中國教育在線
北京語言(yan)大(da)學(xue)認真(zhen)學(xue)習貫(guan)徹習近平總書(shu)記關于(yu)教育(yu)的重要論述(shu)和全(quan)國教育(yu)大(da)會精神(shen)，深(shen)入落實《教育(yu)部(bu)等(deng)(deng)八部(bu)門關于(yu)加快和擴大(da)新(xin)時代教育(yu)對(dui)外開(kai)(kai)放(fang)的意見》部(bu)署(shu)要求，著眼更好服務國家對(dui)外開(kai)(kai)放(fang)戰略需要，深(shen)化(hua)人才(cai)(cai)培(pei)養、師(shi)資隊(dui)伍(wu)、科學(xue)研(yan)究、專業建設、學(xue)校管理等(deng)(deng)方面改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)，努力(li)培(pei)養更多具有全(quan)球視(shi)野的高層次國際化(hua)人才(cai)(cai)。
注(zhu)重人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)國際(ji)化(hua)(hua)。加強與(yu)世界一(yi)(yi)(yi)流大學(xue)(xue)、學(xue)(xue)術機(ji)構(gou)開(kai)展實質(zhi)性合(he)(he)作，有(you)計劃、有(you)針對性建立(li)并深化(hua)(hua)合(he)(he)作發展關(guan)系，提高(gao)國際(ji)合(he)(he)作質(zhi)量。擴大對外(wai)交(jiao)(jiao)(jiao)流規模，與(yu)海外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、聯(lian)合(he)(he)培(pei)養(yang)(yang)、短期(qi)游學(xue)(xue)和實習項目(mu)，通過學(xue)(xue)分互認、學(xue)(xue)位(wei)互授(shou)與(yu)聯(lian)授(shou)，推(tui)動(dong)實現學(xue)(xue)費(fei)資助，增強項目(mu)吸(xi)引力。深化(hua)(hua)中外(wai)合(he)(he)作辦學(xue)(xue)改革，在交(jiao)(jiao)(jiao)叉前沿(yan)的(de)學(xue)(xue)科專業(ye)領域(yu)與(yu)國外(wai)高(gao)等教(jiao)育機(ji)構(gou)開(kai)展高(gao)質(zhi)量中外(wai)合(he)(he)作辦學(xue)(xue)，推(tui)動(dong)建立(li)靈活有(you)效(xiao)的(de)教(jiao)師(shi)選派機(ji)制和混(hun)合(he)(he)教(jiao)學(xue)(xue)模式。優化(hua)(hua)學(xue)(xue)校境(jing)外(wai)辦學(xue)(xue)布局，深化(hua)(hua)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，有(you)針對性地培(pei)養(yang)(yang)服(fu)務國家(jia)更高(gao)水平(ping)對外(wai)開(kai)放急(ji)需的(de)各類專業(ye)技術和管(guan)理(li)人(ren)才。
注(zhu)重師(shi)資隊(dui)伍(wu)(wu)國(guo)(guo)(guo)際化。拓寬引(yin)智途徑(jing)，制定高層次專家(jia)(jia)引(yin)智工作(zuo)指導手冊，邀請國(guo)(guo)(guo)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)學術(shu)(shu)休(xiu)假中(zhong)的(de)(de)教授或(huo)研(yan)(yan)究(jiu)生來(lai)校(xiao)任教，建(jian)立外籍(ji)教師(shi)（專家(jia)(jia)）人才儲備(bei)庫。制定《聘請外籍(ji)專業人員管理辦(ban)法》，規范(fan)建(jian)立一(yi)支(zhi)高水平的(de)(de)外籍(ji)專家(jia)(jia)隊(dui)伍(wu)(wu)。充分利(li)用學校(xiao)海外資源，積極與(yu)(yu)友好院(yuan)校(xiao)建(jian)立教學科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員交(jiao)流機制，推進(jin)與(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)外知名大學的(de)(de)海外培(pei)訓項目，為教學科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員“走(zou)出去”搭(da)建(jian)平臺(tai)，提高教學科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員的(de)(de)學術(shu)(shu)能(neng)力(li)(li)(li)。鼓(gu)勵舉辦(ban)學科(ke)(ke)領域內具有(you)影(ying)響力(li)(li)(li)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際學術(shu)(shu)會議，搭(da)建(jian)中(zhong)外學術(shu)(shu)交(jiao)流平臺(tai)，促進(jin)與(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際學者間(jian)的(de)(de)溝通，著力(li)(li)(li)打造一(yi)支(zhi)國(guo)(guo)(guo)際化教學科(ke)(ke)研(yan)(yan)隊(dui)伍(wu)(wu)。
注重科(ke)(ke)(ke)學(xue)研究國(guo)(guo)(guo)際化。組織(zhi)教學(xue)科(ke)(ke)(ke)研單位與(yu)外國(guo)(guo)(guo)專家開展(zhan)合作(zuo)(zuo)研究、共同(tong)發表學(xue)術論(lun)文(wen)或出(chu)版專著。以(yi)“語(yu)言認知(zhi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)學(xue)科(ke)(ke)(ke)創(chuang)新引智培(pei)育(yu)基地”為平(ping)臺，深化國(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)，凝(ning)聚優質(zhi)科(ke)(ke)(ke)研力(li)量，帶動(dong)語(yu)言學(xue)相關(guan)專業的(de)創(chuang)新與(yu)發展(zhan)。聘請具有國(guo)(guo)(guo)際學(xue)術影(ying)響力(li)的(de)專家學(xue)者參與(yu)學(xue)校教學(xue)科(ke)(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)(zuo)，講授國(guo)(guo)(guo)際學(xue)術前沿問(wen)題、最新理論(lun)方法(fa)以(yi)及學(xue)科(ke)(ke)(ke)發展(zhan)動(dong)態，進一步拓(tuo)展(zhan)師(shi)生國(guo)(guo)(guo)際化視野。支持青(qing)年教師(shi)和學(xue)術帶頭人赴國(guo)(guo)(guo)外高水平(ping)大學(xue)或科(ke)(ke)(ke)研院所進修，著力(li)培(pei)育(yu)一批(pi)能(neng)夠參與(yu)國(guo)(guo)(guo)際科(ke)(ke)(ke)研競爭的(de)領軍(jun)人物，不斷提(ti)高在相關(guan)領域(yu)的(de)學(xue)術影(ying)響力(li)。
注重專(zhuan)業建設國(guo)際(ji)化。與具備相應資質的國(guo)內外教(jiao)育機構開展暑期國(guo)際(ji)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)合(he)作，通過邀請國(guo)外知名專(zhuan)家、開設英語授課(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，引(yin)進優(you)質教(jiao)育資源(yuan)。推動將暑期國(guo)際(ji)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)融(rong)入學校人(ren)才培養體系，實現(xian)學分(fen)互(hu)認。充分(fen)利用中外合(he)作辦學平(ping)臺，擴(kuo)大(da)資源(yuan)輻射范圍，開展聯(lian)(lian)合(he)授課(ke)(ke)(ke)、聯(lian)(lian)合(he)科研，促進交(jiao)叉學科發展，努(nu)力讓學生不出國(guo)門即(ji)可享受國(guo)際(ji)化教(jiao)育資源(yuan)。
注重學(xue)(xue)校(xiao)管(guan)理國(guo)際化。加強隊伍建(jian)設(she)，重點提(ti)升相(xiang)關(guan)業(ye)(ye)務(wu)部門工(gong)作人員的(de)國(guo)際化管(guan)理能力，加強與國(guo)外合作院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)互動，持續拓展合作范圍。開拓教職工(gong)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)互訪項(xiang)目，通過業(ye)(ye)務(wu)座談會等形式(shi)，學(xue)(xue)習借鑒(jian)國(guo)外友好(hao)院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)先進辦學(xue)(xue)理念、管(guan)理經驗和(he)愿景目標，著力打造高(gao)(gao)水(shui)平的(de)國(guo)際化管(guan)理團隊。定(ding)期組織開展國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)工(gong)作人員業(ye)(ye)務(wu)培訓，學(xue)(xue)習國(guo)際合作與交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)相(xiang)關(guan)政策法規，組織到相(xiang)關(guan)院(yuan)(yuan)校(xiao)調(diao)研互訪，不斷提(ti)高(gao)(gao)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)工(gong)作人員的(de)對外交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)管(guan)理能力和(he)水(shui)平。
① 凡(fan)本站(zhan)注(zhu)明“稿件(jian)(jian)來(lai)源(yuan)(yuan)：中國(guo)教育在線”的(de)所(suo)有文字、圖(tu)片(pian)和音(yin)視(shi)頻稿件(jian)(jian)，版權(quan)(quan)均屬本網所(suo)有，任何媒體、網站(zhan)或個人未經本網協議授(shou)權(quan)(quan)不(bu)得轉(zhuan)載(zai)(zai)、鏈接、轉(zhuan)貼或以其他方式復制發(fa)表。已經本站(zhan)協議授(shou)權(quan)(quan)的(de)媒體、網站(zhan)，在下載(zai)(zai)使用(yong)時必(bi)須注(zhu)明“稿件(jian)(jian)來(lai)源(yuan)(yuan)：中國(guo)教育在線”，違者本站(zhan)將依法追(zhui)究責任。
② 本站注(zhu)明稿(gao)件(jian)來(lai)(lai)(lai)源(yuan)為其(qi)他媒體的(de)(de)文/圖等(deng)稿(gao)件(jian)均(jun)為轉載(zai)稿(gao)，本站轉載(zai)出于非商業(ye)性(xing)的(de)(de)教育(yu)和(he)科研之目(mu)的(de)(de)，并不意(yi)味(wei)著(zhu)贊同其(qi)觀(guan)點或(huo)證實其(qi)內(nei)容的(de)(de)真實性(xing)。如轉載(zai)稿(gao)涉及版權等(deng)問題，請(qing)作者在兩(liang)周內(nei)速來(lai)(lai)(lai)電(dian)或(huo)來(lai)(lai)(lai)函聯系。
