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中國海洋大學本科教育教學審核評估專家意見交流會舉行
2023-12-08 15:37
中國海洋大學
作者:

  12月6日上午,中(zhong)國(guo)海洋大(da)學本科教(jiao)育(yu)教(jiao)學審(shen)核評(ping)估專(zhuan)家(jia)意見交流會在嶗山校(xiao)(xiao)區舉行。教(jiao)育(yu)部審(shen)核評(ping)估專(zhuan)家(jia)組組長、南京大(da)學校(xiao)(xiao)長談哲敏院(yuan)士及(ji)專(zhuan)家(jia)組成員,教(jiao)育(yu)部教(jiao)育(yu)質量評(ping)估中(zhong)心高等教(jiao)育(yu)院(yuan)校(xiao)(xiao)評(ping)估處(chu)(chu)處(chu)(chu)長盛敏,中(zhong)國(guo)海洋大(da)學黨委(wei)書記田(tian)輝(hui)、校(xiao)(xiao)長張峻峰(feng)出席會議。會議由談哲敏主(zhu)持。

  本(ben)(ben)輪審(shen)核(he)(he)評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)按照線(xian)上入校一體化設計開展。受教(jiao)育(yu)部教(jiao)育(yu)質(zhi)量評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)中心委托,21位境內外專(zhuan)家組成的(de)評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)專(zhuan)家組,其中入校專(zhuan)家一行7人,于11月2日至12月6日對學(xue)(xue)校進(jin)行了新(xin)一輪本(ben)(ben)科教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)審(shen)核(he)(he)評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)。12月4日,專(zhuan)家組主持召開入校評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)說(shuo)明會,開啟本(ben)(ben)次審(shen)核(he)(he)評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)入校評(ping)(ping)(ping)估(gu)(gu)工作。

  說明會上,田輝代表學(xue)校(xiao)對各位專家蒞臨考察指(zhi)導表示熱(re)烈歡迎和衷心感謝。

  他指(zhi)出,中國海(hai)洋大(da)學(xue)(xue)(xue)堅持以習近(jin)平新(xin)時代(dai)(dai)中國特(te)色(se)社會主義思想為(wei)(wei)(wei)(wei)指(zhi)導(dao),堅持和(he)加強黨(dang)的(de)全(quan)面(mian)領導(dao),堅持立德樹人(ren)(ren)根(gen)本(ben)任務,把(ba)服務國家作為(wei)(wei)(wei)(wei)最高(gao)追求,為(wei)(wei)(wei)(wei)黨(dang)育人(ren)(ren)、為(wei)(wei)(wei)(wei)國育才(cai),加快建設特(te)色(se)顯(xian)著的(de)世界(jie)一(yi)流大(da)學(xue)(xue)(xue)。他表(biao)示,學(xue)(xue)(xue)校第十一(yi)次(ci)黨(dang)代(dai)(dai)會部署(shu)實施新(xin)時代(dai)(dai)海(hai)大(da)工(gong)程,提出要打造(zao)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)的(de)海(hai)大(da)模式,全(quan)面(mian)提高(gao)人(ren)(ren)才(cai)自主培養(yang)(yang)質量,著力培養(yang)(yang)堪當(dang)民(min)族復興大(da)任的(de)時代(dai)(dai)新(xin)人(ren)(ren)。此次(ci)本(ben)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)審核(he)評估,既是(shi)對學(xue)(xue)(xue)校近(jin)年來本(ben)科(ke)(ke)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)的(de)全(quan)面(mian)體(ti)檢,也(ye)是(shi)學(xue)(xue)(xue)校加強一(yi)流本(ben)科(ke)(ke)建設,深入探(tan)索推進人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)的(de)海(hai)大(da)模式的(de)寶貴機遇。學(xue)(xue)(xue)校將認真學(xue)(xue)(xue)習吸收專家們的(de)意見建議,進一(yi)步鞏固和(he)提升本(ben)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)中心地(di)位,提升一(yi)流人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)能力,努力開創學(xue)(xue)(xue)校本(ben)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作的(de)新(xin)局面(mian),奮力書寫“教(jiao)(jiao)(jiao)育強國,高(gao)校何(he)為(wei)(wei)(wei)(wei)”的(de)海(hai)大(da)答卷。

  張峻峰在會(hui)上作題為《服(fu)務海(hai)洋強(qiang)國(guo)戰略 堅持立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)根本(ben) 全面提(ti)高人(ren)(ren)(ren)才(cai)自主(zhu)培養質量》的專題匯報,從(cong)“應國(guo)家需要,引領海(hai)洋科教事業”“育碩學宏(hong)材,打造(zao)卓(zhuo)越(yue)育人(ren)(ren)(ren)體系”“啟時(shi)代新(xin)程,持續(xu)提(ti)升培養能力”等方面介紹了學校整(zheng)體情況。

  意見交流會上,談(tan)哲敏代表評(ping)(ping)估專(zhuan)家組向(xiang)學(xue)(xue)校交流審(shen)核(he)評(ping)(ping)估整體(ti)意見。他(ta)指出,通(tong)過線上全面評(ping)(ping)估和入校深度(du)核(he)查,專(zhuan)家組一致認為,中(zhong)國(guo)海(hai)洋(yang)大(da)學(xue)(xue)堅持(chi)社會主義辦學(xue)(xue)方(fang)向(xiang),落實立(li)德樹(shu)人根本(ben)任務(wu),服務(wu)海(hai)洋(yang)強國(guo)建(jian)設,引領海(hai)洋(yang)科教事業(ye),打(da)造卓越育人體(ti)系,持(chi)續(xu)提升(sheng)培(pei)養(yang)能力(li),形成了(le)中(zhong)國(guo)海(hai)洋(yang)大(da)學(xue)(xue)本(ben)科人才培(pei)養(yang)工(gong)作的成效和特(te)色。

  專家組(zu)各(ge)位(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)員堅持問(wen)題(ti)導(dao)向,本著為(wei)學(xue)校找(zhao)出問(wen)題(ti)和不足,進(jin)一步促進(jin)學(xue)校內涵建(jian)(jian)設與(yu)(yu)發展,提(ti)高人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)質(zhi)量(liang)的(de)目的(de),逐一進(jin)行了個人(ren)(ren)(ren)意(yi)見(jian)交流。在對學(xue)校本科教育(yu)教學(xue)和人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)工作予以高度肯定的(de)同時,專家組(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)員圍繞學(xue)校人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)海大模式的(de)打造,教學(xue)質(zhi)量(liang)保障理念與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)過(guo)程(cheng)的(de)協(xie)調,課程(cheng)思政與(yu)(yu)專業(ye)課程(cheng)體(ti)系的(de)結(jie)合,師(shi)資隊(dui)伍建(jian)(jian)設,國(guo)際(ji)化人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)能(neng)力等方面存在的(de)問(wen)題(ti)提(ti)出意(yi)見(jian)建(jian)(jian)議,希望(wang)通過(guo)此次評估,中(zhong)國(guo)海洋大學(xue)能(neng)在拔(ba)尖(jian)創新人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)特(te)別是(shi)在未來(lai)卓(zhuo)越(yue)海洋人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)方面形成(cheng)(cheng)(cheng)示范與(yu)(yu)引領。

  張峻峰代(dai)表學(xue)校向參與學(xue)校本科教育教學(xue)審(shen)核評估各位專家表示衷心的感謝(xie)。

  他表示,專家組本(ben)(ben)著高度(du)負責(ze)的(de)態度(du),對學(xue)校的(de)本(ben)(ben)科(ke)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工作進(jin)行了(le)一次(ci)“全(quan)方(fang)位、多角度(du)、立體(ti)式”體(ti)檢(jian),開展了(le)大量卓(zhuo)有(you)成效的(de)工作。專家們(men)的(de)指導意見,既是一份權(quan)威的(de)本(ben)(ben)科(ke)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)“體(ti)檢(jian)報告(gao)”,更是提升學(xue)校人才(cai)培養能力的(de)助推器,為學(xue)校進(jin)一步深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)、加快推進(jin)一流大學(xue)建設提供了(le)指導和動力。學(xue)校完全(quan)贊同(tong)、誠懇接受,將逐條進(jin)行深(shen)入分析、制定整(zheng)改(gai)方(fang)案、抓緊(jin)整(zheng)改(gai)落實。

  一是(shi)要(yao)做(zuo)好(hao)(hao)評(ping)估總結分析,深化推進教育教學大討論,為做(zuo)好(hao)(hao)整改(gai)(gai)(gai)和長遠發展奠定基礎。二是(shi)要(yao)加強(qiang)頂層設計,做(zuo)好(hao)(hao)系統謀劃,制定好(hao)(hao)立(li)足當前、面(mian)向未(wei)來的整改(gai)(gai)(gai)方案。三是(shi)要(yao)強(qiang)化協(xie)同聯動(dong),將整改(gai)(gai)(gai)工作(zuo)作(zuo)為推進一流大學建設的重要(yao)任務,狠抓整改(gai)(gai)(gai)落(luo)實。

  盛(sheng)敏(min)代表教育部教育質(zhi)量(liang)評估中(zhong)心向評估專家們表示衷心的(de)感謝,向學(xue)校(xiao)廣大(da)師生表示誠摯(zhi)的(de)敬意。圍繞(rao)學(xue)校(xiao)如何高質(zhi)量(liang)做好評估“后半篇”工(gong)作,盛(sheng)敏(min)談了三點體會:

  第(di)一(yi),從服務牽(qian)引學(xue)校(xiao)高(gao)質(zhi)量發展的(de)(de)高(gao)度,來(lai)再(zai)認識新一(yi)輪審核(he)評(ping)估(gu)的(de)(de)意義價值。第(di)二,以(yi)抓牢(lao)一(yi)流質(zhi)保體(ti)系和質(zhi)保能力(li)建(jian)設為(wei)重點,來(lai)再(zai)思考第(di)一(yi)類審核(he)評(ping)估(gu)的(de)(de)主攻(gong)方(fang)向。第(di)三(san),以(yi)質(zhi)量保障共同(tong)體(ti)理念為(wei)遵循,來(lai)扎實(shi)做好新一(yi)輪審核(he)評(ping)估(gu)整改后(hou)半篇文章(zhang),為(wei)提(ti)升高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)龍頭的(de)(de)引領作(zuo)用、建(jian)設高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)強國,展現(xian)海大人(ren)的(de)(de)智慧和力(li)量。

  入(ru)校評估(gu)期間(jian),專家組考(kao)察(cha)了(le)深(shen)(shen)海(hai)圈層與地球(qiu)系統前沿(yan)科(ke)學(xue)(xue)中心、“東方紅3”新型(xing)深(shen)(shen)遠海(hai)綜合科(ke)考(kao)實(shi)習(xi)船、相關用人(ren)單位和(he)實(shi)習(xi)基地等(deng),通過走訪調(diao)研(yan)、聽(ting)課(ke)看(kan)課(ke)、座談訪談、查(cha)閱(yue)資料等(deng)方式,對(dui)學(xue)(xue)校本科(ke)教育教學(xue)(xue)情況進行了(le)深(shen)(shen)入(ru)全(quan)面了(le)解(jie)。

  學(xue)校領(ling)導班子成(cheng)員、黨(dang)委常委,院(yuan)士(shi)代表(biao),各機關部處直屬單位(wei)主要(yao)負責(ze)人,學(xue)部、各學(xue)院(yuan)(中(zhong)心)主要(yao)負責(ze)人、分管本科教(jiao)學(xue)工作負責(ze)人,教(jiao)學(xue)督導團團長、教(jiao)學(xue)委員會專家和(he)教(jiao)師代表(biao)參加會議。

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