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教育部:政策護航 加力擴崗,全力促進高校畢業生高質量充分就業
2025-06-10 17:29
教育部
作者:

  日(ri)前,教育(yu)部(bu)印發《關于開展(zhan)2025年高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)政策宣傳月(yue)活動的通(tong)知(zhi)(zhi)》(以下(xia)簡(jian)稱《通(tong)知(zhi)(zhi)》),部(bu)署6月(yue)—7月(yue)在全國(guo)范圍(wei)內開展(zhan)2025年高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)政策宣傳月(yue)活動,深入貫徹落實黨中央(yang)、國(guo)務院“穩就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)”決策部(bu)署,幫助(zhu)用人單位和畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)充分知(zhi)(zhi)曉并用好就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)優惠政策,促進(jin)高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)高質量充分就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)。

  2025年“政策宣(xuan)(xuan)傳月”活動主題(ti)為(wei)“政策護(hu)航 加力(li)擴崗”,聚焦政策宣(xuan)(xuan)傳到(dao)位(wei)(wei),帶動政策服(fu)務到(dao)位(wei)(wei),促進政策落(luo)實到(dao)位(wei)(wei),重點宣(xuan)(xuan)傳中央(yang)及各地(di)區、各部門出臺的面(mian)向用人單位(wei)(wei)的一次(ci)性擴崗補助(zhu)、社保補貼、培(pei)訓補貼等穩崗擴崗政策,面(mian)向高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生的穩就業(ye)(ye)政策。教育(yu)部編制(zhi)促進高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)政策清單,在國(guo)家(jia)大學生就業(ye)(ye)服(fu)務平(ping)臺推出高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)“政策地(di)圖”作為(wei)政策宣(xuan)(xuan)傳材(cai)料。

  《通知》要求(qiu)重(zhong)點(dian)開展四項活動:

  一是政(zheng)策宣講進(jin)校園。各(ge)地(di)各(ge)高校要將就業(ye)政(zheng)策作為(wei)就業(ye)指導(dao)課和形勢政(zheng)策課的(de)重要內容,在日(ri)常教學(xue)中普(pu)及(ji)就業(ye)政(zheng)策知識。開展面向就業(ye)指導(dao)教師、就業(ye)工作人員的(de)就業(ye)政(zheng)策專題培訓。

  二是(shi)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)上(shang)門惠企業(ye)。組織全國普通高(gao)校畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)創業(ye)指導委(wei)員會委(wei)員開(kai)展就(jiu)業(ye)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)進企業(ye)、進園區(qu)、進社(she)區(qu)活動。

  三是政(zheng)(zheng)策解讀促對接(jie)。在各類線下校園招聘活(huo)動(dong)中,設(she)立(li)政(zheng)(zheng)策咨詢臺,安排就業指導教(jiao)師(shi)等現(xian)場提(ti)供政(zheng)(zheng)策咨詢和解讀服務。配合人社部門推進(jin)(jin)公共就業服務進(jin)(jin)校園,促進(jin)(jin)人崗(gang)匹配。

  四(si)是(shi)全媒(mei)體(ti)政策(ce)宣傳。各(ge)地各(ge)高校(xiao)要充分用好新(xin)媒(mei)體(ti)和傳統媒(mei)體(ti),開(kai)展多渠道、立體(ti)化的政策(ce)宣傳。要在(zai)各(ge)級(ji)各(ge)類高校(xiao)畢業生就業招聘服(fu)務(wu)網站、就業工作平臺等開(kai)設專欄(lan),刊載促進高校(xiao)畢業生就業政策(ce)。

  《通知》強調,要(yao)加強組織領(ling)導,要(yao)確保“政(zheng)策宣傳月”活動各項安排落(luo)到實處。要(yao)密切協同聯(lian)動,要(yao)與人社、工(gong)(gong)信(xin)、工(gong)(gong)商聯(lian)等(deng)部(bu)門建(jian)立協作機制,加強與主流媒(mei)體、地(di)(di)方(fang)(fang)媒(mei)體的對接和互(hu)動,凝聚就業(ye)(ye)(ye)政(zheng)策宣傳合力(li)。創(chuang)(chuang)新宣傳形(xing)式(shi)(shi),運用(yong)通俗(su)易懂(dong)的語言(yan)、喜聞樂見的形(xing)式(shi)(shi)開(kai)展就業(ye)(ye)(ye)政(zheng)策宣傳,確保政(zheng)策看得(de)懂(dong)、記得(de)住、用(yong)得(de)好。挖掘地(di)(di)方(fang)(fang)政(zheng)策創(chuang)(chuang)新亮點,多種形(xing)式(shi)(shi)推廣各地(di)(di)各高校促進畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)的好舉措。

教育部辦公廳關于開展2025年高校畢業生就業政策宣傳月活動的通知

教就業廳函〔2025〕18號

各省、自(zi)治(zhi)區、直轄市(shi)教育廳(教委),新疆生產建設兵團(tuan)教育局,有關省、自(zi)治(zhi)區人力資源(yuan)社會保障廳,部(bu)屬各高等(deng)學校、部(bu)省合(he)建各高等(deng)學校:

  為(wei)深入貫徹落實黨中央、國(guo)務院“穩就(jiu)業(ye)(ye)”決(jue)策部署,幫助用人單位(wei)和畢業(ye)(ye)生充(chong)分知(zhi)曉并用好就(jiu)業(ye)(ye)優(you)惠(hui)政策,教育部決(jue)定開展2025年高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)政策宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月活(huo)動(dong)(以下簡稱“政策宣(xuan)(xuan)傳(chuan)月”活(huo)動(dong))。現就(jiu)有(you)關事項通知(zhi)如下。

  一、活動主題

  政策護航 加力(li)擴崗

  二、活動時間

  2025年6月(yue)—7月(yue)

  三、活動目標

  聚(ju)焦(jiao)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)宣(xuan)傳(chuan)到(dao)位,帶動政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)服務到(dao)位,促進(jin)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)落(luo)實到(dao)位。通(tong)過有組織、接地(di)氣的宣(xuan)傳(chuan)解讀(du),傳(chuan)遞黨(dang)中央、國務院關(guan)心(xin)畢(bi)業生就(jiu)業的強大(da)信號(hao),擴大(da)促就(jiu)業政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)知曉度和(he)覆(fu)蓋(gai)面(mian),讓廣大(da)用人(ren)單(dan)位和(he)畢(bi)業生應知盡知、可感可及,支持用人(ren)單(dan)位及時享受和(he)用好優惠政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce),加大(da)擴崗力度,全力促進(jin)高校畢(bi)業生高質量充分就(jiu)業。

  四、宣傳重點

  重(zhong)點(dian)宣(xuan)傳好中央及各地、各部門出臺的(de)促進(jin)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)政策(ce),特(te)別是面(mian)向(xiang)用人單(dan)位(wei)(wei)和高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生的(de)政策(ce)舉措。包(bao)括:面(mian)向(xiang)用人單(dan)位(wei)(wei)的(de)一次(ci)性(xing)擴崗(gang)補(bu)助、社保補(bu)貼(tie)、培(pei)訓補(bu)貼(tie)、見習補(bu)貼(tie)和國(guo)有企業(ye)(ye)(ye)增(zeng)人增(zeng)資等穩(wen)崗(gang)擴崗(gang)政策(ce);面(mian)向(xiang)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生的(de)基(ji)層就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)、自主創業(ye)(ye)(ye)、參軍入伍、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務等政策(ce)。在宣(xuan)傳就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)政策(ce)的(de)同時(shi),宣(xuan)傳各地方各高(gao)(gao)校(xiao)和用人單(dan)位(wei)(wei)促進(jin)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)經驗(yan)做法。

  教育部編制了促進高校(xiao)(xiao)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)政策清(qing)單,在國(guo)家大學生就(jiu)業(ye)服務平(ping)臺推出(chu)高校(xiao)(xiao)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)創業(ye)“政策地(di)圖”頁面(//www.ncss.cn/zchz),作為政策宣傳材料供(gong)各地(di)各高校(xiao)(xiao)使用。

  五、活動安排

  (一(yi))政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)宣講(jiang)進校(xiao)(xiao)園(yuan)。各地(di)各高校(xiao)(xiao)要將(jiang)就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)作為就(jiu)(jiu)業指(zhi)導課和(he)形勢政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)課的(de)(de)重(zhong)要內容,在(zai)日常教(jiao)學中普及(ji)就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)知識(shi)。圍繞高校(xiao)(xiao)畢(bi)業生(sheng)關(guan)心(xin)的(de)(de)政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)問題(ti),通過一(yi)對一(yi)輔(fu)導、線上線下咨詢、專題(ti)宣講(jiang)等多種形式把政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)講(jiang)清講(jiang)透。結合(he)高校(xiao)(xiao)畢(bi)業生(sheng)求(qiu)職需(xu)要,組(zu)織編(bian)制就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)清單、海報或(huo)輔(fu)導讀(du)本(ben),根據實際(ji)需(xu)要在(zai)教(jiao)室(shi)、宿(su)舍、食(shi)堂等地(di)張貼或(huo)發放(fang)。開(kai)展面向就(jiu)(jiu)業指(zhi)導教(jiao)師、就(jiu)(jiu)業工作人(ren)員(yuan)的(de)(de)就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)專題(ti)培訓(xun),提高校(xiao)(xiao)園(yuan)就(jiu)(jiu)業政(zheng)(zheng)策(ce)(ce)宣講(jiang)的(de)(de)質量和(he)實效。

  (二)政(zheng)策(ce)上門(men)(men)惠(hui)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。教(jiao)育部(bu)門(men)(men)將組織全國(guo)普通高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導委(wei)員會(hui)委(wei)員開展就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政(zheng)策(ce)上門(men)(men)“三(san)進(jin)”活動(dong),進(jin)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、進(jin)園區、進(jin)社區有針(zhen)對性地(di)(di)開展政(zheng)策(ce)宣傳。各地(di)(di)各高(gao)校在開展書記校長“訪企拓崗”行動(dong)中,要(yao)主動(dong)配合本地(di)(di)人力(li)資源社會(hui)保障等部(bu)門(men)(men),為企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)上門(men)(men)送人才(cai)、送政(zheng)策(ce),重點講(jiang)清政(zheng)策(ce)優惠(hui)內(nei)容、講(jiang)明政(zheng)策(ce)辦理程序,最(zui)大化(hua)推動(dong)更多(duo)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政(zheng)策(ce)直達(da)快享。

  (三)政策(ce)(ce)(ce)解讀促對接。各地各高(gao)校(xiao)(xiao)在各類線下(xia)校(xiao)(xiao)園招聘(pin)活(huo)動中,要設立政策(ce)(ce)(ce)咨詢臺,安排就(jiu)業(ye)指(zhi)導教師等現(xian)場(chang)提供政策(ce)(ce)(ce)咨詢和解讀服務(wu),發放(fang)政策(ce)(ce)(ce)宣(xuan)(xuan)傳材料。鼓(gu)勵高(gao)校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)園招聘(pin)活(huo)動現(xian)場(chang)推薦畢業(ye)生的同時,向(xiang)用(yong)人單位宣(xuan)(xuan)講(jiang)就(jiu)業(ye)政策(ce)(ce)(ce)。配(pei)合本地人力資(zi)源社會保(bao)障部門推進公(gong)共就(jiu)業(ye)服務(wu)進校(xiao)(xiao)園,為高(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)生送(song)崗(gang)(gang)位、送(song)政策(ce)(ce)(ce)、送(song)服務(wu),促進人崗(gang)(gang)匹配(pei)。

  (四)全媒(mei)體(ti)(ti)政(zheng)(zheng)策宣傳(chuan)(chuan)。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)高(gao)(gao)校要充分用(yong)好(hao)高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)接觸較多的網絡、微博、微信、手(shou)機(ji)客(ke)戶端等新媒(mei)體(ti)(ti),以及報紙、廣播、電(dian)視等傳(chuan)(chuan)統(tong)媒(mei)體(ti)(ti),開展多渠(qu)道、立體(ti)(ti)化的政(zheng)(zheng)策宣傳(chuan)(chuan)。要在各(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)類高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)聘服務網站、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作平臺等開設專(zhuan)欄,刊載促進高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)策。

  六、工作要求

  (一(yi))加強(qiang)組織領(ling)導。各(ge)地(di)(di)各(ge)高(gao)校(xiao)要充分認識加強(qiang)政策(ce)宣傳(chuan)對(dui)于推(tui)進高(gao)校(xiao)畢業生(sheng)就(jiu)業工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要意義和積極(ji)作(zuo)用,把(ba)高(gao)質量開(kai)展“政策(ce)宣傳(chuan)月”活(huo)動(dong)(dong)作(zuo)為做好離校(xiao)前有組織就(jiu)業服務的(de)重(zhong)要內(nei)容,結合實際細化工(gong)作(zuo)方(fang)案,明(ming)確具體舉措。各(ge)地(di)(di)各(ge)高(gao)校(xiao)“一(yi)把(ba)手”要親(qin)自過問,分管負責同志親(qin)自抓,確保“政策(ce)宣傳(chuan)月”活(huo)動(dong)(dong)各(ge)項安排落到實處。

  (二)密切協(xie)同聯動(dong)。各地(di)教育部門要與人(ren)力資(zi)源社會保障、工業(ye)(ye)和(he)信息化、國資(zi)、工商聯等部門建(jian)立協(xie)作機制,主動(dong)爭取相關部門在政策(ce)解讀、資(zi)源對接等方面的支持。各地(di)各高校(xiao)要加強與主流媒體、地(di)方媒體的對接和(he)互(hu)動(dong),加大正面宣傳力度(du),凝聚就(jiu)業(ye)(ye)政策(ce)宣傳合力,營(ying)造各方面共同支持就(jiu)業(ye)(ye)的良好氛圍。

  (三)創新宣(xuan)傳(chuan)(chuan)形(xing)式(shi)。各地各高校要(yao)統籌(chou)推進“政策(ce)(ce)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)月”活動(dong)與求職招聘服務、就(jiu)業(ye)工作經驗推廣等工作,不斷提高政策(ce)(ce)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)專業(ye)化水平(ping)。要(yao)主(zhu)動(dong)運用通俗(su)易(yi)懂(dong)的(de)語言、喜聞樂(le)見的(de)形(xing)式(shi)開(kai)展就(jiu)業(ye)政策(ce)(ce)宣(xuan)傳(chuan)(chuan),推出(chu)一圖讀懂(dong)、微視頻、動(dong)畫等宣(xuan)傳(chuan)(chuan)產(chan)品,確保政策(ce)(ce)看得(de)(de)懂(dong)、記得(de)(de)住、用得(de)(de)好。

  (四)做好活(huo)動總結。各地各高(gao)(gao)校要(yao)挖掘地方政策創新(xin)亮(liang)點,收集匯總活(huo)動相(xiang)關(guan)圖片、視頻、報(bao)(bao)道等(deng)材料,及時以(yi)信(xin)息形式上報(bao)(bao)活(huo)動進展及相(xiang)關(guan)工作動態。教(jiao)育(yu)部將以(yi)簡報(bao)(bao)等(deng)多種形式推廣各地各高(gao)(gao)校好的經驗做法(fa)和創新(xin)舉(ju)措(cuo)。各地教(jiao)育(yu)部門請于(yu)2025年6月27日(ri)前將活(huo)動總結報(bao)(bao)送(song)教(jiao)育(yu)部高(gao)(gao)校學生司(高(gao)(gao)校畢業生就業服務司)。

  教育部辦公廳

  2025年6月6日

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