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　　6月20日，湖北(bei)工(gong)程職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)學(xue)院(yuan)(yuan)正式揭牌(pai)成立，并同(tong)步舉行人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)專(zhuan)業(ye)建設研討會。這是湖北(bei)工(gong)程職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)主(zhu)動對接(jie)國家“人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)+”戰略(lve)、服務區域經濟(ji)智能(neng)(neng)化轉型(xing)的(de)具體行動。學(xue)院(yuan)(yuan)成立現場(chang)同(tong)步簽(qian)署了一系列(lie)深化產教融合、校校合作的(de)協(xie)議，旨在(zai)為破(po)解(jie)AI產業(ye)人(ren)(ren)才(cai)瓶頸探索(suo)新路徑。

　　人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)作為引領新一(yi)輪科技革命和產(chan)(chan)業變革的(de)(de)戰(zhan)略性技術，正深刻(ke)改(gai)變生產(chan)(chan)生活、重塑(su)全球經濟格局和科技競爭力(li)。人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)已被納入《教育強國(guo)建(jian)設規劃綱要(yao)(yao)(2024-2035年)》戰(zhan)略核(he)心(xin)，湖北省“十四五”規劃明確提(ti)出，2025年人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)產(chan)(chan)業要(yao)(yao)進入全國(guo)第一(yi)方陣(zhen)，形成(cheng)國(guo)內(nei)具有影(ying)響力(li)的(de)(de)創新核(he)心(xin)區和應用先(xian)導區。黃石(shi)作為長江中游重要(yao)(yao)工業城市，正著力(li)推(tui)進人(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)(AI)城市建(jian)設2025行動計劃，加(jia)速推(tui)進“光芯屏端(duan)網(wang)”產(chan)(chan)業集群建(jian)設，對“精操作、懂工藝、會(hui)管(guan)理”的(de)(de)復合型技術人(ren)(ren)才需(xu)求迫(po)切(qie)。

　　湖(hu)北工(gong)程職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨委書記劉紅霞闡述(shu)了學(xue)(xue)(xue)院(yuan)成(cheng)立的(de)(de)深層邏輯：“立足地方、融(rong)入城市(shi)、服務產(chan)業(ye)，是我們辦學(xue)(xue)(xue)理念的(de)(de)核心要義(yi)。”她表示，人(ren)工(gong)智能學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)成(cheng)立，是學(xue)(xue)(xue)校貫徹落(luo)實國家、省市(shi)關于發(fa)展(zhan)人(ren)工(gong)智能的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)要求(qiu)，服務人(ren)工(gong)智能產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，助力(li)新質(zhi)生產(chan)力(li)發(fa)展(zhan)的(de)(de)重(zhong)要舉措。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)肩負著為區域人(ren)工(gong)智能產(chan)業(ye)輸(shu)送“精操作(zuo)(zuo)、懂工(gong)藝(yi)、會管理、善(shan)協(xie)作(zuo)(zuo)”的(de)(de)運(yun)行工(gong)程師的(de)(de)光(guang)榮使命。

　　學(xue)(xue)院成立當(dang)天，一系列實質性合作(zuo)迅(xun)速展開：學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)湖北省(sheng)人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能學(xue)(xue)會(hui)、武(wu)漢人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能研究院、東(dong)貝集(ji)團等5家單位共(gong)建“人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能實習實訓基(ji)地(di)”，并與(yu)山東(dong)萊茵科(ke)斯特簽約共(gong)建“中德人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能與(yu)工(gong)(gong)業互聯網(wang)協同(tong)創新(xin)中心”。這些舉措正是對黃石打(da)造全省(sheng)人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能創新(xin)應用發展先行試驗區的精準響應。

　　為破(po)解(jie)教(jiao)育與(yu)產(chan)業“兩張皮”現(xian)象，著力構建新型人才(cai)培(pei)養體系，活(huo)動現(xian)場還(huan)發布(bu)了人工(gong)智能(neng)(neng)通識(shi)教(jiao)育課程體系，該課程體系具(ju)有(you)鮮明的(de)“場景化特征”：涵蓋機器學習基礎、數據(ju)分析等技(ji)術(shu)模(mo)塊，“技(ji)術(shu)+場景”的(de)雙軌課程設計，使得學生從入學起就能(neng)(neng)接觸產(chan)業前沿技(ji)術(shu)，畢業時即(ji)具(ju)備“學即(ji)能(neng)(neng)用(yong)、戰之能(neng)(neng)勝”的(de)實戰能(neng)(neng)力。

　　值得關注的(de)是，湖北工(gong)程(cheng)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院還組建了人(ren)工(gong)智能專業(ye)建設委員(yuan)會，該委員(yuan)會首批聘任(ren)的(de)20余位專家中，既有(you)高校學(xue)(xue)者、企業(ye)技(ji)術(shu)骨干，這種“產(chan)學(xue)(xue)研(yan)用”多元主體的(de)協(xie)同治理模式，確保專業(ye)建設同步對(dui)接學(xue)(xue)術(shu)前沿與產(chan)業(ye)需求。