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　　4月27日下午，由中(zhong)國職業技術(shu)教育學(xue)(xue)(xue)會(hui)(以(yi)下簡稱(cheng)學(xue)(xue)(xue)會(hui))主辦(ban)，智(zhi)(zhi)能(neng)軌道交通專委會(hui)、新能(neng)源汽(qi)車(che)和智(zhi)(zhi)能(neng)(網聯(lian))汽(qi)車(che)專委會(hui)承辦(ban)的2023學(xue)(xue)(xue)術(shu)年會(hui)分(fen)論壇四在(zai)北京成功舉辦(ban)。分(fen)論壇主題(ti)為“職普融通：助力制造強國建(jian)設”。

　　論壇認真貫徹(che)落實(shi)黨的二十大精神，以“教育強國(guo)”助推實(shi)現“制造強國(guo)”，圍繞推動職普協(xie)調發展、相(xiang)互融通，加快推進(jin)現代職業教育體系建設(she)改革共話發展、共謀合作。

會議現場

　　中(zhong)國工(gong)(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士、石家莊鐵道(dao)大(da)學(xue)原(yuan)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、深(shen)圳(zhen)大(da)學(xue)城市智慧交(jiao)(jiao)通與安(an)全(quan)運維研究院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)杜彥良(liang)，北(bei)(bei)京交(jiao)(jiao)通大(da)學(xue)原(yuan)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、教育部(bu)高(gao)等學(xue)校(xiao)(xiao)交(jiao)(jiao)通運輸類專業(ye)教學(xue)指導委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)張星臣，卡(ka)斯柯信號有限公(gong)司(si)技術(shu)總監、上海(hai)軌(gui)道(dao)交(jiao)(jiao)通無人駕駛列控系統工(gong)(gong)程技術(shu)研究中(zhong)心專家汪小勇，鄭州捷安(an)高(gao)科股份(fen)有限公(gong)司(si)總經理(li)高(gao)志生，北(bei)(bei)京航空航天大(da)學(xue)交(jiao)(jiao)通科學(xue)與工(gong)(gong)程學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)徐向陽，深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)汽(qi)車(che)(che)(che)與交(jiao)(jiao)通學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)董鑄榮，比亞迪汽(qi)車(che)(che)(che)售后服(fu)務事(shi)業(ye)部(bu)校(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)項目負責人史甲(jia)森，中(zhong)國汽(qi)車(che)(che)(che)工(gong)(gong)程學(xue)會(hui)(hui)汽(qi)車(che)(che)(che)應用與服(fu)務分會(hui)(hui)秘書長(chang)(chang)徐念峰作(zuo)主(zhu)(zhu)(zhu)題報告。論壇分上下兩個半場，分別由智能(neng)軌(gui)道(dao)交(jiao)(jiao)通專業(ye)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)的執行主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)、南京鐵道(dao)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)原(yuan)黨委(wei)書記錢吉奎主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)、新能(neng)源汽(qi)車(che)(che)(che)和智能(neng)(網聯)汽(qi)車(che)(che)(che)專委(wei)會(hui)(hui)執行主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)、山東理(li)工(gong)(gong)職業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)張隆海(hai)主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)。

錢吉奎主(zhu)持上半(ban)場論(lun)壇

張隆海(hai)主(zhu)持下半(ban)場(chang)論壇

　　杜彥良院士以“我國(guo)高(gao)(gao)速(su)鐵(tie)路(lu)發(fa)(fa)展(zhan)成(cheng)就與未來展(zhan)望”為(wei)題作(zuo)主題報告。他(ta)認(ren)為(wei)，我國(guo)是目前世界上高(gao)(gao)速(su)鐵(tie)路(lu)建設發(fa)(fa)展(zhan)最快、系統(tong)(tong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)最全(quan)、集成(cheng)能力最強(qiang)、運(yun)營(ying)里程最長、運(yun)營(ying)速(su)度最快、建設規(gui)模最大的(de)(de)國(guo)家，高(gao)(gao)鐵(tie)發(fa)(fa)展(zhan)具有(you)速(su)度快、運(yun)營(ying)強(qiang)大、全(quan)天(tian)候(hou)運(yun)行、公交(jiao)化、綠色環保，以及形成(cheng)自主的(de)(de)核心(xin)(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)等(deng)主要特(te)征。其中(zhong)，核心(xin)(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)包括工(gong)務工(gong)程技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、高(gao)(gao)鐵(tie)動(dong)車技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、通信信號系統(tong)(tong)、牽引供電(dian)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、運(yun)營(ying)管理、安全(quan)防(fang)控(kong)等(deng)。他(ta)指出，中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)鐵(tie)經過(guo)多年建設，已走出一條適合中(zhong)國(guo)國(guo)情的(de)(de)科技(ji)(ji)創(chuang)新之路(lu)，未來要繼(ji)續發(fa)(fa)揮好社會主義(yi)國(guo)家體制機制的(de)(de)優(you)勢，集中(zhong)精力發(fa)(fa)揮全(quan)國(guo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)優(you)勢進(jin)行技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)創(chuang)新，以實(shi)現安全(quan)、創(chuang)新、智能、綠色的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)目標。希望高(gao)(gao)職教育充分發(fa)(fa)揮主力軍作(zuo)用(yong)，積極助力中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)鐵(tie)的(de)(de)快速(su)發(fa)(fa)展(zhan)。

杜彥良作報告

　　張星臣(chen)以“職(zhi)(zhi)普融通：談談交通運輸類(lei)工(gong)(gong)程(cheng)師卓越(yue)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)培養改革(ge)(ge)”為題作主(zhu)題報告，從工(gong)(gong)程(cheng)師與工(gong)(gong)匠師能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)分析(xi)、工(gong)(gong)程(cheng)師卓越(yue)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)培養改革(ge)(ge)、工(gong)(gong)匠師卓越(yue)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)培養改革(ge)(ge)三個(ge)方面(mian)分享了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)觀(guan)點(dian)和看(kan)法。他(ta)表示，我國交通運輸業已步入“多方式立體(ti)協同發(fa)展、智慧與信息深化融合(he)、綠色安全引(yin)領”的(de)(de)(de)“現代(dai)交通”發(fa)展時代(dai)，未來產業發(fa)展的(de)(de)(de)高水平、高集成、高復合(he)特征對專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才(cai)隊(dui)伍提出具(ju)有設計能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、實現能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、融合(he)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)和創新能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)新需求(qiu)。交通運輸卓越(yue)工(gong)(gong)程(cheng)人(ren)才(cai)培養要圍(wei)繞全面(mian)提升學生(sheng)的(de)(de)(de)技藝能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、專(zhuan)(zhuan)業能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、非(fei)專(zhuan)(zhuan)業能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、學習能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，深化改革(ge)(ge)現行的(de)(de)(de)工(gong)(gong)程(cheng)人(ren)才(cai)成長體(ti)系，探索(suo)職(zhi)(zhi)普融通實踐(jian)路(lu)徑(jing)，促進工(gong)(gong)匠師與工(gong)(gong)程(cheng)師能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)融合(he)發(fa)展。

張星臣作報告

　　汪(wang)小勇(yong)以“軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)數字(zi)(zi)化(hua)與智(zhi)能化(hua)”為題作主題報告，從軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)乘客方(fang)、投資方(fang)、運營方(fang)與維(wei)護方(fang)三(san)者(zhe)互聯共生的(de)需求特點出發，闡述了(le)軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)系(xi)統與數字(zi)(zi)化(hua)的(de)關(guan)系(xi)，分析了(le)軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)數字(zi)(zi)化(hua)與智(zhi)能化(hua)的(de)發展趨(qu)勢(shi)，提出要有效結合數字(zi)(zi)化(hua)、智(zhi)能化(hua)技術與系(xi)統工程理論、方(fang)法，培養適(shi)應未來發展的(de)軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)復合崗(gang)位人才。

汪小勇作報告

　　高志生以“擴(kuo)大教(jiao)育國際(ji)交流合作(zuo)，助力中國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育標(biao)準‘走(zou)(zou)(zou)出(chu)去(qu)’”為(wei)題作(zuo)主題報告。他展(zhan)示了公司職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育國際(ji)交流的(de)合作(zuo)與成果，總(zong)結了公司在(zai)推進(jin)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育標(biao)準“走(zou)(zou)(zou)出(chu)去(qu)”過程中的(de)相關路(lu)徑(jing)，分(fen)析(xi)了交通(tong)職(zhi)業(ye)(ye)培訓在(zai)國際(ji)化發展(zhan)中面臨的(de)問題，并(bing)提出(chu)解決方案。他表示，希望(wang)交通(tong)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育成為(wei)中國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育標(biao)準“走(zou)(zou)(zou)出(chu)去(qu)”的(de)排(pai)頭兵，助力更多中國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育標(biao)準走(zou)(zou)(zou)出(chu)去(qu)。

高志生作報告

　　徐向陽以(yi)“智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)汽(qi)車(che)產業發展(zhan)趨勢及高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)路(lu)徑(jing)”為(wei)題作(zuo)主題報(bao)告，從智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)汽(qi)車(che)產業發展(zhan)現狀和趨勢、智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)汽(qi)車(che)高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)路(lu)徑(jing)兩個方面(mian)進(jin)行了(le)分享。他指出(chu)，智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)汽(qi)車(che)作(zuo)為(wei)重大國家戰略，是中國汽(qi)車(che)產業把(ba)握(wo)產業變革(ge)與格局，重塑機(ji)遇、開(kai)辟新(xin)領(ling)域、制勝新(xin)賽道的(de)重大機(ji)遇。車(che)路(lu)云(yun)一體(ti)化協同發展(zhan)的(de)自動駕駛中國方案被認可，智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)汽(qi)車(che)成為(wei)中國汽(qi)車(che)出(chu)口增速最快的(de)車(che)型，成為(wei)中國制造的(de)新(xin)名片。建議加(jia)大培(pei)(pei)養(yang)路(lu)徑(jing)以(yi)達(da)到智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)人(ren)才供給(gei)與需求的(de)平衡：一是健全(quan)智(zhi)能(neng)(neng)新(xin)能(neng)(neng)源(yuan)(yuan)高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)目標；二是培(pei)(pei)養(yang)專(zhuan)業師資團隊；三是儲備核心(xin)課程(cheng)資源(yuan)(yuan)；四是建設實訓(xun)(xun)條件；五是構建完(wan)整培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體(ti)系。

徐向陽作報告

　　董鑄(zhu)榮(rong)以“新(xin)能源汽車(che)技術專業(ye)群(qun)多元融(rong)合(he)、協同育(yu)人模式探索與(yu)實踐” 為題作主題報告(gao)，從崗位分析、培養模式、課程(cheng)體系和具體舉(ju)措(cuo)四個方(fang)面分析了(le)新(xin)能源汽車(che)技術專業(ye)群(qun)的建(jian)設路徑(jing)和解決(jue)方(fang)案，提出校企協同育(yu)人的四項舉(ju)措(cuo)：一是加(jia)強(qiang)專業(ye)與(yu)課程(cheng)建(jian)設；二是深化產教融(rong)合(he)；三是加(jia)強(qiang)技能大(da)賽；四是加(jia)強(qiang)質量(liang)保證。

董鑄榮作報告

　　史甲森(sen)以(yi)“促校(xiao)(xiao)企(qi)人才(cai)(cai)培(pei)養，助行業(ye)轉(zhuan)型發(fa)(fa)展” 為(wei)題(ti)作主題(ti)報告，從電子(zi)、汽(qi)車(che)(che)、新(xin)能(neng)(neng)(neng)源、軌道交(jiao)通(tong)四大(da)產(chan)業(ye)領域介紹了比(bi)亞迪(di)(di)新(xin)能(neng)(neng)(neng)源汽(qi)車(che)(che)技術發(fa)(fa)展的(de)歷程。他表示，面對新(xin)能(neng)(neng)(neng)源汽(qi)車(che)(che)產(chan)業(ye)人才(cai)(cai)需(xu)求的(de)巨大(da)缺(que)口，比(bi)亞迪(di)(di)汽(qi)車(che)(che)和全國各地進行了精(jing)誠英才(cai)(cai)校(xiao)(xiao)企(qi)合作項目(mu)，開(kai)展鑄星(xing)計劃助力行業(ye)轉(zhuan)型發(fa)(fa)展，通(tong)過職業(ye)技能(neng)(neng)(neng)培(pei)訓(xun)，延伸(shen)教育鏈、服(fu)務產(chan)業(ye)鏈、打造人才(cai)(cai)鏈，為(wei)社會經濟發(fa)(fa)展與(yu)汽(qi)車(che)(che)服(fu)務業(ye)人才(cai)(cai)儲備貢(gong)獻(xian)公益力量(liang)。

史甲森作報告

　　徐念峰以“智能(neng)新(xin)(xin)能(neng)源汽(qi)(qi)車人(ren)才(cai)需(xu)求預測與展望”為題作主題報告，從(cong)智能(neng)新(xin)(xin)能(neng)源汽(qi)(qi)車發展趨勢及現狀、新(xin)(xin)汽(qi)(qi)車人(ren)才(cai)需(xu)求預測與院校供給分析、新(xin)(xin)汽(qi)(qi)車專(zhuan)業建(jian)設(she)和人(ren)才(cai)培養工(gong)作建(jian)議三個方(fang)面進(jin)行了分享(xiang)。他指出，專(zhuan)業建(jian)設(she)是全面提升汽(qi)(qi)車職業教育質量(liang)的關(guan)鍵，汽(qi)(qi)車職業教育的不斷(duan)進(jin)步和完善，必將為實施“制造強(qiang)國”、“交通強(qiang)國”戰略和推動高質量(liang)發展提供更加有力的人(ren)才(cai)支撐。

徐念峰作報告

張星臣接(jie)受中國教育電(dian)視(shi)臺(tai)記者采訪

　　本次論(lun)壇以(yi)線(xian)(xian)上(shang)線(xian)(xian)下相結合(he)的方式召(zhao)開(kai)。主辦單(dan)(dan)位、承辦單(dan)(dan)位相關人(ren)員在線(xian)(xian)下會(hui)場參會(hui)，來(lai)自(zi)全國職業院校領(ling)導、專(zhuan)家、老師、行業企業代(dai)表近7000人(ren)在線(xian)(xian)參會(hui)。