)和(he)(he)未來發(fa)展制(zhi)(zhi)高點。要(yao)全面堅持黨的(de)領(ling)導,充(chong)分(fen)發(fa)揮新(xin)(xin)(xin)型(xing)(xing)舉國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)體(ti)制(zhi)(zhi)優(you)(you)勢,完(wan)善(shan)黨中(zhong)央(yang)對科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)工作(zuo)集中(zhong)統(tong)一(yi)(yi)(yi)領(ling)導的(de)體(ti)制(zhi)(zhi),構建協同(tong)高效的(de)決策指揮體(ti)系和(he)(he)組(zu)織實施體(ti)系,加快(kuai)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)研究(jiu)范式(shi)(shi)和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)研組(zu)織模式(shi)(shi)變(bian)革(ge)(ge),引領(ling)推動科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)工作(zuo)新(xin)(xin)(xin)變(bian)革(ge)(ge);要(yao)深(shen)(shen)刻(ke)把握科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)規律,全面深(shen)(shen)化科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)改(gai)革(ge)(ge),統(tong)籌各(ge)類創(chuang)新(xin)(xin)(xin)平臺建設(she)(she),加強創(chuang)新(xin)(xin)(xin)資(zi)源(yuan)(yuan)優(you)(you)化配置(zhi),加快(kuai)形成更高效的(de)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)體(ti)制(zhi)(zhi),破除制(zhi)(zhi)約科(ke)(ke)(ke)(ke)研創(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)障礙藩籬,持續營造良(liang)好(hao)的(de)環境和(he)(he)土壤,讓創(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)種子(zi)源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)不(bu)斷地破土而出;要(yao)深(shen)(shen)化教育科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)人才體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)體(ti)改(gai)革(ge)(ge),完(wan)善(shan)科(ke)(ke)(ke)(ke)教協同(tong)育人機(ji)(ji)制(zhi)(zhi),加快(kuai)培養造就一(yi)(yi)(yi)支(zhi)規模宏大、結(jie)構合理(li)、素(su)質優(you)(you)良(liang)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)(xing)人才隊(dui)伍。
為加快建設科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)強(qiang)(qiang)國(guo)貢(gong)獻(xian)教育力(li)(li)(li)量(liang),必(bi)須(xu)準確把(ba)握高(gao)校(xiao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)面臨的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)形(xing)(xing)勢(shi)新(xin)(xin)(xin)任(ren)務,充(chong)分彰顯高(gao)校(xiao)作(zuo)為國(guo)家戰(zhan)略(lve)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)(li)(li)量(liang)的(de)(de)(de)使命(ming)擔當(dang)。高(gao)校(xiao)是(shi)教育、科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)、人(ren)才的(de)(de)(de)集(ji)中交匯點(dian),集(ji)聚(ju)(ju)了一大批(pi)頂尖科(ke)(ke)學(xue)家、學(xue)術骨干和(he)富有活力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)青年師生,擁有眾多(duo)相(xiang)互交融的(de)(de)(de)學(xue)科(ke)(ke)和(he)一流科(ke)(ke)研(yan)(yan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)平臺,是(shi)基礎(chu)研(yan)(yan)究的(de)(de)(de)主力(li)(li)(li)軍和(he)重大科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)突破的(de)(de)(de)策(ce)源(yuan)地,是(shi)實現高(gao)水(shui)平科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)關鍵(jian)性(xing)力(li)(li)(li)量(liang)。進(jin)一步加大科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)力(li)(li)(li)度(du)(du),搶(qiang)占科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)競(jing)爭和(he)未來(lai)發展制(zhi)(zhi)高(gao)點(dian),充(chong)分彰顯作(zuo)為國(guo)家戰(zhan)略(lve)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)(li)(li)量(liang)的(de)(de)(de)使命(ming)和(he)擔當(dang),高(gao)校(xiao)要(yao)準確把(ba)握科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)面臨的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)形(xing)(xing)勢(shi),充(chong)分發揮自(zi)身(shen)優勢(shi),把(ba)自(zi)身(shen)發展融入建設戰(zhan)略(lve)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)(li)(li)量(liang)和(he)推進(jin)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)歷史使命(ming)與(yu)責任(ren)中,把(ba)服務國(guo)家、造福(fu)人(ren)民作(zuo)為高(gao)校(xiao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)的(de)(de)(de)價值取向、最(zui)高(gao)追求;要(yao)瞄準世界(jie)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)前(qian)沿和(he)國(guo)家重大戰(zhan)略(lve)需求推進(jin)科(ke)(ke)研(yan)(yan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin),不(bu)斷(duan)提升基礎(chu)研(yan)(yan)究領域原始創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)水(shui)平及解決關鍵(jian)核(he)心科(ke)(ke)學(xue)問(wen)題和(he)“卡脖子(zi)”問(wen)題的(de)(de)(de)能力(li)(li)(li);要(yao)建立(li)健全創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才培養與(yu)高(gao)水(shui)平科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)(qiang)深度(du)(du)融合的(de)(de)(de)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi),強(qiang)(qiang)化國(guo)家戰(zhan)略(lve)人(ren)才隊伍建設,不(bu)斷(duan)會聚(ju)(ju)和(he)培養高(gao)層次(ci)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才,大力(li)(li)(li)弘揚(yang)科(ke)(ke)學(xue)家精神,激(ji)勵廣大科(ke)(ke)研(yan)(yan)人(ren)員志存高(gao)遠(yuan)、愛(ai)國(guo)奉獻(xian)、矢志創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)。
為(wei)(wei)加快建設科(ke)技(ji)強(qiang)國(guo)貢(gong)獻教(jiao)育力量,必須長期堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)并不斷豐富(fu)新(xin)(xin)(xin)(xin)時代科(ke)技(ji)事(shi)業(ye)發(fa)展的(de)(de)重要(yao)(yao)經驗,續寫高(gao)(gao)校有力支撐高(gao)(gao)水平科(ke)技(ji)自(zi)立(li)(li)自(zi)強(qiang)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)輝(hui)煌(huang)。習近(jin)平總書(shu)記強(qiang)調,在新(xin)(xin)(xin)(xin)時代科(ke)技(ji)事(shi)業(ye)發(fa)展實踐(jian)(jian)中,我們不斷深(shen)(shen)化(hua)規律性認(ren)識,積累了許多重要(yao)(yao)經驗,主(zhu)要(yao)(yao)是(shi):堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)黨的(de)(de)全面領(ling)導(dao)(dao),堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)走(zou)中國(guo)特色自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)道路,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)引領(ling)發(fa)展,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)“四(si)(si)個面向”的(de)(de)戰略(lve)導(dao)(dao)向,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)以深(shen)(shen)化(hua)改革激發(fa)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)活力,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)推動(dong)教(jiao)育科(ke)技(ji)人才(cai)(cai)良性循環,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)培(pei)育創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)文化(hua),堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)科(ke)技(ji)開(kai)放合作造福(fu)人類。這些重要(yao)(yao)經驗,根植于新(xin)(xin)(xin)(xin)時代科(ke)技(ji)事(shi)業(ye)發(fa)展的(de)(de)豐富(fu)實踐(jian)(jian)和偉大(da)成就(jiu)。教(jiao)育系統尤其是(shi)廣大(da)高(gao)(gao)校要(yao)(yao)深(shen)(shen)刻領(ling)會、全面深(shen)(shen)入貫徹,要(yao)(yao)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)黨的(de)(de)全面領(ling)導(dao)(dao),胸懷國(guo)之(zhi)大(da)者,善謀黨之(zhi)大(da)計,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)“四(si)(si)個面向”,堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)引領(ling),把科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)作為(wei)(wei)推動(dong)高(gao)(gao)校發(fa)展、提(ti)高(gao)(gao)人才(cai)(cai)培(pei)養質量的(de)(de)核(he)心課題,進一步為(wei)(wei)實現高(gao)(gao)水平科(ke)技(ji)自(zi)立(li)(li)自(zi)強(qiang)提(ti)供戰略(lve)支撐。
新征程上,實(shi)現(xian)高水(shui)平(ping)(ping)科(ke)技(ji)(ji)自立自強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)、建(jian)設科(ke)技(ji)(ji)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)使命光榮、責任重大。現(xian)在距離(li)實(shi)現(xian)建(jian)成科(ke)技(ji)(ji)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)目標只有11年時間了,時不我(wo)(wo)待,只爭朝夕。讓我(wo)(wo)們更加緊密地(di)團結在以(yi)習(xi)近平(ping)(ping)同志為核心的(de)黨中(zhong)央(yang)周圍,堅定信心、攻堅克難(nan)、頑強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)拼搏、勇(yong)攀(pan)高峰,擔負(fu)(fu)起高校作為國(guo)(guo)家戰(zhan)略科(ke)技(ji)(ji)力(li)量(liang)的(de)使命擔當(dang),不斷向科(ke)學技(ji)(ji)術廣(guang)度(du)和深度(du)進(jin)軍(jun),為加快實(shi)現(xian)高水(shui)平(ping)(ping)科(ke)技(ji)(ji)自立自強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)、加快建(jian)設世界(jie)科(ke)技(ji)(ji)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo),為以(yi)中(zhong)國(guo)(guo)式現(xian)代化全(quan)面推進(jin)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設、民族復興(xing)偉(wei)業貢獻(xian)教育的(de)智慧和力(li)量(liang),書寫無愧(kui)于時代、不負(fu)(fu)人民的(de)精彩篇(pian)章。
《中(zhong)國教(jiao)育報》2024年(nian)06月(yue)26日第1版(ban) 版(ban)名:要聞
① 凡本(ben)站(zhan)注(zhu)(zhu)明“稿(gao)件來源:中國(guo)教(jiao)育在(zai)線”的(de)(de)所有文字、圖片和音視頻稿(gao)件,版權(quan)均屬本(ben)網(wang)所有,任(ren)何(he)媒(mei)體(ti)、網(wang)站(zhan)或(huo)個(ge)人未經本(ben)網(wang)協(xie)議授權(quan)不(bu)得(de)轉載、鏈(lian)接(jie)、轉貼或(huo)以其他方式(shi)復制發(fa)表。已經本(ben)站(zhan)協(xie)議授權(quan)的(de)(de)媒(mei)體(ti)、網(wang)站(zhan),在(zai)下載使(shi)用(yong)時(shi)必須(xu)注(zhu)(zhu)明“稿(gao)件來源:中國(guo)教(jiao)育在(zai)線”,違者本(ben)站(zhan)將依法追究責任(ren)。
② 本站注明稿(gao)件(jian)來(lai)源為其(qi)他媒體的(de)(de)文/圖(tu)等稿(gao)件(jian)均為轉(zhuan)載稿(gao),本站轉(zhuan)載出于非(fei)商業性的(de)(de)教育和科(ke)研之目的(de)(de),并不意味著贊(zan)同其(qi)觀點或(huo)證(zheng)實其(qi)內容的(de)(de)真實性。如轉(zhuan)載稿(gao)涉及版(ban)權等問題,請作者在兩周內速來(lai)電或(huo)來(lai)函聯系。




中國教育在線
