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　　為全面貫徹全國(guo)教育大(da)會(hui)精(jing)神(shen)，深入(ru)落實(shi)(shi)《國(guo)務(wu)院(yuan)關于深化考試(shi)(shi)招生(sheng)制度(du)(du)改革的(de)實(shi)(shi)施(shi)意見(jian)》(國(guo)發(fa)〔2014〕35號)，根據《關于在部分(fen)高校開展基礎學(xue)科招生(sheng)改革試(shi)(shi)點工作的(de)意見(jian)》(教學(xue)〔2020〕1號)等(deng)文件精(jing)神(shen)，服務(wu)國(guo)家(jia)(jia)重大(da)戰略(lve)(lve)需求(qiu)，經(jing)批準，我校2025年(nian)繼續開展“強基計劃”招生(sheng)，探索(suo)多(duo)維度(du)(du)考核(he)評價模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的(de)青年(nian)學(xue)生(sheng)進行專門培(pei)養，為國(guo)家(jia)(jia)重大(da)戰略(lve)(lve)領域輸送后備人才。現結合東北大(da)學(xue)人才培(pei)養的(de)總(zong)體目標和(he)辦學(xue)特色，特制定本簡章。

　　一、招生對象及報名條件

　　在東(dong)北(bei)大(da)學安(an)排強基計劃(hua)招(zhao)生(sheng)的(de)省份，符合2025年普(pu)通(tong)高(gao)考報名條件，綜合素(su)質優秀、高(gao)考成(cheng)績(不(bu)含任何政策加(jia)分，下同(tong))優異，具有強烈的(de)專(zhuan)業興(xing)趣、科(ke)研志(zhi)向和吃苦耐勞的(de)精神，有志(zhi)于(yu)將(jiang)來從事相(xiang)關(guan)領域科(ke)學技(ji)術工作(zuo)的(de)高(gao)中畢業生(sheng)均(jun)可申請報名。

　　二、招生專業及計劃

　　我校2025年(nian)強(qiang)基計(ji)劃具(ju)體招生專(zhuan)業及相關要求見(jian)下表，具(ju)體分(fen)省招生計(ji)劃詳見(jian)東(dong)北大學強(qiang)基計(ji)劃報名(ming)平臺。

　　注(zhu)：入學后(hou)部分課程(cheng)采用英文教材和英語(yu)授(shou)課，外語(yu)語(yu)種為非英語(yu)的考生(sheng)請慎(shen)重報考。

　　三、報名方式與選拔程序

　　(一)報名(ming)時間和辦法

　　2025年(nian)4月17日(ri)至5月10日(ri)考(kao)生可登錄東(dong)北大學強(qiang)基(ji)計(ji)(ji)劃報名平臺(網(wang)址：//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10145)，按要求準確、完整(zheng)地完成網(wang)上報名。報考(kao)東(dong)北大學強(qiang)基(ji)計(ji)(ji)劃的考(kao)生不能兼報其(qi)他(ta)高校(xiao)。

　　(二)考生參加全國統一高考

　　(三)考生確認

　　考(kao)(kao)生須(xu)在(zai)(zai)2025年(nian)6月12日至20日登(deng)錄東北(bei)(bei)大(da)(da)學強基計劃(hua)報名平(ping)臺(網址：//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10145)確認是否參加東北(bei)(bei)大(da)(da)學強基計劃(hua)考(kao)(kao)核(he)測試并簽(qian)訂承諾書(shu)，未在(zai)(zai)規定時(shi)間內完成(cheng)考(kao)(kao)試確認或簽(qian)訂承諾書(shu)者，視為(wei)自動放棄入圍學校(xiao)考(kao)(kao)核(he)測試資(zi)格。

　　(四)入圍學校考核(he)測試(shi)辦法

　　高考成績(ji)須達到生源省確定的(de)相關特殊類型最(zui)低錄取控制(zhi)分數線，按照不超過(guo)東北大學(xue)在生源省強基計劃招生計劃的(de)6倍，依(yi)據考生高考成績(ji)從高到低確定入圍學(xue)校考核測(ce)試名單(末(mo)位同分同入圍)，寧(ning)缺毋濫(lan)。

　　(五(wu))學校考核測試

　　東(dong)北大(da)學考核測(ce)試將于2025年(nian)7月4日前完成，分為綜合能力測(ce)試和(he)體育測(ce)試兩(liang)個環(huan)節。

　　1.綜(zong)合能力測(ce)試(shi)(shi)(滿分(fen)(fen)200分(fen)(fen))采(cai)用筆試(shi)(shi)(滿分(fen)(fen)100分(fen)(fen))+面試(shi)(shi)(滿分(fen)(fen)100分(fen)(fen))的(de)方式進行考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)(he)，綜(zong)合能力測(ce)試(shi)(shi)成績作為學校考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)(he)成績，主要(yao)考(kao)(kao)(kao)(kao)查考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)的(de)“學科(ke)潛(qian)質、創新能力、科(ke)研志向”等，考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)綜(zong)合素質檔(dang)案將作為重要(yao)參考(kao)(kao)(kao)(kao)。具體考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)(he)測(ce)試(shi)(shi)方案在入圍考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)參加測(ce)試(shi)(shi)前公布(bu)，請考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)密(mi)切關(guan)注(zhu)東北大學招生(sheng)網，及時(shi)獲取招生(sheng)動態(tai)及最新信(xin)息。

　　2.體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試(shi)(shi)項目(mu)為立(li)定跳遠(yuan)和坐位體(ti)前屈，測(ce)試(shi)(shi)結果將作為錄取的(de)重要參(can)考(kao)。所有考(kao)生(sheng)(sheng)均須參(can)加體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試(shi)(shi)，無故不參(can)加體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試(shi)(shi)的(de)視為自動放棄我校(xiao)強基計(ji)劃(hua)資格，因身體(ti)殘疾或疾病無法(fa)進行體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試(shi)(shi)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)，可(ke)申請免(mian)予體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試(shi)(shi)，考(kao)生(sheng)(sheng)須提交(jiao)《東北大學(xue)強基計(ji)劃(hua)體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試(shi)(shi)免(mian)試(shi)(shi)申請表》(附件)、二(er)級甲等及(ji)以上醫院診斷(duan)證明(ming)等相(xiang)(xiang)關證明(ming)材料，經學(xue)校(xiao)相(xiang)(xiang)關部門(men)復(fu)查核準后，可(ke)免(mian)予體(ti)育(yu)(yu)測(ce)試(shi)(shi)。

　　(六)錄取辦法

　　東北大學(xue)將以(yi)考生綜合成績為依據擇優確定(ding)擬錄取名(ming)單。

　　1.考生綜合(he)成績合(he)成辦法(fa)

　　綜合成績=(高考(kao)成績÷高考(kao)滿(man)分×750)×85%+(學校考(kao)核成績÷學校考(kao)核成績滿(man)分×750)×15%

　　2.確定(ding)錄取名單

　　根據東北大學在生(sheng)源(yuan)省強基(ji)計(ji)劃(hua)的(de)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)，按綜(zong)(zong)(zong)合成(cheng)績(ji)由高(gao)(gao)到低(di)擇優(you)(you)(you)確定強基(ji)計(ji)劃(hua)擬(ni)錄取名單(dan)。考(kao)生(sheng)綜(zong)(zong)(zong)合成(cheng)績(ji)同分時，學校綜(zong)(zong)(zong)合能力測(ce)試(shi)成(cheng)績(ji)高(gao)(gao)者優(you)(you)(you)先;如(ru)學校綜(zong)(zong)(zong)合能力測(ce)試(shi)成(cheng)績(ji)相(xiang)同，優(you)(you)(you)先錄取高(gao)(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)中“語文+數學+外語”成(cheng)績(ji)高(gao)(gao)的(de)考(kao)生(sheng);如(ru)“語文+數學+外語”成(cheng)績(ji)相(xiang)同，則按照(zhao)數學、語文、外語的(de)順序擇優(you)(you)(you)錄取。

　　擬錄取(qu)名單于7月5日前(qian)經學校(xiao)招生(sheng)工作(zuo)領導小組審(shen)(shen)定(ding)批(pi)準后報各省級招辦審(shen)(shen)核，并辦理錄取(qu)手續(xu)。

　　東北(bei)大學(xue)分省分專業錄(lu)取標準將在(zai)東北(bei)大學(xue)本科招(zhao)生(sheng)(sheng)網進行公示。被(bei)正(zheng)式錄(lu)取的(de)考生(sheng)(sheng)不再參加(jia)本省(區、市)后(hou)(hou)續(xu)高考志(zhi)愿錄(lu)取;未被(bei)錄(lu)取的(de)考生(sheng)(sheng)可(ke)正(zheng)常(chang)參加(jia)本省(區、市)后(hou)(hou)續(xu)各批(pi)次高考志(zhi)愿錄(lu)取。

　　四、培養特色

　　2022年開設(she)全(quan)國(guo)(guo)首個自動化專業(ye)(ye)強基(ji)計(ji)劃，堅持服務國(guo)(guo)家戰(zhan)略、區域發展和(he)國(guo)(guo)防(fang)安(an)全(quan)的(de)科研方(fang)向，依托控制科學(xue)與工(gong)程學(xue)科國(guo)(guo)家“雙一流”建(jian)設(she)平臺，以“人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)”賦能(neng)(neng)自動化專業(ye)(ye)轉型(xing)(xing)升(sheng)級，瞄準自主無(wu)人(ren)系(xi)統方(fang)向，通(tong)過對自動化、人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)、計(ji)算機、機械、機器(qi)人(ren)、通(tong)信(xin)等多專業(ye)(ye)知識(shi)體(ti)系(xi)的(de)交叉(cha)融合，著力打造高層次學(xue)術型(xing)(xing)人(ren)才培養(yang)體(ti)系(xi)，培養(yang)具備扎實數(shu)理基(ji)礎(chu)、過硬(ying)專業(ye)(ye)技能(neng)(neng)、突出創(chuang)新能(neng)(neng)力、多學(xue)科交叉(cha)優勢和(he)廣(guang)闊國(guo)(guo)際(ji)視野、高度社會責(ze)任感(gan)和(he)家國(guo)(guo)情懷的(de)自動化專業(ye)(ye)拔尖創(chuang)新人(ren)才。

　　1.采用(yong)本(ben)博(bo)緊密銜(xian)接(jie)的培(pei)養(yang)模式，充分利用(yong)本(ben)科大四(si)學(xue)年實現(xian)本(ben)博(bo)知識體系的無(wu)縫(feng)銜(xian)接(jie)，提(ti)高人才培(pei)養(yang)效率;采用(yong)動態進出(chu)機制，為(wei)學(xue)生發展(zhan)提(ti)供更(geng)加(jia)自由(you)靈活的選擇(ze);創新(xin)多學(xue)科交叉(cha)(cha)“強基”培(pei)養(yang)模式，加(jia)強基礎理論(lun)的交叉(cha)(cha)式聯合培(pei)養(yang)，為(wei)學(xue)生未來發展(zhan)提(ti)供無(wu)限可能。

　　2.采用小班(ban)(ban)化(hua)模式(shi)，獨(du)立(li)配(pei)備榮譽班(ban)(ban)導師(shi)、學業班(ban)(ban)導師(shi)、輔(fu)導員、心理(li)咨詢師(shi)等(deng);根(gen)據不同學年采用分(fen)段化(hua)管理(li)模式(shi)，創新科教(jiao)協同育人模式(shi)，學生可提前進入(ru)導師(shi)科研團隊，參(can)與(yu)科研項目和(he)學術(shu)交(jiao)流活動，全面挖掘(jue)科研潛(qian)力。

　　3.采用全口徑學(xue)(xue)分轉化認(ren)定制度，學(xue)(xue)生除培養方案指(zhi)定必修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)外，可在全校各專業范圍內(nei)自(zi)由選修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng);可通過(guo)創(chuang)新(xin)創(chuang)業學(xue)(xue)院認(ren)定的科(ke)技活動進行(xing)(xing)學(xue)(xue)分轉化;可在導師指(zhi)導下選修(xiu)任意學(xue)(xue)科(ke)研究生課(ke)(ke)程(cheng)，并在本(ben)科(ke)與(yu)研究生培養階段進行(xing)(xing)雙重(zhong)學(xue)(xue)分認(ren)定;強化學(xue)(xue)生多學(xue)(xue)科(ke)交叉優勢。

　　4.采用多元化學(xue)業(ye)(ye)(ye)導師(shi)(shi)制，組(zu)建由(you)首(shou)席導師(shi)(shi)、授課導師(shi)(shi)、專(zhuan)屬導師(shi)(shi)、修身導師(shi)(shi)、創(chuang)新導師(shi)(shi)、企業(ye)(ye)(ye)導師(shi)(shi)組(zu)成的多元化學(xue)業(ye)(ye)(ye)導師(shi)(shi)團(tuan)隊，為學(xue)生(sheng)在人生(sheng)方(fang)(fang)向、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃、學(xue)業(ye)(ye)(ye)方(fang)(fang)案、創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)、心理健(jian)康、工(gong)程(cheng)實踐(jian)等各方(fang)(fang)面提供專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的一(yi)對一(yi)個性化指(zhi)導。

　　5.實施“思-專-創(chuang)-科(ke)-產(chan)(chan)”全(quan)(quan)方位協(xie)同(tong)育人(ren)(ren)模式，有機融合(he)思政教育、專業教育、創(chuang)新(xin)創(chuang)業教育、科(ke)研實踐與產(chan)(chan)學(xue)合(he)作(zuo)，構建多維度(du)三(san)全(quan)(quan)育人(ren)(ren)平臺，打造全(quan)(quan)方位協(xie)同(tong)育人(ren)(ren)模式，推動學(xue)生德、智、體、美、勞(lao)全(quan)(quan)面發展(zhan)。

　　6.實施(shi)深(shen)度國(guo)際(ji)合(he)作育人模式，依托控制學(xue)科“111”創新引智基地與國(guo)際(ji)合(he)作聯合(he)實驗室，聘請世界(jie)一(yi)流師資授課，舉辦各類國(guo)際(ji)學(xue)術夏令營，組織學(xue)生赴國(guo)內外知(zhi)名高校和科研機構進行短期學(xue)習和交(jiao)流，為成績優秀(xiu)學(xue)生提供(gong)中長期海外交(jiao)流項目(mu)與博士聯合(he)培養項目(mu)資助(zhu)，提升學(xue)生的(de)國(guo)際(ji)化視野、跨語種(zhong)交(jiao)流能力和跨文化合(he)作意(yi)識(shi)。

　　五、其他說明

　　1.關于學(xue)生綜合(he)素(su)質(zhi)檔(dang)案(an)(an)。已建(jian)立省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)信(xin)息平臺省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份，由省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級教育行(xing)政(zheng)部門(men)統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)將(jiang)考(kao)生電(dian)子化的(de)綜合(he)素(su)質(zhi)檔(dang)案(an)(an)上傳(chuan)至強基計(ji)劃報名系統(tong)(tong)。未建(jian)立省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)信(xin)息平臺的(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份，由各(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育行(xing)政(zheng)部門(men)匯總本(ben)地各(ge)中學(xue)報考(kao)學(xue)生的(de)綜合(he)素(su)質(zhi)檔(dang)案(an)(an)后，統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)上傳(chuan)至強基計(ji)劃報名系統(tong)(tong)。

　　2.對于綜合素質檔(dang)案(an)造假或在(zai)高校(xiao)考(kao)(kao)核中舞弊的(de)(de)(de)考(kao)(kao)生，將取(qu)消強基計劃(hua)的(de)(de)(de)報(bao)名、考(kao)(kao)試(shi)和(he)錄(lu)取(qu)資(zi)格(ge)，并將有關(guan)(guan)情況通報(bao)有關(guan)(guan)省級招(zhao)生考(kao)(kao)試(shi)機構或教(jiao)育行政部門，取(qu)消其當(dang)年(nian)高考(kao)(kao)報(bao)名、考(kao)(kao)試(shi)和(he)錄(lu)取(qu)資(zi)格(ge)，并視(shi)情節輕重給予(yu)3年(nian)內暫停參加各類(lei)國家教(jiao)育考(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)(de)處理。已經入(ru)學的(de)(de)(de)，按教(jiao)育部和(he)我校(xiao)相(xiang)關(guan)(guan)規定處理取(qu)消學籍，畢業(ye)后發(fa)現(xian)的(de)(de)(de)取(qu)消畢業(ye)證、學位證。中學應當(dang)對所(suo)出(chu)具的(de)(de)(de)材(cai)料認真核實(shi)，出(chu)現(xian)弄虛作假情形的(de)(de)(de)，我校(xiao)保留采取(qu)相(xiang)關(guan)(guan)措(cuo)施的(de)(de)(de)權利。

　　3.我校(xiao)未舉辦任何形式(shi)的(de)強基(ji)(ji)計(ji)劃(hua)(hua)招(zhao)(zhao)生(sheng)培(pei)訓(xun)，也(ye)未授權任何機構(gou)、個人舉辦任何形式(shi)的(de)強基(ji)(ji)計(ji)劃(hua)(hua)招(zhao)(zhao)生(sheng)培(pei)訓(xun);在報(bao)名、考試和錄取(qu)(qu)過程中不收(shou)取(qu)(qu)任何形式(shi)的(de)贊助費或其他費用;任何機構(gou)或個人以(yi)東北大學(xue)名義擅(shan)自舉辦的(de)強基(ji)(ji)計(ji)劃(hua)(hua)招(zhao)(zhao)生(sheng)相關培(pei)訓(xun)均為侵權行為，我校(xiao)將保留(liu)追究(jiu)其法律責任的(de)權利。

　　4.強基(ji)計(ji)劃(hua)(hua)招生(sheng)錄取及(ji)入學(xue)(xue)培養工作按(an)照教(jiao)育部(bu)和學(xue)(xue)校(xiao)相關政策(ce)執行(xing)。若(ruo)政策(ce)調整，則按(an)照新的規定執行(xing)。強基(ji)計(ji)劃(hua)(hua)錄取學(xue)(xue)生(sheng)入學(xue)(xue)后本科學(xue)(xue)習期間不得轉專業，我校(xiao)對符合培養要(yao)求的強基(ji)計(ji)劃(hua)(hua)學(xue)(xue)生(sheng)實行(xing)本博銜接培養，銜接專業及(ji)招生(sheng)名額以轉段(duan)(duan)當年學(xue)(xue)校(xiao)公布的工作方案(an)為(wei)準，動(dong)態進出(chu)機制(zhi)和轉段(duan)(duan)辦(ban)法等詳見學(xue)(xue)院網(wang)站公布的培養方案(an)或辦(ban)法。

　　5.如遇(yu)不可(ke)抗力等(deng)因素導(dao)致(zhi)影響(xiang)招(zhao)生(sheng)考(kao)試過(guo)程(cheng)的(de)情(qing)況發生(sheng)，我校可(ke)根據(ju)情(qing)況對學校考(kao)核測試等(deng)進行(xing)(xing)適當(dang)調整，并通過(guo)東北大(da)學招(zhao)生(sheng)網另行(xing)(xing)公布，請考(kao)生(sheng)密切關(guan)注。

　　6.對考生(sheng)體檢的(de)要求執行教育部(bu)、原(yuan)衛生(sheng)部(bu)、中(zhong)國(guo)殘疾(ji)(ji)人聯合(he)會印發的(de)《普(pu)通高(gao)等學校招生(sheng)體檢工作指導(dao)(dao)意(yi)見》及相關(guan)規定，考生(sheng)患有《普(pu)通高(gao)等學校招生(sheng)體檢工作指導(dao)(dao)意(yi)見》第一條(tiao)中(zhong)列出的(de)六大類疾(ji)(ji)病(bing)者，不予錄(lu)取。

　　六、監督機制

　　1.在東(dong)北(bei)大學招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)領(ling)導小組(zu)領(ling)導下，學校相(xiang)關(guan)職能部門(men)和(he)有關(guan)專家組(zu)成考核小組(zu)，負責考生(sheng)考核工(gong)作(zuo)。

　　2.學校(xiao)紀委辦公室[監察(cha)室]、教務處、學生工作處進行監督，東北大學申(shen)訴監督電話(hua)(hua)：招生辦公室電話(hua)(hua)為，紀委辦公室[監察(cha)室]電話(hua)(hua)為。

　　七、聯系方式

　　單位：東(dong)北大學招生(sheng)辦公室(shi)

　　地(di)址：遼寧省沈(shen)陽市和平區文(wen)化路3巷11號(郵(you)編：110819)

　　咨詢電話： 傳真：

　　招生網址：//zs.neu.edu.cn

　　電子信箱：ddzsb@mail.neu.edu.cn

　　八、本簡章由東北大學招生辦公室負責解釋。