狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　在主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育如(ru)火(huo)如(ru)荼開展之時(shi)，5月20日上午，新清(qing)華(hua)學(xue)(xue)堂內再(zai)掀學(xue)(xue)習(xi)熱(re)潮。作(zuo)為(wei)(wei)清(qing)華(hua)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新時(shi)代中(zhong)國特(te)色社會主(zhu)(zhu)(zhu)義思想主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育讀書班(ban)特(te)色內容，校(xiao)黨委書記(ji)(ji)邱勇以“為(wei)(wei)以中(zhong)國式現代化全面推進(jin)中(zhong)華(hua)民族偉大復興貢獻清(qing)華(hua)力量”為(wei)(wei)題(ti)(ti)作(zuo)專題(ti)(ti)研修報(bao)告(gao)，為(wei)(wei)黨員干部(bu)講(jiang)了一堂緊扣主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)、生動鮮活(huo)的(de)黨課。清(qing)華(hua)大學(xue)(xue)校(xiao)長王希(xi)勤等校(xiao)領導(dao)班(ban)子成員，教育部(bu)黨建工作(zuo)聯(lian)絡員、北京大學(xue)(xue)黨委原(yuan)副書記(ji)(ji)、紀委原(yuan)書記(ji)(ji)王麗梅(mei)等出(chu)席報(bao)告(gao)會。

邱勇作(zuo)專(zhuan)題(ti)研修報告

　　“中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化理(li)論是習近平(ping)新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)(xiang)的(de)重要(yao)(yao)組成部(bu)分。我們要(yao)(yao)以此(ci)次主(zhu)題(ti)教育為契機，深刻領會(hui)中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)特色、本質要(yao)(yao)求(qiu)、重大意義(yi)，深入(ru)思(si)考推進中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化進程中(zhong)(zhong)清華人的(de)使命與(yu)擔當(dang)，切(qie)實用(yong)黨的(de)創(chuang)新(xin)理(li)論統一(yi)(yi)思(si)想(xiang)(xiang)、統一(yi)(yi)意志、統一(yi)(yi)行(xing)動，真正開(kai)新(xin)局、開(kai)好局。”報(bao)告伊始，邱勇(yong)開(kai)宗明義(yi)地指(zhi)出此(ci)次主(zhu)題(ti)報(bao)告目的(de)所在(zai)。

　　通過梳理世界現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)歷程與中國(guo)(guo)式(shi)(shi)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)探(tan)索，邱勇表示，以(yi)資本(ben)主義生(sheng)產(chan)方式(shi)(shi)為支(zhi)撐的(de)(de)(de)(de)(de)西方現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)曾(ceng)經推(tui)(tui)動了人類社會發展，但也顯(xian)著存在(zai)許多難以(yi)解決(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)內在(zai)矛盾和問(wen)題。近(jin)代(dai)(dai)(dai)(dai)以(yi)來，中國(guo)(guo)無數仁人志士在(zai)追(zhui)求(qiu)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)路上孜孜探(tan)索，但因為極其復雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)內外(wai)部環境及盲目照(zhao)搬外(wai)國(guo)(guo)模式(shi)(shi)等而未能成(cheng)功(gong)。中國(guo)(guo)共產(chan)黨領導人民實現(xian)國(guo)(guo)家獨(du)立(li)和民族自覺，堅持理論創(chuang)新、人民至(zhi)上和自我(wo)革命，成(cheng)功(gong)推(tui)(tui)進(jin)和拓展了中國(guo)(guo)式(shi)(shi)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)。中國(guo)(guo)式(shi)(shi)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)既有各(ge)國(guo)(guo)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)共同特征(zheng)，更(geng)有基(ji)于自己國(guo)(guo)情的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)特色，開辟了人類實現(xian)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)新道(dao)(dao)路。在(zai)當(dang)前國(guo)(guo)際形勢日(ri)益(yi)復雜(za)多變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)背景(jing)下，推(tui)(tui)進(jin)中國(guo)(guo)式(shi)(shi)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)面臨來自各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)險挑戰，我(wo)們必須(xu)堅定自信、保(bao)持定力，毫不動搖堅持中國(guo)(guo)式(shi)(shi)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)特色、本(ben)質要求(qiu)、重大(da)原(yuan)則(ze)，確(que)保(bao)中國(guo)(guo)式(shi)(shi)現(xian)代(dai)(dai)(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)正確(que)方向。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、科(ke)技、人(ren)(ren)才(cai)是(shi)全面建設(she)社會(hui)主義現代(dai)(dai)化國家的(de)(de)基礎性、戰略性支撐。邱勇回顧了從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育救國到(dao)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)興(xing)國再到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育強國的(de)(de)發展歷(li)程并(bing)指(zhi)出，堅(jian)持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育優先發展首先要(yao)堅(jian)持黨對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業(ye)的(de)(de)全面領(ling)導，辦(ban)好(hao)人(ren)(ren)民滿(man)意的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，確保黨的(de)(de)事業(ye)后繼(ji)有人(ren)(ren)。“中(zhong)華文化不缺乏創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)基因”，進入智能(neng)化時代(dai)(dai)，我們要(yao)把握科(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)機遇，走(zou)自(zi)(zi)主創(chuang)新(xin)(xin)道(dao)路，加(jia)(jia)強基礎研究，打贏關鍵核(he)心技術攻堅(jian)戰，加(jia)(jia)快實現科(ke)技自(zi)(zi)立自(zi)(zi)強。我們要(yao)堅(jian)持人(ren)(ren)才(cai)引(yin)領(ling)驅動，進一步(bu)提升人(ren)(ren)才(cai)要(yao)素對(dui)經濟社會(hui)發展的(de)(de)貢獻水(shui)平。大學是(shi)科(ke)技、人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)匯聚(ju)地，要(yao)走(zou)好(hao)人(ren)(ren)才(cai)自(zi)(zi)主培養之路，為加(jia)(jia)快建設(she)世界重要(yao)人(ren)(ren)才(cai)中(zhong)心和創(chuang)新(xin)(xin)高地貢獻力量。

　　進(jin)入(ru)新(xin)(xin)時代，清(qing)華(hua)(hua)(hua)大學(xue)(xue)(xue)“三(san)個九(jiu)年，分(fen)三(san)步走”總(zong)體戰略(lve)目標如期(qi)實現，創建世(shi)界一(yi)流(liu)大學(xue)(xue)(xue)取(qu)得(de)歷(li)史性(xing)跨越。“中(zhong)(zhong)國(guo)特色世(shi)界一(yi)流(liu)大學(xue)(xue)(xue)建設(she)(she)的探索是(shi)推進(jin)中(zhong)(zhong)國(guo)式現代化的有機組成(cheng)部分(fen)。”邱勇表示，始終堅(jian)持黨的領導、行勝于言的務實作風和埋頭苦(ku)干(gan)的精神(shen)，是(shi)清(qing)華(hua)(hua)(hua)歷(li)史延續(xu)背后不(bu)變的邏輯。邁上新(xin)(xin)征(zheng)程，清(qing)華(hua)(hua)(hua)大學(xue)(xue)(xue)堅(jian)定(ding)辦學(xue)(xue)(xue)自信，總(zong)結辦學(xue)(xue)(xue)經驗，確(que)立(li)學(xue)(xue)(xue)校高質量(liang)發展主題，明確(que)方向、保持定(ding)力，直(zhi)面問題挑(tiao)戰，奮力譜寫中(zhong)(zhong)國(guo)特色世(shi)界一(yi)流(liu)大學(xue)(xue)(xue)建設(she)(she)新(xin)(xin)篇章(zhang)。

　　邱勇強(qiang)調，習近平新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)社會主義思想(xiang)為推進中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化提供了根(gen)本遵(zun)循。我們(men)要(yao)深入開展主題教育，結(jie)合學(xue)(xue)校實際落實總要(yao)求，做到全(quan)面(mian)系統學(xue)(xue)思想(xiang)、忠誠團結(jie)強(qiang)黨性、行勝于言(yan)重實踐、愛(ai)國(guo)奉(feng)獻建新(xin)功，全(quan)面(mian)推動中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界(jie)一流大學(xue)(xue)高質量發(fa)展，為以(yi)中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)現代化全(quan)面(mian)推進中(zhong)(zhong)華民族偉大復興貢獻清華力(li)量。

報告會現場

　　此次專題(ti)研修報告(gao)是學(xue)校黨委(wei)為(wei)了更好落(luo)實(shi)主(zhu)題(ti)教育要求的一項重要舉措(cuo)，體現(xian)了領導干(gan)部(bu)以上率下，帶頭(tou)(tou)學(xue)、帶頭(tou)(tou)講、帶頭(tou)(tou)干(gan)。報告(gao)會(hui)現(xian)場掌聲不斷，從理論學(xue)習中汲取強大的前(qian)行(xing)力量，把主(zhu)題(ti)教育煥發出的熱情轉化為(wei)推動(dong)高質量發展的實(shi)際行(xing)動(dong)，清(qing)華(hua)師(shi)生心懷(huai)“國(guo)之大者”，承載時代(dai)使命，向著以中國(guo)式現(xian)代(dai)化全(quan)面(mian)推進中華(hua)民族偉大復興(xing)的光輝彼岸奮(fen)勇前(qian)行(xing)。

師生認真聆聽

　　工(gong)物系主(zhu)(zhu)任(ren)王學(xue)(xue)(xue)(xue)武表(biao)示(shi)，報(bao)(bao)告(gao)(gao)從(cong)中(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)(xian)(xian)代化(hua)到(dao)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)技(ji)(ji)人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)基礎性戰略(lve)性支撐地(di)位，落到(dao)貢(gong)獻(xian)清(qing)(qing)華(hua)力(li)量(liang)(liang)(liang)，資料翔實(shi)、邏輯嚴謹(jin)，充(chong)滿了(le)歷史(shi)唯物主(zhu)(zhu)義與辯證唯物主(zhu)(zhu)義色(se)彩，展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)(xian)了(le)清(qing)(qing)華(hua)精(jing)神與歷史(shi)擔(dan)當。“邱老(lao)師的(de)(de)(de)報(bao)(bao)告(gao)(gao)深刻而生(sheng)(sheng)動，深刻啟發(fa)了(le)我對(dui)(dui)未來的(de)(de)(de)思(si)考。”地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)系黨(dang)委(wei)書記耿睿說，作為(wei)一名(ming)黨(dang)員，定當在黨(dang)愛黨(dang)、忠誠(cheng)奉(feng)獻(xian)，積極投身中(zhong)國(guo)特色(se)世(shi)界一流大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建設的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)動實(shi)踐中(zhong)。集成電路學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)聘副教(jiao)(jiao)授楊軼表(biao)示(shi)，報(bao)(bao)告(gao)(gao)對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)、科(ke)技(ji)(ji)和人(ren)才(cai)(cai)三(san)者關系進(jin)行了(le)深入剖(pou)析，讓(rang)自己(ji)更(geng)(geng)(geng)感深化(hua)產教(jiao)(jiao)融合(he)、多學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)交叉融合(he)的(de)(de)(de)重要性，將(jiang)強(qiang)化(hua)使命擔(dan)當，當好科(ke)技(ji)(ji)自立自強(qiang)的(de)(de)(de)排頭兵。人(ren)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)顧(gu)濤說，聆聽(ting)報(bao)(bao)告(gao)(gao)備受振奮(fen)，更(geng)(geng)(geng)覺清(qing)(qing)華(hua)文(wen)科(ke)應當為(wei)中(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)(xian)(xian)代化(hua)提供更(geng)(geng)(geng)多清(qing)(qing)華(hua)方案、清(qing)(qing)華(hua)理念(nian)，培養更(geng)(geng)(geng)多高水(shui)平拔尖(jian)創新人(ren)才(cai)(cai)。教(jiao)(jiao)育(yu)研究院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)趙琳(lin)認(ren)為(wei)，高質量(liang)(liang)(liang)發(fa)展(zhan)(zhan)已(yi)成為(wei)當前大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)題(ti)，要始終堅定自信(xin)、保持定力(li)，為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)、科(ke)技(ji)(ji)強(qiang)國(guo)、人(ren)才(cai)(cai)強(qiang)國(guo)建設貢(gong)獻(xian)力(li)量(liang)(liang)(liang)。“報(bao)(bao)告(gao)(gao)不僅使我加(jia)深了(le)對(dui)(dui)中(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)(xian)(xian)代化(hua)內涵的(de)(de)(de)認(ren)識，更(geng)(geng)(geng)讓(rang)我深刻體(ti)會到(dao)清(qing)(qing)華(hua)推(tui)動中(zhong)國(guo)特色(se)世(shi)界一流大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)高質量(liang)(liang)(liang)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)堅定信(xin)心。在無比(bi)自豪的(de)(de)(de)同時，也更(geng)(geng)(geng)加(jia)堅定了(le)自身自強(qiang)不息、發(fa)奮(fen)圖強(qiang)、忠誠(cheng)奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)決心!”水(shui)利系2021級直博生(sheng)(sheng)曹園說。“知(zhi)為(wei)行之始，學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)用之先。聆聽(ting)報(bao)(bao)告(gao)(gao)讓(rang)我加(jia)深了(le)理論學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)自覺。今后將(jiang)秉承‘雙肩挑(tiao)’傳(chuan)統，從(cong)新思(si)想新理論中(zhong)汲(ji)取思(si)路方法，最(zui)終轉化(hua)為(wei)發(fa)現(xian)(xian)(xian)問題(ti)、分析問題(ti)和解(jie)決問題(ti)的(de)(de)(de)能力(li)。”深醫管碩2020級王暢說。

　　校(xiao)務(wu)委員(yuan)會(hui)(hui)副(fu)主任，學校(xiao)老(lao)領導(dao)，校(xiao)黨(dang)委委員(yuan)、紀委委員(yuan)，校(xiao)學術委員(yuan)會(hui)(hui)、教學委員(yuan)會(hui)(hui)、學位委員(yuan)會(hui)(hui)主任、副(fu)主任，各單位黨(dang)政(zheng)(zheng)正副(fu)職(zhi)干部，各院系學生組(zu)(zu)組(zu)(zu)長、研(yan)工組(zu)(zu)組(zu)(zu)長，全校(xiao)黨(dang)支部書記、組(zu)(zu)織員(yuan)等(deng)參加報(bao)告會(hui)(hui)。全校(xiao)本科(ke)生思想政(zheng)(zheng)治輔導(dao)員(yuan)、研(yan)究生德育工作(zuo)助(zhu)理等(deng)在線參加。