近年來,陜西(xi)省聚焦(jiao)落實立德(de)樹人(ren)根本(ben)任務、項目帶動提升人(ren)才(cai)培(pei)養質量、調(diao)整優(you)化學(xue)科專業結構(gou)、科教(jiao)(jiao)(jiao)融匯產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合、強(qiang)化教(jiao)(jiao)(jiao)師人(ren)才(cai)隊(dui)伍保(bao)障(zhang)、深化高等教(jiao)(jiao)(jiao)育開放合作,“六(liu)位一(yi)體(ti)”全面推進,著(zhu)力建設西(xi)部人(ren)才(cai)培(pei)養的新(xin)(xin)中(zhong)心、西(xi)部合作交流(liu)的新(xin)(xin)高地、輻射和引領西(xi)部發展(zhan)的高等教(jiao)(jiao)(jiao)育改革示范區(qu)。
——聚焦價值塑造價值引領,落(luo)實立(li)(li)德(de)樹人(ren)根(gen)本任務(wu)。堅持用(yong)習近平新時代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)義思(si)(si)想鑄魂育(yu)人(ren),開展(zhan)“學好百年(nian)(nian)黨史,滋(zi)養校園文(wen)(wen)明”活動,打造以(yi)西安(an)(an)為中(zhong)(zhong)(zhong)心的中(zhong)(zhong)(zhong)華優秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)示范區和(he)以(yi)延安(an)(an)為中(zhong)(zhong)(zhong)心的紅(hong)色(se)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)示范區,以(yi)革命舊址為“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室”,讓校園文(wen)(wen)物史料當“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材”,請典型(xing)人(ren)物做(zuo)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)”,使高(gao)校成為發揚黨的光榮傳(chuan)(chuan)統、賡(geng)續紅(hong)色(se)血脈(mo)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)地。完(wan)善工作體系(xi),啟動“千問(wen)千答”育(yu)人(ren)工程,切實滿足(zu)學生(sheng)成長發展(zhan)需求。以(yi)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)人(ren)者先教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)己(ji)”的思(si)(si)想自覺(jue)和(he)行動自覺(jue),全(quan)面加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統干(gan)部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)作風和(he)能(neng)力建(jian)設(she),全(quan)力推進全(quan)國(guo)“大(da)思(si)(si)政(zheng)課(ke)”綜合改革試驗區建(jian)設(she),建(jian)立(li)(li)立(li)(li)德(de)樹人(ren)正負面清單,優化(hua)育(yu)人(ren)成效(xiao)考核機(ji)制,把立(li)(li)德(de)樹人(ren)根(gen)本任務(wu)落(luo)到(dao)實處。截(jie)至(zhi)2022年(nian)(nian)底,全(quan)省專職思(si)(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)4089名,達(da)到(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)央配齊(qi)標(biao)準。持續擦亮品(pin)牌(pai)深化(hua)“大(da)練兵”,累計選樹教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學“標(biao)兵”“能(neng)手”818人(ren),在第(di)(di)二屆全(quan)國(guo)高(gao)校思(si)(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學展(zhan)示活動中(zhong)(zhong)(zhong),陜西省獲優秀組織獎,獲獎總數位居全(quan)國(guo)第(di)(di)4。
——聚焦(jiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)核心(xin)項(xiang)(xiang)目(mu),提升人(ren)才自主培(pei)(pei)(pei)養(yang)質量(liang)。以一(yi)流(liu)成果帶動教(jiao)學(xue)質量(liang)提升,在(zai)第(di)九屆國(guo)家級(ji)(ji)本科(ke)(ke)教(jiao)學(xue)成果獎(jiang)評(ping)選中(zhong),陜西(xi)(xi)高校(xiao)共(gong)獲(huo)獎(jiang)53項(xiang)(xiang),其中(zhong)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)8項(xiang)(xiang),獲(huo)獎(jiang)總(zong)數和一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)數均居全(quan)(quan)國(guo)第(di)3,獲(huo)獎(jiang)率居全(quan)(quan)國(guo)第(di)2,西(xi)(xi)安交通大(da)(da)學(xue)本科(ke)(ke)教(jiao)學(xue)成果獲(huo)獎(jiang)數居全(quan)(quan)國(guo)第(di)1。以教(jiao)改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)深化教(jiao)學(xue)研究改(gai)革,2021年(nian)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)結項(xiang)(xiang)474個(ge),開展(zhan)2023年(nian)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)立(li)(li)項(xiang)(xiang)申報。以一(yi)流(liu)平臺推(tui)進(jin)高等(deng)(deng)(deng)教(jiao)育(yu)數字化建設,舉(ju)辦(ban)陜西(xi)(xi)數字教(jiao)育(yu)大(da)(da)會高等(deng)(deng)(deng)教(jiao)育(yu)論壇(tan),成立(li)(li)5省(sheng)(sheng)34所高校(xiao)參(can)與的(de)西(xi)(xi)北高等(deng)(deng)(deng)教(jiao)育(yu)數字化轉(zhuan)型高校(xiao)聯盟,立(li)(li)項(xiang)(xiang)建設135門陜西(xi)(xi)特色線上課程,打造(zao)高等(deng)(deng)(deng)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)新(xin)(xin)形態。以一(yi)流(liu)載體(ti)促進(jin)教(jiao)育(yu)資源集(ji)群共(gong)享,培(pei)(pei)(pei)育(yu)9個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)未來技術學(xue)院和18個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)現代(dai)產業學(xue)院,提升服(fu)務國(guo)家戰略和區域發(fa)展(zhan)能(neng)(neng)力(li);成立(li)(li)基礎學(xue)科(ke)(ke)拔尖人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)聯盟,完善6所國(guo)家級(ji)(ji)試點高校(xiao)工作方案,打造(zao)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革“示范區”。深化推(tui)進(jin)“課堂革命 陜西(xi)(xi)行動”,在(zai)第(di)三屆全(quan)(quan)國(guo)高校(xiao)教(jiao)師教(jiao)學(xue)創(chuang)新(xin)(xin)大(da)(da)賽中(zhong),獲(huo)得一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)數量(liang)居全(quan)(quan)國(guo)第(di)5。全(quan)(quan)周期開展(zhan)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業教(jiao)育(yu),2023年(nian),全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)52所高校(xiao)共(gong)立(li)(li)項(xiang)(xiang)大(da)(da)學(xue)生創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業項(xiang)(xiang)目(mu)8203項(xiang)(xiang),50余萬人(ren)次參(can)與中(zhong)國(guo)國(guo)際(ji)大(da)(da)學(xue)生創(chuang)新(xin)(xin)大(da)(da)賽、數學(xue)建模、工程訓(xun)練競賽等(deng)(deng)(deng)各類學(xue)科(ke)(ke)競賽及“青年(nian)紅色筑夢之旅”等(deng)(deng)(deng)社會實踐活動,有效增強了學(xue)生實踐能(neng)(neng)力(li),推(tui)進(jin)知識傳(chuan)授與能(neng)(neng)力(li)培(pei)(pei)(pei)養(yang)相(xiang)統一(yi)。
——聚(ju)焦區(qu)域產業(ye)轉型升級,調(diao)(diao)整(zheng)優化(hua)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)結構(gou)。堅持“全(quan)省一盤棋”,加強省級統籌和頂層設計(ji),面(mian)向區(qu)域產業(ye)轉型升級需(xu)求,落實陜西省深化(hua)新(xin)時代(dai)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)體系改(gai)(gai)革的實施(shi)意見(jian),做優做準(zhun)急(ji)需(xu)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)“引(yin)導發(fa)展(zhan)名單”,分類推進(jin)(jin)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設與發(fa)展(zhan),持續完善“高校自(zi)主(zhu)調(diao)(diao)、國(guo)家(jia)引(yin)導調(diao)(diao)、市(shi)場調(diao)(diao)節調(diao)(diao)”的學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)引(yin)導調(diao)(diao)整(zheng)機制,指導高校聚(ju)焦辦(ban)學(xue)特色增設、撤銷(xiao)、合并學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye),積(ji)極增列國(guo)家(jia)急(ji)需(xu)、戰略性新(xin)興學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye),通(tong)過(guo)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的調(diao)(diao)整(zheng),促進(jin)(jin)高校發(fa)展(zhan)模式改(gai)(gai)革。近兩年(nian),通(tong)過(guo)動態調(diao)(diao)整(zheng)、自(zi)主(zhu)審核等(deng)方式,先(xian)后在人工智能(neng)、無人系統科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)與技(ji)術等(deng)急(ji)需(xu)或空(kong)白領域增列博士(shi)碩(shuo)士(shi)學(xue)位授權點(dian)21個,通(tong)過(guo)對應調(diao)(diao)整(zheng)增列博士(shi)碩(shuo)士(shi)學(xue)位授權點(dian)48個。全(quan)省進(jin)(jin)入(ru)ESI前(qian)(qian)1%學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)119個、同(tong)比增長19%;進(jin)(jin)入(ru)前(qian)(qian)1‰學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)14個、同(tong)比增長17%;進(jin)(jin)入(ru)前(qian)(qian)萬(wan)分之一學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)2個。新(xin)增53個新(xin)興產業(ye)、行業(ye)急(ji)需(xu)專(zhuan)(zhuan)業(ye),撤銷(xiao)65個同(tong)質化(hua)嚴(yan)重、低就(jiu)業(ye)率專(zhuan)(zhuan)業(ye)。加快(kuai)調(diao)(diao)整(zheng)優化(hua)陜西普通(tong)高等(deng)學(xue)校學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)結構(gou),推進(jin)(jin)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)高質量(liang)發(fa)展(zhan)。
——聚(ju)焦國家戰(zhan)略國家急需,加強科(ke)(ke)(ke)教融匯產教融合。聚(ju)焦空天海一體化、未來能源科(ke)(ke)(ke)學(xue)技術與裝(zhuang)備等主攻方向,在國防軍工(gong)、能源安全(quan)領(ling)域(yu)(yu)建(jian)(jian)設(she)若(ruo)干人(ren)才(cai)培(pei)養實(shi)驗區,特別(bie)是圍繞軍工(gong)產業(ye),建(jian)(jian)強做優學(xue)科(ke)(ke)(ke)專業(ye)群(qun),形(xing)成(cheng)校(xiao)際聯動的(de)攻克“卡脖子”問題新型(xing)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)模式(shi),打造(zao)西(xi)部(bu)(bu)軍工(gong)人(ren)才(cai)培(pei)養示范區。抓好國家“雙中(zhong)心”建(jian)(jian)設(she)契機,聚(ju)焦信息科(ke)(ke)(ke)學(xue)、空天科(ke)(ke)(ke)技、生命科(ke)(ke)(ke)學(xue)、材料科(ke)(ke)(ke)學(xue)、環境科(ke)(ke)(ke)學(xue)等5大重點科(ke)(ke)(ke)學(xue)技術領(ling)域(yu)(yu)開展(zhan)科(ke)(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究和技術攻關,打造(zao)引領(ling)原創性技術突(tu)破的(de)基礎(chu)(chu)拔尖人(ren)才(cai)高(gao)(gao)地(di)。發(fa)揮高(gao)(gao)校(xiao)基礎(chu)(chu)研(yan)(yan)究主力(li)軍和重大科(ke)(ke)(ke)技突(tu)破策源地(di)的(de)作用,建(jian)(jian)設(she)一批省(sheng)(sheng)級基礎(chu)(chu)學(xue)科(ke)(ke)(ke)拔尖人(ren)才(cai)培(pei)養基地(di),布局一批省(sheng)(sheng)級基礎(chu)(chu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究院(yuan)、研(yan)(yan)究中(zhong)心。印發(fa)《深入推(tui)動“三(san)項改革(ge)”落地(di)見效加速高(gao)(gao)校(xiao)成(cheng)果(guo)就(jiu)地(di)轉化的(de)若(ruo)干措(cuo)施》,提出16條具體舉措(cuo),形(xing)成(cheng)了激勵創新、促(cu)(cu)進轉化的(de)政策群(qun)。2022年,全(quan)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)校(xiao)共(gong)(gong)投(tou)入科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)人(ren)員8.9萬(wan)人(ren),科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費投(tou)入達到(dao)191.18億元,在研(yan)(yan)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)項目共(gong)(gong)9萬(wan)余項,授權專利15956項、共(gong)(gong)發(fa)表學(xue)術論文(wen)74420篇。高(gao)(gao)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究共(gong)(gong)獲得省(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級及以上獎勵583項。2023年,持續開展(zhan)高(gao)(gao)校(xiao)最具轉化潛力(li)科(ke)(ke)(ke)技成(cheng)果(guo)遴選,挖(wa)掘高(gao)(gao)價值創新成(cheng)果(guo)300余項,舉辦(ban)兩場高(gao)(gao)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)技成(cheng)果(guo)展(zhan)及校(xiao)企對接會,促(cu)(cu)成(cheng)校(xiao)企合作簽(qian)約1.7億元。
——聚(ju)焦人(ren)才“第一(yi)資(zi)源”地位,強(qiang)化(hua)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)才隊伍(wu)建(jian)設。有(you)目標(biao)地引(yin)進一(yi)批(pi)戰略科學(xue)(xue)(xue)家(jia)和高(gao)水平創(chuang)新團隊,有(you)計(ji)劃(hua)地培育一(yi)批(pi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平高(gao)、育人(ren)能力強(qiang)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi),有(you)組(zu)織(zhi)地送(song)出一(yi)批(pi)基(ji)礎好、潛力大(da)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi),強(qiang)化(hua)教(jiao)育培訓(xun),完善(shan)成(cheng)長體系,優化(hua)隊伍(wu)結構。全力爭(zheng)取(qu)國家(jia)和省(sheng)級高(gao)層次(ci)(ci)人(ren)才項目,共(gong)推(tui)(tui)薦國家(jia)級人(ren)才計(ji)劃(hua)443人(ren)次(ci)(ci);爭(zheng)取(qu)推(tui)(tui)薦省(sheng)級高(gao)層次(ci)(ci)人(ren)才近(jin)170人(ren),總量比(bi)2022年增長近(jin)50%。積極(ji)為(wei)19所(suo)省(sheng)屬(shu)高(gao)校及附(fu)屬(shu)醫院協調下(xia)達(da)人(ren)才周轉池用編計(ji)劃(hua)1131名,為(wei)6所(suo)省(sheng)屬(shu)高(gao)校核增全額撥款事業編制共(gong)計(ji)487名,及時為(wei)省(sheng)屬(shu)高(gao)校辦理自主公開招聘備案1726人(ren),較好滿足(zu)了高(gao)校引(yin)才需求。與陜(shan)西師(shi)(shi)(shi)(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)共(gong)建(jian)陜(shan)西教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)發展研(yan)究(jiu)院,提升優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、管理者和教(jiao)科研(yan)人(ren)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)歷(li),開展關于(yu)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和教(jiao)育管理的(de)實踐研(yan)究(jiu)、決策咨詢、專(zhuan)業指導。扎實推(tui)(tui)進輔導員(yuan)、思政課教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、心(xin)理健康(kang)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)“三(san)支隊伍(wu)”建(jian)設,做好補充配備及入(ru)編工(gong)作。
——聚焦共建“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路”倡議,深化高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育開(kai)放合作(zuo)。加(jia)(jia)大(da)選派(pai)力(li)度,穩步(bu)開(kai)展(zhan)高(gao)層次(ci)(ci)人(ren)才公(gong)派(pai)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue),截至(zhi)目前錄取(qu)高(gao)層次(ci)(ci)公(gong)派(pai)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)才160名(ming)。中(zhong)外合作(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)快速發展(zhan),全省高(gao)職(zhi)及以上中(zhong)外合作(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)項目和(he)機構總數達(da)到46個(ge),本科及以上層次(ci)(ci)項目達(da)到30個(ge),機構10個(ge),機構數量穩居西部第(di)一(yi);在讀學(xue)(xue)(xue)(xue)生1.7萬余人(ren),辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模、學(xue)(xue)(xue)(xue)生培(pei)養質量、學(xue)(xue)(xue)(xue)校經費投入、學(xue)(xue)(xue)(xue)科內涵發展(zhan),均(jun)實現了高(gao)質量提(ti)升。“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路”教(jiao)(jiao)(jiao)育合作(zuo)交流(liu)再創佳績,絲綢之路大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯(lian)盟和(he)“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路”職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)聯(lian)盟的(de)成員單位不斷增加(jia)(jia),國際影響力(li)持續提(ti)升;以兩個(ge)聯(lian)盟為(wei)支撐舉辦(ban)(ban)絲綢之路教(jiao)(jiao)(jiao)育合作(zuo)交流(liu)會取(qu)得(de)新(xin)進(jin)展(zhan),陜(shan)西省獲(huo)批教(jiao)(jiao)(jiao)育部中(zhong)外聯(lian)合培(pei)養碩士、博士指標427個(ge);打造絲路工程技術(shu)研究中(zhong)心和(he)絲路歷史人(ren)文研究中(zhong)心,加(jia)(jia)強有組織的(de)人(ren)才培(pei)養,為(wei)絲路沿線國家在能源化工、交通運輸、城鄉建設等方(fang)面提(ti)供人(ren)才和(he)技術(shu)支持。
① 凡本(ben)站(zhan)(zhan)注(zhu)明“稿(gao)件來源:中國教(jiao)育在線(xian)”的(de)所有(you)文(wen)字、圖片和音(yin)視(shi)頻稿(gao)件,版權(quan)均(jun)屬本(ben)網(wang)所有(you),任何媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan)或個人未經本(ben)網(wang)協議授權(quan)不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制(zhi)發表(biao)。已經本(ben)站(zhan)(zhan)協議授權(quan)的(de)媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan),在下(xia)載使用時(shi)必須注(zhu)明“稿(gao)件來源:中國教(jiao)育在線(xian)”,違者本(ben)站(zhan)(zhan)將依法追究責任。
② 本(ben)(ben)站(zhan)注明稿件來(lai)源為(wei)其(qi)(qi)他(ta)媒(mei)體(ti)的(de)文/圖(tu)等(deng)稿件均(jun)為(wei)轉(zhuan)載稿,本(ben)(ben)站(zhan)轉(zhuan)載出于(yu)非商(shang)業性的(de)教育和(he)科研之目的(de),并不(bu)意味著(zhu)贊同(tong)其(qi)(qi)觀點或(huo)證實其(qi)(qi)內(nei)容的(de)真實性。如轉(zhuan)載稿涉(she)及版(ban)權等(deng)問(wen)題,請作者在兩周內(nei)速來(lai)電(dian)或(huo)來(lai)函聯系。




中國教育在線
