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讓創新創造成為生產力
——校長金衍在(zai)2025年畢業典禮上的講話

親愛的同(tong)學們(men)、老師們(men)、家長們(men)：

　　無論大家(jia)身處軍都山下的(de)(de)(de)昌平校園(yuan)，還是(shi)在(zai)克拉(la)瑪(ma)依(yi)校區紅山湖畔的(de)(de)(de)校園(yuan)，一年(nian)之中有兩個儀(yi)式格外隆重：一個是(shi)開學典禮，另一個是(shi)今天(tian)在(zai)這里(li)舉行的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)典禮。在(zai)夏至畢(bi)(bi)業(ye)(ye)、收獲(huo)成長(chang)(chang)、揚帆遠航的(de)(de)(de)日(ri)子里(li)，我首先要向全體(ti)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)們道(dao)一聲：畢(bi)(bi)業(ye)(ye)快樂(le)！祝賀大家(jia)圓滿完成學業(ye)(ye)、奔赴更加廣闊的(de)(de)(de)天(tian)地！同時(shi)也(ye)要向悉心指(zhi)導你們的(de)(de)(de)師長(chang)(chang)和溫暖(nuan)陪(pei)伴你們的(de)(de)(de)親友表示衷心的(de)(de)(de)感謝(xie)！

　　同(tong)學(xue)(xue)們(men)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)石(shi)(shi)大(da)求學(xue)(xue)的(de)這段(duan)時光，學(xue)(xue)校(xiao)正處于錨(mao)定國(guo)家(jia)(jia)能源戰略和“雙(shuang)碳”目標，加(jia)快高(gao)質量發(fa)展的(de)關鍵時期，你們(men)全程參與(yu)、見證了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)奮進，也深深融入、成就了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)發(fa)展。習近(jin)平(ping)總書記(ji)對我(wo)校(xiao)青(qing)年的(de)殷殷囑(zhu)托讓我(wo)們(men)備受鼓舞，“強國(guo)建設、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)石(shi)(shi)大(da)有為(wei)”的(de)戰略規劃讓我(wo)們(men)信(xin)心堅定，尤(you)其是2023年學(xue)(xue)校(xiao)70周年校(xiao)慶，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)和五大(da)能源企(qi)業新一輪共(gong)建中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)石(shi)(shi)油大(da)學(xue)(xue)讓我(wo)們(men)滿懷憧憬，去年我(wo)們(men)建成了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)第一家(jia)(jia)海外卓越工程師學(xue)(xue)院(yuan)，標志著(zhu)在(zai)全球高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)領域發(fa)出了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)石(shi)(shi)大(da)的(de)聲音(yin)，讓我(wo)們(men)感到無比自(zi)豪。

　　中石大就是(shi)這(zhe)么(me)一所厚積薄發(fa)、開(kai)(kai)物成務的(de)(de)(de)(de)大學，而你(ni)們(men)在(zai)這(zhe)里(li)奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)青春，也讓我們(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)訓在(zai)這(zhe)一時刻變得更具象(xiang)化。厚積薄發(fa)象(xiang)征著石油在(zai)地下經過(guo)億萬年的(de)(de)(de)(de)衍化而成，寓意著我們(men)要在(zai)專業(ye)領域持續(xu)深耕、不(bu)斷積累，成為(wei)(wei)可(ke)堪大用、能(neng)擔重任的(de)(de)(de)(de)時代(dai)新(xin)人(ren)；而開(kai)(kai)物成務則代(dai)表(biao)要通(tong)過(guo)創(chuang)新(xin)創(chuang)造(zao)，將知識轉化為(wei)(wei)現實生產力，為(wei)(wei)人(ren)類的(de)(de)(de)(de)可(ke)持續(xu)發(fa)展作出貢獻(xian)。去年這(zhe)個時候，我和你(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)學長學姐們(men)分享了(le)對于“務實”的(de)(de)(de)(de)理解，今(jin)天我在(zai)這(zhe)里(li)和你(ni)們(men)一起共(gong)同探討關于“創(chuang)新(xin)”的(de)(de)(de)(de)話題。

　　同學們，在中(zhong)石大(da)，你(ni)(ni)們接受了(le)(le)四年(nian)的(de)(de)本科(ke)教育(yu)或(huo)者(zhe)長達十年(nian)的(de)(de)研(yan)究(jiu)生教育(yu)，形成了(le)(le)較(jiao)為系統(tong)的(de)(de)專業知識結構和一(yi)定的(de)(de)學習科(ke)研(yan)能(neng)力，淬煉(lian)了(le)(le)頂天(tian)立(li)地(di)、追求卓越的(de)(de)精神品質(zhi)，也(ye)磨礪了(le)(le)心底無(wu)私(si)天(tian)地(di)寬(kuan)的(de)(de)開放心態。走出校園，迎(ying)接你(ni)(ni)們的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)個極速變革的(de)(de)時代(dai)，也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個比以往任何(he)時候(hou)都更需(xu)要、都更能(neng)成就創(chuang)新的(de)(de)時代(dai)，無(wu)論你(ni)(ni)們未來留(liu)在國(guo)內還是(shi)(shi)國(guo)外，身處哪個行業，從事何(he)種工作，主動擁抱(bao)挑戰，保持創(chuang)新創(chuang)造，才(cai)是(shi)(shi)你(ni)(ni)們面對未來最大(da)的(de)(de)底氣。

　　這份底氣來自于“紙上(shang)得來終覺淺(qian)，絕(jue)知此(ci)事要躬(gong)行”的(de)(de)信心(xin)。今年是我(wo)(wo)國新學(xue)位法頒布以(yi)來的(de)(de)第一(yi)個(ge)(ge)畢業(ye)季。大(da)家都知道，前不久，學(xue)校首次(ci)以(yi)實踐(jian)成果申(shen)請(qing)碩士學(xue)位的(de)(de)答辯(bian)會廣受(shou)社會關注。其中“第一(yi)個(ge)(ge)吃(chi)螃蟹”的(de)(de)畢業(ye)生(sheng)就是我(wo)(wo)校國家卓越(yue)工(gong)程師學(xue)院的(de)(de)首批學(xue)生(sheng)，他在(zai)研(yan)(yan)一(yi)完(wan)成理論課學(xue)習(xi)后(hou)，就進入企業(ye)開展專業(ye)實踐(jian)，日(ri)復一(yi)日(ri)地從實驗室到油田現(xian)場一(yi)線(xian)，不斷試錯(cuo)、分析(xi)、調整，通(tong)過一(yi)個(ge)(ge)又一(yi)個(ge)(ge)打破常規的(de)(de)靈感和創意，攻克了一(yi)個(ge)(ge)又一(yi)個(ge)(ge)大(da)大(da)小小的(de)(de)難題。畢業(ye)前，他作為骨干(gan)成功研(yan)(yan)制出了一(yi)種(zhong)綠(lv)色環保、抗(kang)高(gao)(gao)溫高(gao)(gao)壓的(de)(de)新型(xing)鉆(zhan)井液，并(bing)利(li)用這項成果申(shen)請(qing)順利(li)獲得碩士學(xue)位。

　　同(tong)學(xue)們(men)，“不日新(xin)者必日退”。任何事物都有改(gai)進的可能(neng)(neng)，關鍵在(zai)于發現問題(ti)，尤其發現新(xin)問題(ti)，并能(neng)(neng)夠在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)中運用我們(men)所(suo)學(xue)的知識，通過(guo)不斷(duan)創(chuang)新(xin)創(chuang)造(zao)去解決問題(ti)。創(chuang)新(xin)創(chuang)造(zao)能(neng)(neng)力的提升離不開(kai)(kai)反(fan)復的實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)，所(suo)以要(yao)從小切口著手(shou)，從小問題(ti)開(kai)(kai)始，在(zai)“實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)、認識、再實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)、再認識”的螺旋(xuan)式上升過(guo)程中，真正實(shi)(shi)(shi)現知行合一。

　　這(zhe)份底(di)(di)氣(qi)就來(lai)(lai)自于“有條(tiao)件(jian)要上，沒有條(tiao)件(jian)創造條(tiao)件(jian)也要上”的(de)(de)(de)決(jue)心(xin)。今年(nian)(nian)年(nian)(nian)初，中(zhong)國石油滲透(tou)率(lv)測(ce)(ce)井(jing)原型機在(zai)亞洲第(di)一口垂深(shen)(shen)超萬(wan)米的(de)(de)(de)特深(shen)(shen)井(jing)測(ce)(ce)井(jing)成功，我校測(ce)(ce)井(jing)77級校友李寧院士團(tuan)隊自主研(yan)發的(de)(de)(de)測(ce)(ce)井(jing)裝備首次實現在(zai)萬(wan)米深(shen)(shen)地(di)(di)直接(jie)連續(xu)測(ce)(ce)量儲層滲透(tou)率(lv)，填補(bu)了(le)地(di)(di)球(qiu)物理(li)(li)測(ce)(ce)井(jing)近百(bai)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)技術空白。這(zhe)份成就來(lai)(lai)之不(bu)(bu)易(yi)，他們從實驗室對裝備關(guan)鍵部(bu)件(jian)的(de)(de)(de)設計(ji)，到走(zou)向工(gong)(gong)程(cheng)應用接(jie)受極(ji)端環境(jing)條(tiao)件(jian)實戰檢驗的(de)(de)(de)歷程(cheng)充滿了(le)挑戰，尤其是(shi)在(zai)備戰萬(wan)米特深(shen)(shen)井(jing)測(ce)(ce)井(jing)的(de)(de)(de)關(guan)鍵階段，科研(yan)團(tuan)隊15天(tian)，12次在(zai)極(ji)寒環境(jing)下進行測(ce)(ce)試，才解(jie)決(jue)了(le)偶爾出現隨機干擾信號(hao)的(de)(de)(de)問題。這(zhe)項“反向探月”工(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)重大(da)突破(po)，有我校地(di)(di)球(qiu)物理(li)(li)學院盧俊強教(jiao)授和他帶領的(de)(de)(de)學生團(tuan)隊提(ti)供(gong)的(de)(de)(de)關(guan)鍵技術支撐，他說：研(yan)發過(guo)程(cheng)中(zhong)，明知道可(ke)能(neng)效果不(bu)(bu)理(li)(li)想(xiang)，但(dan)我還是(shi)咬著牙把可(ke)能(neng)失(shi)敗的(de)(de)(de)路走(zou)到底(di)(di)。這(zhe)就是(shi)創新(xin)。

　　同學們，越(yue)是(shi)偉(wei)大的(de)(de)(de)事業，就越(yue)是(shi)充滿挑戰(zhan)。創(chuang)新創(chuang)造從來都不(bu)是(shi)一件(jian)容(rong)易的(de)(de)(de)事，關(guan)鍵在于要有逢(feng)山開(kai)路、遇河架橋的(de)(de)(de)勇氣，知難而(er)進(jin)不(bu)言難，迎難而(er)上不(bu)畏難，攻堅克難解(jie)(jie)決前人沒有解(jie)(jie)決的(de)(de)(de)問題，在創(chuang)新創(chuang)造的(de)(de)(de)道路上披荊斬棘、勇往直前。

　　這(zhe)份底(di)氣來自于“達(da)人所(suo)之(zhi)未達(da)，探(tan)(tan)人所(suo)之(zhi)未知”的(de)雄心。上個(ge)月，“天問二號(hao)”成功發射，開啟了(le)艱(jian)巨而漫長(chang)的(de)深(shen)(shen)(shen)空(kong)探(tan)(tan)測(ce)之(zhi)路(lu)，我校郝世杰(jie)教授、崔立山教授領銜的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)團隊長(chang)達(da)數十(shi)年研(yan)發的(de)關(guan)鍵(jian)材料器(qi)件成功應用于探(tan)(tan)測(ce)器(qi)的(de)星壤采(cai)集、封裝及星表(biao)固定連接系統，為這(zhe)場跨越十(shi)年的(de)深(shen)(shen)(shen)空(kong)采(cai)樣之(zhi)旅(lv)提供了(le)堅(jian)實的(de)技術支撐(cheng)。剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)李(li)響同學發言時和(he)大家交流了(le)自己的(de)科研(yan)心路(lu)歷程，他就(jiu)是這(zhe)個(ge)課(ke)題組的(de)一員，他們通過持續不斷的(de)探(tan)(tan)究(jiu)(jiu)，深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)體會到了(le)創(chuang)新(xin)突破的(de)重大意義。

　　同學們，探索未(wei)知，是人生的(de)常態。創新(xin)(xin)就是走別(bie)人沒有(you)走過的(de)路(lu)，尋(xun)找從無(wu)到有(you)的(de)新(xin)(xin)方向、開辟前所未(wei)有(you)的(de)新(xin)(xin)領域(yu)，在(zai)未(wei)知中尋(xun)找真知、在(zai)變化(hua)中尋(xun)求突(tu)破。若前方無(wu)路(lu)，便要踏出(chu)一(yi)條路(lu)來，用你(ni)們的(de)探索精神和創新(xin)(xin)活力為(wei)國(guo)家未(wei)來發展塑造新(xin)(xin)動能新(xin)(xin)優(you)勢。

　　青(qing)年是社會上最富活力、最具創(chuang)(chuang)(chuang)造性的群體，在座(zuo)的同學(xue)們都(dou)是這個(ge)群體的一(yi)員，理應(ying)走在創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)造的前(qian)列。這些(xie)年我校(xiao)畢業生的發(fa)(fa)(fa)展成果，充分證明(ming)了(le)每一(yi)位中石大(da)學(xue)子都(dou)蘊含(han)著(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)造的巨(ju)大(da)潛力和能量。也(ye)正是一(yi)代(dai)代(dai)中石大(da)人的接力創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，才促進了(le)整個(ge)油(you)氣(qi)行業的發(fa)(fa)(fa)展。希望你(ni)們帶著(zhu)母校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的基(ji)因繼(ji)續在各個(ge)領(ling)域發(fa)(fa)(fa)光發(fa)(fa)(fa)熱，用你(ni)們的所學(xue)去解(jie)決問題、推動變(bian)革(ge)，為強國建設、民族復興作出更(geng)大(da)的貢獻！

　　今(jin)日送(song)別，作為校(xiao)長(chang)，心中不舍(she)，但更有無(wu)限期(qi)待。母(mu)校(xiao)永(yong)遠是你們溫暖的(de)家，在(zai)你們需要的(de)時(shi)候，母(mu)校(xiao)永(yong)遠都在(zai)。無(wu)論走多遠，記得常回校(xiao)園(yuan)看(kan)(kan)看(kan)(kan)。

　　最后，再次祝福(fu)同學(xue)們前(qian)程似錦、一生幸(xing)福(fu)！