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　　為使廣大中(zhong)小學(xue)生度(du)過一(yi)個平(ping)安(an)快樂(le)的暑(shu)假(jia)，日前，教育(yu)部(bu)辦公廳印發《關于(yu)做好(hao)2025年中(zhong)小學(xue)暑(shu)期安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)的通知》，部(bu)署做好(hao)相關工(gong)作(zuo)。

　　通知指出(chu)，各地要(yao)結合(he)本地實(shi)際，聚焦重點人群、重點任務(wu)，會同相關部(bu)門明(ming)確(que)責(ze)任分(fen)工和保障(zhang)措施，積極采取更(geng)(geng)加有力、更(geng)(geng)有針對(dui)性的舉措，堅(jian)定不(bu)移抓好落實(shi)，切實(shi)筑牢暑(shu)期(qi)安(an)全防線。

　　通知(zhi)強(qiang)(qiang)調，各(ge)(ge)地要(yao)充分利(li)用各(ge)(ge)類(lei)新聞媒(mei)體特別是網絡新媒(mei)體，廣泛開展安(an)(an)(an)全(quan)教育(yu)，及(ji)時(shi)發(fa)布安(an)(an)(an)全(quan)提(ti)(ti)(ti)示，提(ti)(ti)(ti)醒(xing)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)增(zeng)強(qiang)(qiang)安(an)(an)(an)全(quan)意識，注意自身安(an)(an)(an)全(quan)，嚴防各(ge)(ge)類(lei)安(an)(an)(an)全(quan)事件發(fa)生(sheng)(sheng)。要(yao)指(zhi)導學(xue)(xue)校利(li)用暑假(jia)窗(chuang)口期，全(quan)面排查學(xue)(xue)校重(zhong)點(dian)場所及(ji)重(zhong)點(dian)領域安(an)(an)(an)全(quan)隱(yin)患，切(qie)實做(zuo)好整(zheng)改。要(yao)嚴格落(luo)實《教育(yu)部(bu)辦公廳關(guan)于開展基(ji)(ji)礎教育(yu)規(gui)范管(guan)理(li)提(ti)(ti)(ti)升年行動(dong)的(de)通知(zhi)》有關(guan)要(yao)求，堅決遏制(zhi)節假(jia)日(ri)上課(ke)補課(ke)、提(ti)(ti)(ti)前開學(xue)(xue)、延遲(chi)放假(jia)等(deng)屢禁(jin)不(bu)止(zhi)、造成(cheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)業負擔過重(zhong)的(de)問題。要(yao)利(li)用暑期開展“校園餐(can)”、教輔征訂和校服選(xuan)購專(zhuan)項整(zheng)治(zhi)工作(zuo)“回頭看”，對(dui)上學(xue)(xue)期整(zheng)治(zhi)工作(zuo)進(jin)行全(quan)面梳理(li)、回顧總結，在此基(ji)(ji)礎上做(zuo)好新學(xue)(xue)期工作(zuo)的(de)謀劃部(bu)署(shu)。

　　通知要求，各(ge)地要會同街(jie)道(社區)和共青(qing)團、婦聯、工(gong)會等部門，在暑期(qi)面向中小學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)精心組織各(ge)類托管(guan)服務，有效解(jie)決學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)暑期(qi)“看護(hu)難”問題。要引(yin)導家(jia)長理性看待、慎(shen)重選擇(ze)各(ge)類夏令營、研學(xue)(xue)(xue)(xue)、游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)和校(xiao)外培訓機構(gou)，防止侵(qin)害學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)合(he)法權益、危害身(shen)心健(jian)(jian)康事件發生(sheng)(sheng)。要堅持勞(lao)逸結合(he)、綜(zong)合(he)發展、健(jian)(jian)康成長原則(ze)，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)規范(fan)作業布置，有效減輕(qing)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課業負(fu)擔，確保廣大師生(sheng)(sheng)度過一個平安、健(jian)(jian)康、快樂的假期(qi)。

　　《通(tong)知》全(quan)文——

教育部辦公廳關于做好2025年中小學暑期安全工作的通知

教基廳函(han)〔2025〕19號(hao)

各省、自治(zhi)區、直(zhi)轄市教育廳(ting)(教委)，新疆生(sheng)產建設兵團教育局：

　　暑假期間(jian)，汛期、假期交織(zhi)疊加，安全(quan)風險加大(da)，各類安全(quan)事件易(yi)發(fa)高(gao)發(fa)。為保障(zhang)廣(guang)大(da)中小(xiao)學生度過一個平安快(kuai)樂(le)的(de)假期，現就做好2025年(nian)中小(xiao)學暑期安全(quan)工作通(tong)知如下(xia)。

　　一、強化安(an)(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)，壓(ya)實安(an)(an)(an)全(quan)責(ze)任(ren)(ren)。各地教育(yu)行政(zheng)部門和學(xue)校要認真學(xue)習習近(jin)平(ping)總書記關(guan)于(yu)安(an)(an)(an)全(quan)工作(zuo)的系列(lie)重(zhong)要指(zhi)示批示精神，牢(lao)固樹立“生(sheng)命至上、安(an)(an)(an)全(quan)第一”理(li)念，深刻認識(shi)暑期(qi)安(an)(an)(an)全(quan)工作(zuo)的重(zhong)要性，堅決克服麻痹思想和“與己無關(guan)”心(xin)理(li)，以“時時放心(xin)不下”的責(ze)任(ren)(ren)感抓好(hao)各項(xiang)工作(zuo)。要結(jie)合本地實際，聚(ju)焦重(zhong)點人(ren)群、重(zhong)點任(ren)(ren)務，會同相關(guan)部門明確責(ze)任(ren)(ren)分工和保障措施，積(ji)極采取更(geng)加有力、更(geng)有針(zhen)對性的舉措，堅定不移抓好(hao)落實，切實筑牢(lao)暑期(qi)安(an)(an)(an)全(quan)防(fang)線。

　　二(er)、加強安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育，提升防(fang)范(fan)能力(li)。各(ge)地(di)教(jiao)(jiao)育行政部門(men)和學(xue)校要認真分析暑期安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)事件特點規(gui)律(lv)，以溺(ni)水、火(huo)災、交通事故、食品中毒、自(zi)然災害、網(wang)絡(luo)沉(chen)迷、電信詐騙、欺凌和性侵害等為(wei)重點，在(zai)放假(jia)離校前集中開(kai)(kai)展(zhan)一(yi)次面向(xiang)全(quan)(quan)體(ti)學(xue)生的安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)專項教(jiao)(jiao)育和警示(shi)活(huo)動，確保落實到每一(yi)個人。暑假(jia)期間，要充分利(li)用(yong)各(ge)類新(xin)聞媒(mei)體(ti)特別是網(wang)絡(luo)新(xin)媒(mei)體(ti)，廣泛開(kai)(kai)展(zhan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育，及時發布安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)提示(shi)，提醒學(xue)生增強安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識，注意自(zi)身安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)，嚴防(fang)各(ge)類安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)事件發生。

　　三、排(pai)查(cha)安(an)(an)全隱(yin)患(huan)，筑牢防(fang)護屏障。各地(di)教育行政部(bu)門要(yao)指(zhi)導學(xue)校(xiao)利用暑(shu)假(jia)窗口(kou)期(qi)(qi)，緊盯消(xiao)防(fang)安(an)(an)全、燃氣安(an)(an)全、用電安(an)(an)全、實驗(yan)室危化品安(an)(an)全、校(xiao)舍建筑和施工(gong)安(an)(an)全等重(zhong)點領域，全面(mian)排(pai)查(cha)學(xue)生宿舍、食堂、圖書(shu)館、實驗(yan)室、儲藏室、危險品倉庫等重(zhong)點場所和燃氣煤氣設(she)施、供電設(she)施、防(fang)沖撞(zhuang)設(she)施等關鍵部(bu)位安(an)(an)全隱(yin)患(huan)，切實做好整改。要(yao)主(zhu)動(dong)對接(jie)氣象(xiang)、水利、應(ying)急管理等部(bu)門，全面(mian)排(pai)查(cha)校(xiao)園周邊地(di)質環(huan)境(jing)、防(fang)雷設(she)施、學(xue)校(xiao)校(xiao)舍、各類場所場館以及(ji)在(zai)建工(gong)程(cheng)風險隱(yin)患(huan)，堅決杜絕帶險度(du)汛(xun)。要(yao)指(zhi)導受災(zai)學(xue)校(xiao)和當地(di)教育行政部(bu)門第一時(shi)間(jian)建立工(gong)作臺賬，倒排(pai)工(gong)期(qi)(qi)、壓茬(cha)推進做好重(zhong)修(xiu)重(zhong)建工(gong)作，確保受災(zai)地(di)區(qu)學(xue)生能夠如期(qi)(qi)開學(xue)。

　　四、密切家校溝通(tong)，關(guan)注(zhu)身心健(jian)康(kang)。各(ge)地(di)教(jiao)育行(xing)政(zheng)部(bu)門要(yao)指導學(xue)(xue)(xue)校通(tong)過家訪(fang)、短信(xin)、微信(xin)、致家長一封信(xin)等方式，提醒(xing)家長切實履行(xing)監(jian)護責任，合理(li)安排孩(hai)子暑期生(sheng)(sheng)活，及時了解思想情緒和行(xing)蹤動向，嚴防(fang)出現監(jian)管空白。要(yao)引導家長理(li)性(xing)看待、慎重選擇各(ge)類夏令營(ying)、研學(xue)(xue)(xue)、游學(xue)(xue)(xue)和校外(wai)培訓(xun)機構，防(fang)止侵害學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)合法權益、危害身心健(jian)康(kang)事件發(fa)生(sheng)(sheng)。要(yao)主動配(pei)合民政(zheng)、婦聯等部(bu)門，加強對農村留(liu)守兒(er)童、困境兒(er)童、單親家庭、孤(gu)兒(er)和事實無人撫養兒(er)童等處(chu)境不(bu)利學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群體關(guan)愛幫(bang)扶，針(zhen)對性(xing)開展安全(quan)教(jiao)育、助(zhu)學(xue)(xue)(xue)助(zhu)困、心理(li)援助(zhu)和人文關(guan)懷。

　　五、做好暑(shu)(shu)(shu)期(qi)托(tuo)(tuo)管，豐富(fu)假(jia)期(qi)生(sheng)(sheng)活(huo)。各地教(jiao)育行政部門(men)和(he)(he)學(xue)校(xiao)要會同(tong)街道(社區)和(he)(he)共青(qing)團、婦聯、工會等(deng)部門(men)，充分利用(yong)博物館(guan)(guan)、文(wen)化館(guan)(guan)、紀念館(guan)(guan)、科技館(guan)(guan)、體育場(chang)(館(guan)(guan))、青(qing)少年活(huo)動中心和(he)(he)婦女兒(er)童活(huo)動中心等(deng)社會資源和(he)(he)公共設施，精心組織各類托(tuo)(tuo)管服(fu)務，有(you)效解決學(xue)生(sheng)(sheng)暑(shu)(shu)(shu)期(qi)“看護難”問題。有(you)條件開(kai)展(zhan)暑(shu)(shu)(shu)期(qi)托(tuo)(tuo)管服(fu)務的學(xue)校(xiao)要堅持公益普惠(hui)和(he)(he)教(jiao)師(shi)志愿參與(yu)、家(jia)長學(xue)生(sheng)(sheng)自愿參加原則，面向有(you)需要的學(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)體育鍛煉、藝術活(huo)動、閱讀指導(dao)、綜合實踐、興趣拓展(zhan)、作業輔(fu)導(dao)等(deng)暑(shu)(shu)(shu)期(qi)托(tuo)(tuo)管服(fu)務。

　　六、加強規(gui)范管(guan)理(li)(li)(li)，提(ti)(ti)升治理(li)(li)(li)能力。各地教育(yu)行政部(bu)門和(he)學(xue)(xue)校要(yao)嚴(yan)格落實《教育(yu)部(bu)辦公廳(ting)關于開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)基礎(chu)教育(yu)規(gui)范管(guan)理(li)(li)(li)提(ti)(ti)升年行動(dong)的(de)(de)通知》有關要(yao)求(qiu)，堅決遏(e)制(zhi)節(jie)假日上(shang)(shang)課補課、提(ti)(ti)前(qian)開(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)、延遲放(fang)假等(deng)屢禁不(bu)止、造成學(xue)(xue)生學(xue)(xue)業負擔過(guo)重(zhong)的(de)(de)問(wen)題。要(yao)利(li)(li)用暑期開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)“校園(yuan)餐”、教輔征訂和(he)校服選購(gou)專項整(zheng)治工作(zuo)(zuo)“回(hui)頭看(kan)”，對上(shang)(shang)學(xue)(xue)期整(zheng)治工作(zuo)(zuo)進行全面梳理(li)(li)(li)、回(hui)顧總(zong)結(jie)(jie)，在此基礎(chu)上(shang)(shang)做好新學(xue)(xue)期工作(zuo)(zuo)的(de)(de)謀劃部(bu)署。要(yao)利(li)(li)用暑假組織開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)學(xue)(xue)校書記、校長(園(yuan)長)、分管(guan)食(shi)堂(tang)副校長(副園(yuan)長)和(he)新任安(an)全管(guan)理(li)(li)(li)工作(zuo)(zuo)人員(yuan)專題培(pei)訓，加強對新任班主(zhu)任的(de)(de)專業指導培(pei)訓，鼓勵(li)地方對食(shi)堂(tang)負責人開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)業務培(pei)訓，推動(dong)全面掌握安(an)全管(guan)理(li)(li)(li)和(he)食(shi)堂(tang)管(guan)理(li)(li)(li)“應(ying)知應(ying)會”內容。要(yao)堅持勞逸結(jie)(jie)合、綜(zong)合發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、健康(kang)成長原則，嚴(yan)控(kong)暑期作(zuo)(zuo)業總(zong)量，科學(xue)(xue)規(gui)范作(zuo)(zuo)業布置，堅決杜(du)絕用手(shou)機布置作(zuo)(zuo)業、讓學(xue)(xue)生利(li)(li)用手(shou)機完(wan)成作(zuo)(zuo)業或要(yao)求(qiu)家長檢查(cha)批改(gai)作(zuo)(zuo)業等(deng)現(xian)象(xiang)，有效減輕學(xue)(xue)生過(guo)重(zhong)課業負擔，確保廣(guang)大(da)師生度過(guo)一個平安(an)、健康(kang)、快樂的(de)(de)假期。

　　七、整(zheng)治形(xing)(xing)式主(zhu)(zhu)義(yi)，減輕基層(ceng)負擔。各地(di)教(jiao)(jiao)(jiao)育行政(zheng)部門(men)和(he)學(xue)校(xiao)(xiao)要嚴格落(luo)實中央八(ba)項規(gui)(gui)定及(ji)其實施細則精神(shen)和(he)《整(zheng)治形(xing)(xing)式主(zhu)(zhu)義(yi)為(wei)基層(ceng)減負若干規(gui)(gui)定》，部署(shu)暑期安(an)全(quan)工(gong)作時要注(zhu)意方式方法，避免把(ba)超出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)職責范圍的工(gong)作和(he)責任(ren)攤派(pai)給學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，不得安(an)排教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)開展巡河(he)護林、上街執勤、交通(tong)協管(guan)等工(gong)作，避免出(chu)現簽(qian)訂責任(ren)書、“一刀切(qie)”、頻繁打(da)卡(ka)等形(xing)(xing)式主(zhu)(zhu)義(yi)做(zuo)法加重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)負擔，確保學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)立足主(zhu)(zhu)責主(zhu)(zhu)業做(zuo)好安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作。

　　教育部辦公廳

　　2025年7月9日