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　　十四屆全(quan)國(guo)(guo)人大(da)(da)常委會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)第十二次會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)7日上(shang)午舉行聯組會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)，審議(yi)國(guo)(guo)務(wu)院關于建設中國(guo)(guo)特色、世界(jie)一(yi)流(liu)的(de)大(da)(da)學和優勢(shi)學科工(gong)作情況的(de)報告并開(kai)展專題詢(xun)問。此次專題詢(xun)問是全(quan)國(guo)(guo)人大(da)(da)常委會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)貫徹落(luo)實黨(dang)的(de)二十大(da)(da)和二十屆三中全(quan)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)精神，依法行使(shi)監督(du)職權、加快推進教育強國(guo)(guo)建設的(de)舉措。

　　從(cong)推進教育、科技、人(ren)才“三位一體”融(rong)合發展，到提升高校服務國家重大戰略和經濟社會(hui)發展能力，再到持(chi)續(xu)穩定保障(zhang)“雙一流”建設，國務院有關部門負(fu)責人(ren)充分介(jie)紹情況(kuang)，回應委員關切。

　　推進教育、科技、人才“三位一體”融合發展

　　黨的二十大(da)報告首次(ci)作(zuo)出(chu)教(jiao)育、科技、人才“三位一(yi)體(ti)”戰略部署。李巍委員提問，國(guo)務院有關部門在(zai)推(tui)進(jin)“三位一(yi)體(ti)”融(rong)合發展過程中有哪些(xie)工作(zuo)打算(suan)和具體(ti)安排，如何更好(hao)推(tui)動(dong)高校在(zai)這(zhe)方面發揮(hui)應(ying)有的重要作(zuo)用？

　　教育部(bu)部(bu)長懷進(jin)鵬回應道：“我們(men)將(jiang)暢(chang)通教育科技人才良性循環，更好地(di)(di)發揮‘雙一流’高(gao)校拔尖創新人才主陣地(di)(di)、基(ji)礎研究主力(li)軍(jun)和國(guo)家重大科技突破(po)策源(yuan)地(di)(di)的作用。”

　　懷進鵬(peng)介紹，教育部(bu)將(jiang)圍繞國家(jia)戰略(lve)和科技發展規律，面(mian)向關鍵領域(yu)探(tan)索拔尖創(chuang)新人才(cai)培養新模式。以科技發展和國家(jia)戰略(lve)需求(qiu)為牽引，組(zu)(zu)織若(ruo)干學(xue)(xue)科重點實施(shi)有(you)組(zu)(zu)織科研，在明確的任務方向當中進行(xing)產學(xue)(xue)研合(he)作。以“雙一流”大學(xue)(xue)為基礎，構建區域(yu)技術轉移轉化(hua)中心。

　　“在加強一流師資引育、完善教師隊伍激勵(li)機制方面，下(xia)一步(bu)(bu)還有哪些考慮和舉措？”李巍(wei)委員進一步(bu)(bu)提問。

　　人(ren)力資(zi)源(yuan)社會保障(zhang)部(bu)部(bu)長王曉萍表示，將堅持(chi)在(zai)國內“育”和(he)海(hai)外“引”上雙(shuang)向發(fa)力，持(chi)續深化高校教(jiao)師評價(jia)和(he)薪酬(chou)激勵等改(gai)革舉措，統籌推進(jin)“三位(wei)一體”融(rong)合(he)發(fa)展(zhan)。

　　王曉萍(ping)從三(san)方面(mian)進(jin)行了解釋：一是(shi)(shi)完善教師隊伍(wu)管理激勵機(ji)制，重點(dian)是(shi)(shi)深化人才評價激勵改革，充分調動教師隊伍(wu)的積極性(xing)；二是(shi)(shi)優化中青年教師成長發(fa)展，重點(dian)是(shi)(shi)以博士后制度為抓手(shou)，打(da)造中青年教師選拔(ba)培養的平臺載體；三(san)是(shi)(shi)加強高(gao)校一流師資引育，重點(dian)是(shi)(shi)加大海外人才引進(jin)力度，拓寬高(gao)校優秀教師隊伍(wu)來源。

　　提升高校服務國家重大戰略和經濟社會發展能力

　　近年來，我(wo)國高(gao)校不(bu)斷提(ti)升服(fu)務(wu)國家(jia)(jia)重大戰(zhan)略和經濟社會(hui)發(fa)展能力。專題詢(xun)問現場，向(xiang)巧委員提(ti)出(chu)想(xiang)了解國務(wu)院相關部(bu)門在進一步提(ti)升基礎研(yan)究水平，強化“雙一流(liu)”建(jian)設高(gao)校等國家(jia)(jia)戰(zhan)略科技(ji)力量方面的(de)舉措。

　　科技(ji)部(bu)部(bu)長陰和俊(jun)說，在(zai)(zai)國家戰略科技(ji)力(li)量建設(she)方面(mian)，將完善以(yi)任(ren)(ren)務帶(dai)學科、以(yi)學科育人才(cai)的機制，依托重(zhong)大(da)(da)科技(ji)任(ren)(ren)務、創新(xin)平臺，助力(li)高(gao)(gao)(gao)校科技(ji)人才(cai)全鏈條培養。在(zai)(zai)服務國家重(zhong)大(da)(da)戰略方面(mian)，鼓勵高(gao)(gao)(gao)校主動對接國家重(zhong)大(da)(da)戰略需(xu)求，承擔國家重(zhong)大(da)(da)科技(ji)任(ren)(ren)務，強化關鍵核心技(ji)術源(yuan)頭供給。在(zai)(zai)支持地方高(gao)(gao)(gao)質量發展方面(mian)，引導(dao)高(gao)(gao)(gao)校從地方需(xu)求中凝(ning)練科技(ji)問(wen)題。

　　工業(ye)和(he)信息化(hua)(hua)部部長金(jin)壯龍也表示，工業(ye)和(he)信息化(hua)(hua)部將持續支(zhi)持高校融入產(chan)(chan)業(ye)科(ke)技(ji)創(chuang)新體系，深化(hua)(hua)基礎(chu)研究(jiu)和(he)關鍵核(he)心技(ji)術攻關，提升科(ke)學研究(jiu)水(shui)平，提高科(ke)技(ji)成果(guo)轉移轉化(hua)(hua)效能，在推進新型工業(ye)化(hua)(hua)、發(fa)展新質生產(chan)(chan)力、服務區域(yu)經濟社會高質量(liang)發(fa)展中更好發(fa)揮(hui)基礎(chu)性、戰略(lve)性支(zhi)撐(cheng)作用。

　　持續穩定保障“雙一流”建設

　　“雙(shuang)一(yi)流(liu)”建設(she)離(li)不(bu)開穩定持續(xu)的財政(zheng)支持。周(zhou)佑勇委員(yuan)問(wen)道：中央財政(zheng)在“雙(shuang)一(yi)流(liu)”建設(she)投入(ru)方面(mian)有(you)什么樣的安(an)排？

　　財政部(bu)副部(bu)長郭婷婷表示：“中(zhong)央財政將堅持把支(zhi)持加快建設中(zhong)國特色、世界一流大學(xue)和優勢學(xue)科(ke)作(zuo)為(wei)工作(zuo)的重中(zhong)之(zhi)重，統籌安排各類財政性資金，加大高(gao)等(deng)教育投(tou)入(ru)力(li)度，持續穩定地保障‘雙一流’建設。”

　　她介紹，中(zhong)(zhong)央財政(zheng)將進(jin)一步突出重點，支(zhi)持一流(liu)學(xue)科(ke)(ke)培優行動(dong)，加強(qiang)基礎學(xue)科(ke)(ke)、新(xin)興(xing)學(xue)科(ke)(ke)和交(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)建設；支(zhi)持數理化(hua)生國(guo)家高(gao)層次人才培養(yang)(yang)中(zhong)(zhong)心建設，深化(hua)工程碩博士(shi)培養(yang)(yang)改革，加快拔尖人才培養(yang)(yang)；長周(zhou)期穩定支(zhi)持青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師高(gao)水平自由探索(suo)，建強(qiang)專業(ye)化(hua)教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍；支(zhi)持啟動(dong)基礎學(xue)科(ke)(ke)和交(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)突破計劃(hua)，深化(hua)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)協(xie)同育人。

　　擴大“雙一流”建(jian)設(she)規模(mo)，也是許多(duo)委(wei)員、人大代表(biao)和人民群眾的呼聲。

　　對(dui)此，國家發(fa)展(zhan)改革(ge)委(wei)主(zhu)任鄭柵潔回應道，國家發(fa)展(zhan)改革(ge)委(wei)將積極配合教育部開展(zhan)“雙(shuang)(shuang)一流”建(jian)設(she)成效(xiao)的(de)評估分析，在(zai)深入調研、廣泛聽取各方面意(yi)見的(de)基礎上，研究(jiu)提出適(shi)當擴大“雙(shuang)(shuang)一流”建(jian)設(she)范圍的(de)建(jian)議，適(shi)時將一批學科優勢突(tu)出、專業特(te)色鮮明、辦學質量過(guo)硬(ying)的(de)高校納(na)入“雙(shuang)(shuang)一流”建(jian)設(she)高校的(de)行列。

　　此外，國家(jia)發(fa)展改革(ge)委將(jiang)與教育部等有關部門一(yi)起(qi)，以“雙一(yi)流”建設高(gao)校(xiao)為重點，統籌(chou)“硬投資(zi)”和(he)“軟建設”，從建設新宿舍、建設新校(xiao)區、建設新大(da)學(xue)、建設新平臺、建設新學(xue)科五個方面(mian)入手，繼續加大(da)優質高(gao)等教育資(zi)源(yuan)供(gong)給。

　　“支持有(you)條(tiao)件(jian)、有(you)意愿(yuan)的省份新建(jian)若干新型研究型大(da)學、高水平中外合作(zuo)大(da)學。”鄭柵潔說。