中國教育在線
加(jia)強黨(dang)(dang)對高校的(de)領導(dao)，加(jia)強和改進高校黨(dang)(dang)的(de)建設，是辦好中(zhong)國特(te)色社會主義大學的(de)根本保證。
黨(dang)(dang)的(de)十八大以來，以習近平同(tong)志(zhi)為核心的(de)黨(dang)(dang)中(zhong)央高(gao)度重(zhong)視高(gao)校黨(dang)(dang)的(de)建(jian)設，習近平總書(shu)記先(xian)后作出一系列重(zhong)要論述，深(shen)刻(ke)闡明(ming)了加強高(gao)校黨(dang)(dang)建(jian)工作的(de)方(fang)向性(xing)、根本性(xing)問題，為推進高(gao)校黨(dang)(dang)的(de)建(jian)設提供(gong)了根本遵循。
經(jing)過(guo)各(ge)地(di)區(qu)各(ge)部門各(ge)高校(xiao)共同努(nu)力，黨(dang)對高校(xiao)的全(quan)面領(ling)導持續(xu)加(jia)強，時代新人(ren)鑄(zhu)魂工程深入實施，思政(zheng)課(ke)建(jian)設全(quan)面加(jia)強，高校(xiao)基層黨(dang)組織(zhi)政(zheng)治功(gong)能(neng)和組織(zhi)功(gong)能(neng)持續(xu)增(zeng)強，激(ji)勵廣(guang)大師(shi)生(sheng)積極投身(shen)強國建(jian)設、民族復(fu)興偉(wei)業(ye)。
“四梁八柱”系統搭建
堅持黨對高校的全面領導，健(jian)全法規制度(du)和政策體(ti)系建設是重要途徑(jing)和手段。
黨(dang)(dang)的(de)十(shi)八大以(yi)來，中共中央(yang)修訂印發《中國共產黨(dang)(dang)普通高等(deng)學(xue)校(xiao)基層組織工作(zuo)條例》，《關于堅持(chi)和完善普通高等(deng)學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)領導(dao)下的(de)校(xiao)長負責制的(de)實施意(yi)(yi)見》《關于加強民(min)辦學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)的(de)建設(she)工作(zuo)的(de)意(yi)(yi)見(試行)》《關于加強高校(xiao)黨(dang)(dang)的(de)政治建設(she)的(de)若干措施》等(deng)文件相繼印發，落實黨(dang)(dang)的(de)領導(dao)制度體(ti)系(xi)持(chi)續完善。
在中央(yang)教(jiao)育工作領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)統籌部(bu)(bu)署(shu)下(xia)，中央(yang)組(zu)(zu)織部(bu)(bu)、中央(yang)宣傳部(bu)(bu)、教(jiao)育部(bu)(bu)黨(dang)組(zu)(zu)定期召(zhao)開全國高校黨(dang)的建設工作會議;領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)成(cheng)員單位(wei)按(an)職(zhi)責分工大力支持高校黨(dang)建，形成(cheng)密(mi)切(qie)協作、齊抓共(gong)管工作格局。
聚焦政(zheng)(zheng)(zheng)治建設，教育部(bu)組(zu)織2800余所全(quan)(quan)國普通(tong)高校黨委書記(ji)和校長(chang)、8萬(wan)余名(ming)領導(dao)班子成員和中(zhong)層骨干(gan)、14.7萬(wan)名(ming)思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課教師、26.4萬(wan)名(ming)輔導(dao)員、8.8萬(wan)名(ming)學生黨支部(bu)書記(ji)開展全(quan)(quan)覆(fu)蓋集中(zhong)培訓，在系統學習中(zhong)不斷提高政(zheng)(zheng)(zheng)治判斷力(li)、政(zheng)(zheng)(zheng)治領悟力(li)、政(zheng)(zheng)(zheng)治執行力(li)。
隨著各項務實管(guan)用(yong)制度接連(lian)出臺(tai)，高(gao)校黨(dang)的(de)領導(dao)和(he)黨(dang)的(de)建設制度機制不斷健全，黨(dang)對高(gao)校的(de)全面領導(dao)不斷加強。
思政工作守正創新
“海洋石油981”深水(shui)半潛式(shi)鉆井平臺成(cheng)了(le)中(zhong)國石油大學(北京)的實踐育人基地，新時代(dai)能源事業偉大變(bian)革是鮮活的“教材”。
這是近年來思想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育變遷(qian)的一個(ge)縮影(ying)。
2023年，時(shi)代新人(ren)(ren)鑄魂工程啟動(dong)實施，著(zhu)眼構建(jian)立德(de)樹人(ren)(ren)新格局，推出10大(da)專門行動(dong)和37個(ge)(ge)具體項目，建(jian)設多個(ge)(ge)校地(di)企社育(yu)人(ren)(ren)共同體、近1400個(ge)(ge)育(yu)人(ren)(ren)基地(di)。
創新思想政(zheng)治教育形(xing)式。教育部組織高校師生開展(zhan)“青(qing)春(chun)告白祖(zu)國(guo)”等活動(dong)，福(fu)建“行見八閩(min)”等實踐育人品牌(pai)不斷涌現。
增強黨的創(chuang)新理(li)論(lun)武裝。全國高校(xiao)開(kai)好(hao)講好(hao)習近(jin)平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國特色(se)社(she)會主義(yi)思想概論(lun)課(ke)。習近(jin)平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國特色(se)社(she)會主義(yi)思想研究和中(zhong)(zhong)國特色(se)哲學(xue)社(she)會科學(xue)研究兩類重大專項深入實(shi)施，以體系化(hua)學(xue)理(li)化(hua)研究闡釋幫助師生(sheng)更好(hao)掌握正(zheng)確的立場、觀點、方(fang)法。
建強思想政治(zhi)工(gong)作隊(dui)伍(wu)。2012年至(zhi)2024年，全國(guo)高(gao)校思政課(ke)專職教師(shi)從(cong)3.7萬(wan)人(ren)增(zeng)至(zhi)11.7萬(wan)人(ren)，高(gao)校輔(fu)導員從(cong)14.2萬(wan)人(ren)增(zeng)至(zhi)27.9萬(wan)人(ren)。思政課(ke)教師(shi)隊(dui)伍(wu)、輔(fu)導員隊(dui)伍(wu)量質齊升。
“兩個功能”不斷提升
近年來，中央組織(zhi)部、教育部以(yi)強(qiang)化院(yuan)系黨組織(zhi)政治功能和組織(zhi)功能為重點，著力加強(qiang)高(gao)校基層(ceng)黨組織(zhi)建(jian)設(she)。
典型(xing)引領——開展四批新時(shi)代高(gao)(gao)校(xiao)黨建(jian)示(shi)范創(chuang)建(jian)和質量創(chuang)優工作(zuo)，培育(yu)創(chuang)建(jian)全國(guo)黨建(jian)示(shi)范高(gao)(gao)校(xiao)39個(ge)、標桿院系396個(ge)、樣板支部3539個(ge)。舉辦59期高(gao)(gao)校(xiao)黨組織示(shi)范微黨課。
改革(ge)創優(you)——西安(an)交通大(da)學(xue)(xue)(xue)組建(jian)民族(zu)團結專項(xiang)社(she)區(qu)學(xue)(xue)(xue)業輔導團，將(jiang)學(xue)(xue)(xue)生社(she)區(qu)打(da)造成為黨建(jian)引領(ling)民族(zu)工作的前沿陣(zhen)地(di)。武(wu)漢理工大(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)學(xue)(xue)(xue)生社(she)區(qu)建(jian)設教育數字(zi)化體驗與服務中(zhong)心(xin)。金華職業技(ji)術大(da)學(xue)(xue)(xue)全面推行“黨建(jian)進(jin)公(gong)寓(yu)”，筑實“一站式”社(she)區(qu)大(da)思政教育新(xin)陣(zhen)地(di)。
強(qiang)化管理(li)——目前，全國高(gao)(gao)校(xiao)“雙帶頭人”教師黨(dang)支部書記配備比例超過97%，學生黨(dang)支部數由(you)2012年的8.68萬個增至9.01萬個，高(gao)(gao)校(xiao)3.2萬名高(gao)(gao)層次(ci)人才(cai)隊(dui)伍中(zhong)黨(dang)員占(zhan)比超過60%，促進(jin)大學生黨(dang)員發展和教育管理(li)不斷加強(qiang)。
上下貫通、執行有力(li)，一所所高校的各級黨(dang)組織正在成(cheng)為堅強戰(zhan)斗堡壘，密(mi)切黨(dang)同干部(bu)師生的血肉聯系(xi)，匯聚磅礴(bo)力(li)量。
支撐發展更加有力
面向2035年建(jian)成(cheng)教育強國(guo)目標，必須把(ba)組織(zhi)力(li)量、組織(zhi)優勢(shi)有效轉化(hua)為(wei)發(fa)展(zhan)動力(li)、發(fa)展(zhan)優勢(shi)。
新時代以來(lai)，高(gao)校向經(jing)濟社(she)會主(zhu)戰(zhan)場輸送了1億多畢業生，國(guo)家自(zi)然科學(xue)獎和科技發明獎超過七成、科技進步獎近(jin)五成來(lai)自(zi)高(gao)校，教(jiao)育支撐社(she)會發展更加有力。
為進一(yi)步(bu)推進黨建與(yu)業務深度融合，教育部制定黨建與(yu)思想政治工作(zuo)融入(ru)高校事業發展評價體系，以評價為導向促進黨建與(yu)教學科研管(guan)理深度融合。北京全覆蓋評估高校黨建和思想政治工作(zuo)情(qing)況(kuang)，把事業發展成效作(zuo)為衡量黨建工作(zuo)的重(zhong)要標準。
高(gao)(gao)質量黨(dang)建引領高(gao)(gao)質量發(fa)展，各大(da)高(gao)(gao)校成(cheng)(cheng)果斐然：清(qing)華大(da)學(xue)(xue)、電子科(ke)技大(da)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)立集成(cheng)(cheng)電路、人工智能等(deng)(deng)學(xue)(xue)院，瞄準攻克“卡脖(bo)子”關(guan)鍵(jian)核(he)心技術(shu)深化有(you)組(zu)織(zhi)科(ke)研(yan)。上海(hai)交通大(da)學(xue)(xue)對(dui)接國家戰(zhan)略需求，制定實施“大(da)海(hai)洋”“大(da)健康”“大(da)信(xin)息”等(deng)(deng)專項行動計劃。四(si)川大(da)學(xue)(xue)、貴州(zhou)大(da)學(xue)(xue)主(zhu)動服(fu)務鄉村振興發(fa)展大(da)局(ju)，選派駐村第一書(shu)記和(he)工作隊員(yuan)奮戰(zhan)在一線……
黨旗飄揚，奮楫(ji)爭先。
切(qie)實加強和改進高校(xiao)黨建(jian)工(gong)作，深化立德樹(shu)人機制綜合改革，全國(guo)高校(xiao)正不斷展(zhan)現新(xin)擔當(dang)、開創新(xin)局(ju)面(mian)，奮(fen)力書寫為中國(guo)式現代化挺(ting)膺擔當(dang)的青春篇(pian)章。(新(xin)華(hua)社記(ji)者(zhe) 徐壯(zhuang))
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