狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

中國教育在線
熱門服務
教育資訊

合作(zuo)電話:186?1028?4700

合作郵箱:bianji@ztwm.com.cn

官方(fang)微博:@中國教(jiao)育在線

官方(fang)微信ID:eoleoleol

中國教育在線
西安理工大學:對標三項要求 推動思政課高質量發展
2024-03-19 15:36:00
西安理工大學
作者:

  習近(jin)平(ping)總書(shu)記在學(xue)校(xiao)思想政治(zhi)理論(lun)課(ke)教師座談會上指出,思政課(ke)是落實立德樹人(ren)根本(ben)任務的關(guan)鍵課(ke)程(cheng),思政課(ke)作用不(bu)可替代,思政課(ke)教師隊伍(wu)責任重(zhong)大。

  近年來,西安理工大學(xue)(xue)深(shen)入落實習(xi)近平(ping)總書記要求,全(quan)力開好關(guan)鍵課程(cheng),建好關(guan)鍵學(xue)(xue)科(ke)(ke)、辦好關(guan)鍵學(xue)(xue)院,矢志鑄魂育人。繼馬克思(si)主(zhu)義理論學(xue)(xue)科(ke)(ke)獲一(yi)級博士點(dian)、全(quan)國(guo)學(xue)(xue)科(ke)(ke)評估取(qu)得佳績后,2023年學(xue)(xue)校(xiao)獲批馬克思(si)主(zhu)義理論學(xue)(xue)科(ke)(ke)博士后科(ke)(ke)研(yan)流(liu)動(dong)站,思(si)政課教師(shi)實現國(guo)家社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)金重大項(xiang)目突破,獲陜西省(sheng)哲(zhe)學(xue)(xue)社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)優秀(xiu)成果一(yi)、二等獎各(ge)2項(xiang)。

  一、加強思政課教師隊伍建設

  習近平總書(shu)記指(zhi)出,辦好思政課關鍵在教師(shi),關鍵在發揮教師(shi)的積極性(xing)、主動(dong)性(xing)、創造性(xing),增強教師(shi)的職業認同感(gan)、榮(rong)譽感(gan)、責任(ren)感(gan)。

  一是(shi)實(shi)現了思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)師(shi)(shi)(shi)比1:350的配(pei)備目標。大(da)(da)力引(yin)進(jin)博士師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi),將政(zheng)(zheng)治素(su)質放(fang)在首(shou)位,采(cai)用外引(yin)內轉等措(cuo)施,構建(jian)(jian)專兼職相結合(he)的思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍,專任思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)數(shu)量達(da)到(dao)要(yao)求。二是(shi)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)歷(li)、能力。鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)攻讀學(xue)(xue)位,學(xue)(xue)院專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)博士比例不(bu)斷(duan)提升,不(bu)間斷(duan)組織開展各類培訓,大(da)(da)力資(zi)(zi)助(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)參(can)加(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)交流研討和學(xue)(xue)術活動。三是(shi)強化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)素(su)養。加(jia)強師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、強化榜樣引(yin)領,推行師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)量化考核制度,進(jin)行積分(fen)制,使師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)考核有(you)據可依、公開公正(zheng)。近年,馬(ma)克思(si)(si)主義學(xue)(xue)院獲(huo)全省師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設示范團隊,思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)中(zhong)涌現出一大(da)(da)批(pi)先進(jin)模范代(dai)表,1人(ren)(ren)當選陜(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)省黨代(dai)表,8人(ren)(ren)次獲(huo)全國優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、陜(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)省優(you)(you)秀(xiu)(xiu)共產(chan)黨員、陜(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)楷模、陜(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)省巾幗建(jian)(jian)功標兵、陜(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)省思(si)(si)政(zheng)(zheng)工(gong)作先進(jin)個人(ren)(ren)、陜(shan)(shan)(shan)(shan)西(xi)省高(gao)校(xiao)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)共產(chan)黨員、優(you)(you)秀(xiu)(xiu)黨務(wu)工(gong)作者等榮譽稱號,半數(shu)以上思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)獲(huo)校(xiao)級以上各類榮譽、獎(jiang)項。

  二、大力推進思政課守正創新

  習近(jin)平總書記強調,要(yao)推動(dong)思(si)(si)(si)想政治理論課改革創新,不斷(duan)增強思(si)(si)(si)政課的(de)思(si)(si)(si)想性、理論性和(he)親和(he)力、針對性。

  一(yi)(yi)(yi)是開齊開好思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)。增設(she)兩個教(jiao)研室,開設(she)《習(xi)近(jin)平(ping)新時(shi)代中國特色(se)社會主義思(si)(si)想概論》課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng),改革(ge)《形勢與政(zheng)(zheng)(zheng)策》課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)、研究(jiu)生思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)。二(er)是加強課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)建設(she),開設(she)的5門思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)中兩門獲(huo)批國家一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng),3門為省(sheng)級(ji)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)、2門為省(sheng)“三(san)進”精品課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng),1門正申報國家一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)。三(san)是推進教(jiao)學改革(ge)。近(jin)年獲(huo)省(sheng)級(ji)以上(shang)教(jiao)學成果獎3項(xiang),省(sheng)級(ji)教(jiao)改項(xiang)目3項(xiang),其中重(zhong)點攻(gong)關項(xiang)目1項(xiang),5門課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)均打(da)(da)造了亮點品牌,課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)相(xiang)關情(qing)況被(bei)教(jiao)育部門戶網站、光(guang)明日報、中國教(jiao)育報等(deng)報道(dao)。四是提(ti)高(gao)教(jiao)學水平(ping)。除加強教(jiao)師(shi)培訓外,把黨(dang)建與思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)相(xiang)結(jie)合(he),利用(yong)微黨(dang)課(ke)(ke)(ke)(ke)、宣講等(deng)提(ti)高(gao)教(jiao)師(shi)教(jiao)學能力,動員全院力量打(da)(da)磨思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)各類競賽,24名教(jiao)師(shi)獲(huo)陜西(xi)省(sheng)思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)“教(jiao)學標兵(bing)”“能手”稱號。同時(shi),思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)指導學生獲(huo)全國“挑戰杯(bei)”一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎2項(xiang),在三(san)屆全國思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)學展示活動中斬獲(huo)特等(deng)、一(yi)(yi)(yi)等(deng)、二(er)等(deng)獎4項(xiang)。

  三、全面加強黨對思政課的領導

  習近平總書記強調,辦(ban)好中國的事(shi)情,關鍵在(zai)黨(dang)。各級黨(dang)委(wei)要(yao)把思政課(ke)建(jian)設(she)擺上重要(yao)議(yi)程,抓住制約思政課(ke)建(jian)設(she)的突出問題(ti),在(zai)工作(zuo)格局、隊伍建(jian)設(she)、支(zhi)持保(bao)障等方面采(cai)取有效措施。

  一是(shi)(shi)全(quan)面落實(shi)中央(yang)要求。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)出(chu)臺《關于加強新時代馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思(si)(si)(si)(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)實(shi)施(shi)(shi)方案》《思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)崗(gang)位津貼實(shi)施(shi)(shi)辦法》《思(si)(si)(si)(si)(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)理論課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)職(zhi)務(wu)(wu)(wu)評審工(gong)作實(shi)施(shi)(shi)辦法》等,率(lv)(lv)先(xian)(xian)落實(shi)中央(yang)對思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)發放(fang)專(zhuan)(zhuan)項津貼、職(zhi)稱(cheng)單列等要求。二是(shi)(shi)構建(jian)機制、創(chuang)造(zao)氛(fen)圍。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)構建(jian)了校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)書記聯系(xi)馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思(si)(si)(si)(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)和(he)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)、校(xiao)領導(dao)聯系(xi)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)服務(wu)(wu)(wu)校(xiao)內(nei)外(wai)基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)工(gong)作機制。校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)書記經常參加支(zhi)部(bu)(bu)活動,校(xiao)領導(dao)班子成員(yuan)、各職(zhi)能部(bu)(bu)門多(duo)次(ci)到(dao)馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思(si)(si)(si)(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)調研(yan)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)建(jian)設(she)(she),解決相關問(wen)題,創(chuang)造(zao)了全(quan)校(xiao)上下(xia)共同(tong)(tong)關心關注思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)良好氛(fen)圍。三是(shi)(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)業務(wu)(wu)(wu)深度(du)融(rong)合。馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思(si)(si)(si)(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)術、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、科研(yan)等委(wei)員(yuan)會中均有院(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)入(ru)選。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)書記、副書記兼任(ren)教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)主任(ren)、副主任(ren),實(shi)現黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)、業務(wu)(wu)(wu)一肩挑,同(tong)(tong)部(bu)(bu)署、同(tong)(tong)落實(shi)。規(gui)定(ding)(ding)(ding)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)考核(he)、師(shi)(shi)(shi)德鑒定(ding)(ding)(ding)、職(zhi)稱(cheng)評定(ding)(ding)(ding)等工(gong)作中,必須先(xian)(xian)由黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)出(chu)具意(yi)見。大力發展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan),馬(ma)(ma)克(ke)(ke)思(si)(si)(si)(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)比例(li)達(da)到(dao)92%,畢業研(yan)究生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)比例(li)接近(jin)100%。近(jin)年,教(jiao)(jiao)工(gong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)分獲(huo)全(quan)國黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)樣板支(zhi)部(bu)(bu)創(chuang)建(jian)單位、陜(shan)(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)樣板支(zhi)部(bu)(bu)、陜(shan)(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)高(gao)校(xiao)先(xian)(xian)進基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)等榮譽稱(cheng)號(hao)。四是(shi)(shi)在服務(wu)(wu)(wu)奉獻(xian)方面做表率(lv)(lv)。動員(yuan)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)積極為校(xiao)內(nei)外(wai)基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)、中心組(zu)服務(wu)(wu)(wu),為專(zhuan)(zhuan)業教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)開展課(ke)(ke)(ke)程思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)服務(wu)(wu)(wu),用黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)和(he)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)高(gao)質量為各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科評估(gu)、專(zhuan)(zhuan)業認證等加分添彩。組(zu)織(zhi)(zhi)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)服務(wu)(wu)(wu)社會,把黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)(ke)送到(dao)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府、企業、農村、中小學(xue)(xue)(xue),建(jian)設(she)(she)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)和(he)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)創(chuang)新基地10余(yu)(yu)個,連續(xu)6年組(zu)織(zhi)(zhi)400余(yu)(yu)名(ming)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)下(xia)鄉開展陜(shan)(shan)西(xi)省(sheng)(sheng)脫(tuo)貧攻堅成效第(di)三方評估(gu)、貧困縣退(tui)出(chu)專(zhuan)(zhuan)項評估(gu)、鞏固(gu)脫(tuo)貧成果(guo)后(hou)評估(gu)等,累計調研(yan)7市(shi)17縣(區)13882戶(hu),受到(dao)省(sheng)(sheng)委(wei)省(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府、考核(he)縣區的(de)(de)高(gao)度(du)贊揚與肯定(ding)(ding)(ding),產生(sheng)了很好的(de)(de)社會效應,相關調研(yan)報告獲(huo)省(sheng)(sheng)委(wei)領導(dao)批示,充分彰顯了思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)責任(ren)擔當(dang)和(he)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)的(de)(de)高(gao)素質。

免責聲明:

① 凡(fan)本站(zhan)注明(ming)“稿(gao)件來(lai)源:中國(guo)教育在線”的(de)所(suo)有(you)文字、圖(tu)片和音視(shi)頻稿(gao)件,版權(quan)均屬本網所(suo)有(you),任何媒(mei)體(ti)、網站(zhan)或個(ge)人未經本網協議授權(quan)不得(de)轉載、鏈(lian)接、轉貼或以其他方式復制(zhi)發表。已(yi)經本站(zhan)協議授權(quan)的(de)媒(mei)體(ti)、網站(zhan),在下載使用時必(bi)須注明(ming)“稿(gao)件來(lai)源:中國(guo)教育在線”,違者本站(zhan)將依法(fa)追(zhui)究責任。

② 本站注明稿件(jian)來源為其他媒體的文/圖等(deng)(deng)稿件(jian)均為轉載(zai)(zai)稿,本站轉載(zai)(zai)出(chu)于非商業性(xing)的教育和(he)科研之目的,并(bing)不意(yi)味著贊同其觀(guan)點或證實(shi)其內容的真(zhen)實(shi)性(xing)。如轉載(zai)(zai)稿涉及(ji)版(ban)權等(deng)(deng)問題,請作者在兩周內速來電或來函聯系。