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教就業廳函〔2025〕18號(hao)

各省(sheng)、自治區、直轄市(shi)教(jiao)育廳(ting)(ting)(教(jiao)委(wei))，新疆(jiang)生產建(jian)設(she)兵團教(jiao)育局，有關省(sheng)、自治區人力資源(yuan)社會保障廳(ting)(ting)，部(bu)屬各高(gao)等(deng)學校(xiao)、部(bu)省(sheng)合建(jian)各高(gao)等(deng)學校(xiao)：

　　為深入貫徹落實黨中(zhong)央、國務(wu)院“穩就業(ye)”決策(ce)部署，幫助用(yong)人單位(wei)和畢業(ye)生充(chong)分知曉并用(yong)好(hao)就業(ye)優惠(hui)政策(ce)，教(jiao)育(yu)部決定開展(zhan)2025年高校畢業(ye)生就業(ye)政策(ce)宣傳月活動(以下(xia)(xia)簡(jian)稱“政策(ce)宣傳月”活動)。現(xian)就有(you)關事(shi)項通知如下(xia)(xia)。

　　一、活動主題

　　政策護航(hang) 加力擴(kuo)崗

　　二、活動時間

　　2025年(nian)6月—7月

　　三、活動目標

　　聚焦(jiao)政策(ce)宣傳到(dao)(dao)位(wei)，帶動政策(ce)服務(wu)(wu)到(dao)(dao)位(wei)，促進(jin)(jin)政策(ce)落(luo)實到(dao)(dao)位(wei)。通(tong)過有組織(zhi)、接地氣的宣傳解讀，傳遞(di)黨(dang)中央、國務(wu)(wu)院關心畢業(ye)生(sheng)就業(ye)的強大信號(hao)，擴大促就業(ye)政策(ce)知(zhi)曉度(du)和(he)(he)覆(fu)蓋面，讓廣(guang)大用人單(dan)位(wei)和(he)(he)畢業(ye)生(sheng)應知(zhi)盡知(zhi)、可(ke)(ke)感可(ke)(ke)及，支持(chi)用人單(dan)位(wei)及時享受(shou)和(he)(he)用好(hao)優(you)惠(hui)政策(ce)，加大擴崗力(li)度(du)，全(quan)力(li)促進(jin)(jin)高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)高質量充分就業(ye)。

　　四、宣傳重點

　　重(zhong)點宣傳(chuan)好中央及各地、各部(bu)門出臺的(de)促(cu)進高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業生就(jiu)業政(zheng)策，特別(bie)是面(mian)向用人(ren)單位(wei)和(he)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業生的(de)政(zheng)策舉措。包括：面(mian)向用人(ren)單位(wei)的(de)一(yi)次性(xing)擴崗補(bu)助(zhu)、社保補(bu)貼、培(pei)訓補(bu)貼、見習補(bu)貼和(he)國有企業增人(ren)增資等(deng)穩(wen)崗擴崗政(zheng)策;面(mian)向高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業生的(de)基層就(jiu)業、自主創業、參軍入(ru)伍、就(jiu)業服(fu)務等(deng)政(zheng)策。在宣傳(chuan)就(jiu)業政(zheng)策的(de)同時，宣傳(chuan)各地方各高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)和(he)用人(ren)單位(wei)促(cu)進畢(bi)業生就(jiu)業的(de)經(jing)驗做法。

　　教育部(bu)編制了(le)促進高校畢業生就(jiu)業政策(ce)(ce)清(qing)單，在(zai)國家(jia)大學生就(jiu)業服務平臺推出(chu)高校畢業生就(jiu)業創業“政策(ce)(ce)地圖”頁面(mian)(//www.ncss.cn/zchz)，作為(wei)政策(ce)(ce)宣傳材料供各地各高校使(shi)用(yong)。

　　五、活動安排

　　(一(yi)(yi))政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)宣講(jiang)(jiang)(jiang)進校園。各地各高(gao)校要(yao)將(jiang)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)作為就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)課(ke)和形(xing)勢政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)課(ke)的重(zhong)要(yao)內(nei)容(rong)，在日(ri)常教學中普(pu)及就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)知識。圍(wei)繞(rao)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生關心的政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)問題，通(tong)過一(yi)(yi)對一(yi)(yi)輔導(dao)、線上線下咨詢、專題宣講(jiang)(jiang)(jiang)等多(duo)種(zhong)形(xing)式把(ba)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)講(jiang)(jiang)(jiang)清(qing)講(jiang)(jiang)(jiang)透。結(jie)合(he)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生求職需(xu)要(yao)，組織編制(zhi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)清(qing)單、海報或輔導(dao)讀本，根據實(shi)際需(xu)要(yao)在教室、宿舍、食堂等地張(zhang)貼或發放。開展面(mian)向就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)教師、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作人(ren)員的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)專題培(pei)訓，提高(gao)校園就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)宣講(jiang)(jiang)(jiang)的質量和實(shi)效。

　　(二(er))政(zheng)(zheng)策(ce)上(shang)門(men)惠(hui)企業(ye)。教育部門(men)將組織(zhi)全國普(pu)通高(gao)校(xiao)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)創業(ye)指導(dao)委員會委員開展(zhan)就(jiu)業(ye)政(zheng)(zheng)策(ce)上(shang)門(men)“三(san)進”活(huo)動(dong)(dong)，進企業(ye)、進園區(qu)、進社區(qu)有針對(dui)性地開展(zhan)政(zheng)(zheng)策(ce)宣(xuan)傳。各地各高(gao)校(xiao)在開展(zhan)書(shu)記(ji)校(xiao)長“訪(fang)企拓(tuo)崗”行動(dong)(dong)中，要主動(dong)(dong)配(pei)合本(ben)地人(ren)力資源社會保障等部門(men)，為(wei)企業(ye)上(shang)門(men)送人(ren)才、送政(zheng)(zheng)策(ce)，重點講清(qing)政(zheng)(zheng)策(ce)優(you)惠(hui)內容(rong)、講明政(zheng)(zheng)策(ce)辦理程序，最大化推動(dong)(dong)更多就(jiu)業(ye)政(zheng)(zheng)策(ce)直(zhi)達快享。

　　(三)政(zheng)策(ce)解(jie)讀促對接。各地各高校(xiao)(xiao)在(zai)各類線(xian)下(xia)校(xiao)(xiao)園招聘活(huo)動(dong)中，要設立政(zheng)策(ce)咨詢臺，安(an)排就(jiu)業指(zhi)導教師等現場提供政(zheng)策(ce)咨詢和解(jie)讀服(fu)務，發放政(zheng)策(ce)宣傳材料。鼓(gu)勵高校(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)園招聘活(huo)動(dong)現場推薦畢(bi)業生(sheng)(sheng)的(de)同時，向用人單(dan)位宣講就(jiu)業政(zheng)策(ce)。配合本地人力資源(yuan)社會保障部(bu)門(men)推進公共(gong)就(jiu)業服(fu)務進校(xiao)(xiao)園，為高校(xiao)(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)送(song)崗位、送(song)政(zheng)策(ce)、送(song)服(fu)務，促進人崗匹(pi)配。

　　(四(si))全媒(mei)體(ti)政策(ce)宣傳。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)高(gao)校(xiao)要(yao)充分用好高(gao)校(xiao)畢業生(sheng)接(jie)觸較多(duo)的網(wang)絡(luo)、微博、微信、手機客(ke)戶端(duan)等(deng)新(xin)媒(mei)體(ti)，以及報紙、廣播、電視等(deng)傳統媒(mei)體(ti)，開展多(duo)渠道、立體(ti)化的政策(ce)宣傳。要(yao)在各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類高(gao)校(xiao)畢業生(sheng)就業招(zhao)聘(pin)服務網(wang)站、就業工作平臺等(deng)開設專欄，刊載促進高(gao)校(xiao)畢業生(sheng)就業政策(ce)。

　　六、工作要求

　　(一)加(jia)強組織領導。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)高(gao)(gao)校(xiao)要充分(fen)認識加(jia)強政(zheng)策宣(xuan)(xuan)傳對于(yu)推進高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業生就業工(gong)(gong)作的(de)重(zhong)要意義和積極作用，把高(gao)(gao)質(zhi)量開展“政(zheng)策宣(xuan)(xuan)傳月”活動作為做好離校(xiao)前有(you)組織就業服務的(de)重(zhong)要內容，結合實(shi)際(ji)細(xi)化工(gong)(gong)作方案，明確具體舉措。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)高(gao)(gao)校(xiao)“一把手”要親自過(guo)問，分(fen)管負(fu)責同(tong)志親自抓，確保“政(zheng)策宣(xuan)(xuan)傳月”活動各(ge)(ge)項安排落到實(shi)處。

　　(二)密切協(xie)同聯動。各地教(jiao)育(yu)部(bu)門(men)要(yao)與人力(li)資源社會保(bao)障、工業和信息化、國資、工商(shang)聯等部(bu)門(men)建(jian)立協(xie)作機制，主(zhu)動爭取相關部(bu)門(men)在政(zheng)策解讀、資源對接(jie)等方(fang)(fang)(fang)面的支(zhi)持(chi)。各地各高校(xiao)要(yao)加強與主(zhu)流媒(mei)體(ti)、地方(fang)(fang)(fang)媒(mei)體(ti)的對接(jie)和互動，加大(da)正面宣傳力(li)度，凝聚(ju)就業政(zheng)策宣傳合力(li)，營造各方(fang)(fang)(fang)面共同支(zhi)持(chi)就業的良好氛圍。

　　(三(san))創新宣傳(chuan)形式。各地各高校要統籌推進(jin)“政(zheng)策宣傳(chuan)月”活動(dong)與求職招聘服(fu)務、就業工作經驗推廣等工作，不斷(duan)提高政(zheng)策宣傳(chuan)專(zhuan)業化(hua)水平。要主動(dong)運用(yong)通俗易懂的語言、喜聞樂見(jian)的形式開展就業政(zheng)策宣傳(chuan)，推出一圖讀懂、微(wei)視頻、動(dong)畫等宣傳(chuan)產品，確保政(zheng)策看得(de)懂、記得(de)住、用(yong)得(de)好。

　　(四)做(zuo)好(hao)活(huo)動總(zong)結(jie)。各(ge)地(di)各(ge)高(gao)(gao)校(xiao)要(yao)挖掘地(di)方政策創新(xin)(xin)亮(liang)點，收集匯(hui)總(zong)活(huo)動相(xiang)關(guan)圖(tu)片、視頻、報(bao)道(dao)等材(cai)料，及(ji)時以(yi)信息(xi)形(xing)式上報(bao)活(huo)動進(jin)展及(ji)相(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)動態。教(jiao)育(yu)部將(jiang)以(yi)簡(jian)報(bao)等多(duo)種形(xing)式推(tui)廣各(ge)地(di)各(ge)高(gao)(gao)校(xiao)好(hao)的(de)經驗做(zuo)法(fa)和創新(xin)(xin)舉措(cuo)。各(ge)地(di)教(jiao)育(yu)部門(men)請于2025年(nian)6月(yue)27日前(qian)將(jiang)活(huo)動總(zong)結(jie)報(bao)送(song)教(jiao)育(yu)部高(gao)(gao)校(xiao)學生司(si)(高(gao)(gao)校(xiao)畢業(ye)生就業(ye)服務司(si))。

　　教育部辦公廳

　　2025年6月6日