2月(yue)13日,東(dong)華大學(xue)召(zhao)開(kai)會議,宣布(bu)教育部(bu)黨組、教育部(bu)關于學(xue)校(xiao)副職(zhi)領導(dao)人員任免(mian)決定。黨委書記劉承功,校(xiao)長俞建勇,以及學(xue)校(xiao)領導(dao)班(ban)子成員出席會議。

會上,劉承功宣讀了教育部黨組、教育部的任免決定:項延訓同志任中共東華大學委員會委員、常委、副書記;趙震同志任中共東華大學委員會委員、常委;免去劉淑慧同志的中共東華大學委員會副書記,邱高、陳南梁、舒慧生同志的中共東華大學委員會常委、委員職務。任命劉淑慧為東華大學副校長,趙震為東華大學副校長(試用期一年);免去邱高、卿鳳翎、陳南梁、舒慧生的東華大學副校長職務。
劉承功(gong)代表(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委,向退出(chu)領導(dao)班(ban)(ban)(ban)子的(de)(de)邱高(gao)、卿鳳翎、陳南梁(liang)、舒慧生(sheng)同志表(biao)示崇高(gao)敬意和(he)(he)衷心感謝,并(bing)對(dui)轉(zhuan)任副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長的(de)(de)劉淑(shu)慧同志和(he)(he)新(xin)(xin)(xin)加(jia)(jia)入班(ban)(ban)(ban)子的(de)(de)項延訓、趙震同志表(biao)示祝賀(he)和(he)(he)歡迎。劉承功(gong)提出(chu)新(xin)(xin)(xin)領導(dao)班(ban)(ban)(ban)子在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)(shang)要有新(xin)(xin)(xin)氣(qi)象(xiang)。一是政治站位上(shang)(shang)有新(xin)(xin)(xin)氣(qi)象(xiang)。要更加(jia)(jia)自(zi)覺地(di)用習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代中國(guo)特色社會主(zhu)義思想武(wu)裝(zhuang)頭腦、指導(dao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),學(xue)(xue)習貫徹(che)好黨(dang)(dang)的(de)(de)二十大(da)精(jing)(jing)神(shen),心懷“國(guo)之大(da)者(zhe)”,把(ba)(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)更好地(di)與國(guo)家戰略(lve)發展(zhan)相融(rong)合。二是精(jing)(jing)神(shen)面(mian)貌上(shang)(shang)有新(xin)(xin)(xin)氣(qi)象(xiang)。要以(yi)(yi)振奮的(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)狀態全(quan)情投入、積極(ji)作(zuo)(zuo)為,把(ba)(ba)精(jing)(jing)力(li)集中在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)政管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)(shang)、在(zai)(zai)推動分管(guan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)事業發展(zhan)上(shang)(shang)。三是工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風上(shang)(shang)有新(xin)(xin)(xin)氣(qi)象(xiang)。要做到忠誠(cheng)干(gan)凈擔當(dang),落實全(quan)面(mian)從(cong)嚴治黨(dang)(dang)要求和(he)(he)“一崗雙責”,更好聯(lian)系群眾,關心解決(jue)好師生(sheng)“急難愁(chou)盼”問題(ti)。四(si)是擔當(dang)作(zuo)(zuo)為上(shang)(shang)有新(xin)(xin)(xin)氣(qi)象(xiang)。要加(jia)(jia)強學(xue)(xue)習研究,打開視(shi)野,要有更強的(de)(de)使命感、責任心和(he)(he)擔當(dang)精(jing)(jing)神(shen),敢擔當(dang)、善作(zuo)(zuo)為。五(wu)是團(tuan)結奮進上(shang)(shang)有新(xin)(xin)(xin)氣(qi)象(xiang)。要以(yi)(yi)更大(da)的(de)(de)格(ge)局和(he)(he)氣(qi)度形(xing)成班(ban)(ban)(ban)子的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)合力(li),嚴格(ge)執行(xing)黨(dang)(dang)委領導(dao)下的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長負責制和(he)(he)民主(zhu)集中制,維護好風清氣(qi)正的(de)(de)政治生(sheng)態,提高(gao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)整體性(xing)和(he)(he)系統性(xing)。劉承功(gong)強調,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)班(ban)(ban)(ban)子要積極(ji)努力(li),帶領全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)在(zai)(zai)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代新(xin)(xin)(xin)征程(cheng)上(shang)(shang)攻(gong)堅克難、負重前行(xing),為實現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)發展(zhan)目標,為建成教育強國(guo)和(he)(he)社會主(zhu)義現代化強國(guo)作(zuo)(zuo)出(chu)貢(gong)獻。
俞建勇(yong)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)(zi)成員提(ti)出(chu)三點(dian)希望(wang)。一是帶(dai)頭加強(qiang)(qiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)建設(she),嚴(yan)明(ming)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)紀(ji)律(lv)和政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)規(gui)矩,堅(jian)定(ding)“為(wei)黨(dang)(dang)(dang)育人、為(wei)國育才(cai)”的(de)(de)(de)(de)初心使(shi)命(ming),堅(jian)持(chi)社會主義(yi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向,全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)落(luo)實立德(de)樹(shu)人根(gen)本任(ren)務。要堅(jian)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)委領(ling)(ling)導(dao)(dao)下的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負責制,增強(qiang)(qiang)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)(zi)合力,推動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)項事(shi)業發(fa)(fa)展(zhan)。二(er)是班(ban)子(zi)(zi)成員要勤(qin)勉盡責,推動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)業高(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)。要結合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在新(xin)時期發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)要求和階(jie)段性特征,強(qiang)(qiang)化改革攻堅(jian)的(de)(de)(de)(de)使(shi)命(ming)擔(dan)當,努力攻堅(jian)克難(nan),樹(shu)立正確(que)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)績觀(guan),多做(zuo)打(da)基礎、利長(chang)遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)事(shi),解決未來發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)痛點(dian)、難(nan)點(dian),堅(jian)持(chi)系(xi)統觀(guan)念,推動工作全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)。三是嚴(yan)格做(zuo)好自律(lv)遵紀(ji),認(ren)真(zhen)落(luo)實黨(dang)(dang)(dang)風廉政(zheng)(zheng)建設(she)責任(ren)制,用嚴(yan)明(ming)的(de)(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)和規(gui)矩擔(dan)負起學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)責任(ren),帶(dai)頭用黨(dang)(dang)(dang)規(gui)黨(dang)(dang)(dang)紀(ji)規(gui)范言行。俞建勇(yong)指出(chu),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)(zi)要以習近平新(xin)時代中(zhong)國特色社會主義(yi)思(si)想(xiang)為(wei)指導(dao)(dao),全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)貫徹(che)(che)落(luo)實黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二(er)十(shi)大部署要求,認(ren)真(zhen)貫徹(che)(che)落(luo)實黨(dang)(dang)(dang)委領(ling)(ling)導(dao)(dao)下的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負責制,團結帶(dai)領(ling)(ling)廣大師生,緊緊圍繞(rao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)戰略目標,堅(jian)守(shou)信念、接續奮斗(dou),改革創(chuang)新(xin)、攻堅(jian)克難(nan),努力開創(chuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)事(shi)業發(fa)(fa)展(zhan)新(xin)局(ju)面(mian)。
邱高、卿(qing)鳳翎、陳南梁、舒慧生(sheng)、劉(liu)淑慧、項延訓、趙震(zhen)分別作表態發言。
項延訓(xun),1979年5月出(chu)生,研(yan)究生,工學博士,中(zhong)共黨(dang)員,教授。曾任華(hua)東理工大學黨(dang)委(wei)副書記。
趙震,1972年6月出生,研究生,工(gong)學博士(shi),中共(gong)黨員,教授。曾任上(shang)海(hai)交(jiao)通(tong)大學人力資源處處長(chang)、黨委(wei)(wei)教師(shi)工(gong)作部部長(chang)、人才引進與服務中心主任、人才工(gong)作領導小組辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)主任,黨委(wei)(wei)機(ji)構編制委(wei)(wei)員會(hui)辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)副(fu)主任(兼)。
① 凡本站(zhan)(zhan)(zhan)注(zhu)(zhu)明“稿件(jian)來源:中國教(jiao)(jiao)育在線(xian)”的(de)所有文字、圖(tu)片和音視頻稿件(jian),版權均屬本網所有,任何媒體、網站(zhan)(zhan)(zhan)或(huo)(huo)個人未經本網協議(yi)授權不得轉載、鏈接(jie)、轉貼(tie)或(huo)(huo)以其(qi)他方式復制(zhi)發表(biao)。已經本站(zhan)(zhan)(zhan)協議(yi)授權的(de)媒體、網站(zhan)(zhan)(zhan),在下載使用時必須注(zhu)(zhu)明“稿件(jian)來源:中國教(jiao)(jiao)育在線(xian)”,違者本站(zhan)(zhan)(zhan)將依(yi)法追(zhui)究責任。
② 本站注明稿(gao)(gao)件來源為其(qi)他媒體的文/圖(tu)等稿(gao)(gao)件均為轉(zhuan)載(zai)稿(gao)(gao),本站轉(zhuan)載(zai)出(chu)于非商業性的教育和(he)科研之(zhi)目的,并不意(yi)味著(zhu)贊同(tong)其(qi)觀點(dian)或(huo)證實其(qi)內容的真實性。如轉(zhuan)載(zai)稿(gao)(gao)涉及(ji)版權(quan)等問題,請(qing)作者在兩周(zhou)內速來電或(huo)來函聯系(xi)。




中國教育在線
