10月18日(ri),2024年秋(qiu)季學期重(zhong)慶高校科技創新工作座談(tan)會召開。市(shi)委(wei)教育工委(wei)委(wei)員(yuan)、市(shi)教委(wei)副主任蔣云芳出席(xi)會議并講話。

會議(yi)指出(chu),2024年(nian)以來,全市(shi)(shi)高(gao)(gao)校(xiao)聚(ju)焦“教(jiao)(jiao)育、科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、人(ren)(ren)才三位一(yi)體(ti)戰(zhan)略(lve)部署”“發(fa)展新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)質生產(chan)力”等(deng)(deng)(deng)重大(da)任務,科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)工(gong)(gong)作取得較(jiao)好成效。科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)制度(du)體(ti)系不斷完善,出(chu)臺《重慶(qing)(qing)市(shi)(shi)高(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)學校(xiao)“教(jiao)(jiao)育強(qiang)市(shi)(shi)區縣(xian)(xian)行(xing)(xing)”行(xing)(xing)動方案(2024-2027)》等(deng)(deng)(deng)系列(lie)(lie)政策(ce)文件,進一(yi)步(bu)優(you)化(hua)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)成果轉(zhuan)化(hua)、科(ke)研評價、科(ke)研誠(cheng)信(xin)等(deng)(deng)(deng)制度(du)體(ti)系。源頭創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)力持續(xu)加強(qiang),完成139個重慶(qing)(qing)高(gao)(gao)校(xiao)科(ke)研平臺評估,立(li)項(xiang)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)委科(ke)學技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)研究計劃項(xiang)目1724項(xiang)、重慶(qing)(qing)市(shi)(shi)自然(ran)科(ke)學基金(jin)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)發(fa)展聯合(he)(he)基金(jin)(市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)委)項(xiang)目144項(xiang),全市(shi)(shi)高(gao)(gao)校(xiao)獲(huo)批國家(jia)自然(ran)科(ke)學基金(jin)979項(xiang),立(li)項(xiang)數創(chuang)(chuang)(chuang)歷(li)史新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)高(gao)(gao)。高(gao)(gao)校(xiao)服務經濟社會發(fa)展能(neng)力持續(xu)提升,啟動“教(jiao)(jiao)育強(qiang)市(shi)(shi)區縣(xian)(xian)行(xing)(xing)”,與(yu)10個區縣(xian)(xian)簽訂戰(zhan)略(lve)合(he)(he)作協議(yi),55所(suo)高(gao)(gao)校(xiao)制定工(gong)(gong)作方案,組織30余(yu)所(suo)高(gao)(gao)校(xiao)赴璧山、石柱等(deng)(deng)(deng)區縣(xian)(xian)開(kai)展調研、對(dui)接,幫助梳理企業產(chan)線(xian)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)問題500余(yu)條(tiao)。發(fa)布高(gao)(gao)校(xiao)可轉(zhuan)化(hua)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)成果1000余(yu)項(xiang),開(kai)展“雙(shuang)百雙(shuang)進”系列(lie)(lie)對(dui)接活動50余(yu)次(ci),開(kai)展技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)經紀人(ren)(ren)培訓共計80余(yu)人(ren)(ren)。科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)氛圍穩步(bu)向上,積極(ji)開(kai)展防范(fan)化(hua)解生物安(an)全、科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)安(an)全、實驗室安(an)全等(deng)(deng)(deng)工(gong)(gong)作,加大(da)學術(shu)不端查處(chu)力度(du),刊(kan)發(fa)重慶(qing)(qing)高(gao)(gao)校(xiao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)委《專(zhuan)家(jia)建議(yi)》9期、獲(huo)市(shi)(shi)領導批示(shi)8人(ren)(ren)次(ci),印發(fa)《重慶(qing)(qing)高(gao)(gao)校(xiao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)》8期,營造嚴謹求實的學術(shu)氛圍和(he)積極(ji)向上的創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)氛圍。
會(hui)議(yi)強(qiang)調(diao),要深(shen)入學(xue)習貫徹(che)黨的(de)二(er)十(shi)屆三中全(quan)會(hui)和(he)(he)全(quan)國教(jiao)育大(da)會(hui)精神(shen),貫徹(che)落實市委六(liu)屆六(liu)次全(quan)會(hui)部署要求,聚焦經濟社會(hui)發展(zhan)需求,積極爭創(chuang)(chuang)國家級科研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺,謀劃建(jian)設一批大(da)項目,加強(qiang)高(gao)校(xiao)(xiao)基礎研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)和(he)(he)前沿科學(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu),創(chuang)(chuang)新(xin)人才“引、培、用(yong)”機制,完善(shan)科研(yan)(yan)(yan)(yan)評價機制,把科技創(chuang)(chuang)新(xin)與地方需要、產(chan)業(ye)需求相結(jie)合,推動(dong)科技成果轉化和(he)(he)產(chan)業(ye)化,為全(quan)面建(jian)設教(jiao)育強(qiang)市、更(geng)好推動(dong)重(zhong)慶建(jian)設具(ju)有全(quan)國影響力的(de)科技創(chuang)(chuang)新(xin)中心貢獻(xian)強(qiang)大(da)的(de)高(gao)校(xiao)(xiao)科技力量。
會議要(yao)求,要(yao)進一步提(ti)高(gao)(gao)(gao)站位(wei)、統(tong)(tong)一思想(xiang),以(yi)提(ti)升科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)(neng)力(li)為主(zhu)線(xian)(xian),聚焦“416”科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)布(bu)局(ju)和(he)“33618”現代制造(zao)(zao)業(ye)集群體(ti)(ti)系,推(tui)動教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)人(ren)才(cai)一體(ti)(ti)融(rong)(rong)合發(fa)(fa)展(zhan),全面鍛造(zao)(zao)服務(wu)國(guo)家和(he)重慶高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)硬核能(neng)(neng)力(li)。一是(shi)培(pei)育(yu)戰略力(li)量,夯實高(gao)(gao)(gao)校科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)根基。持(chi)續推(tui)進高(gao)(gao)(gao)能(neng)(neng)級科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研平臺建(jian)設(she),積極參(can)與共建(jian)前沿交(jiao)(jiao)叉研究(jiu)院、技(ji)(ji)(ji)(ji)術創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中心等科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研平臺,加(jia)強(qiang)(qiang)軍(jun)民科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)協同創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)(neng)力(li)建(jian)設(she)。二是(shi)統(tong)(tong)籌(chou)優(you)勢資(zi)源(yuan),謀劃有組(zu)織(zhi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)任務(wu)。積極調(diao)整(zheng)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研策略,籌(chou)建(jian)跨學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研團隊,力(li)爭取得大突破。三是(shi)匯聚高(gao)(gao)(gao)端智力(li),筑牢科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)硬支撐。培(pei)育(yu)戰略科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)量生力(li)軍(jun),加(jia)大高(gao)(gao)(gao)層次人(ren)才(cai)引(yin)進力(li)度(du),加(jia)大對青年科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)人(ren)才(cai)的(de)支持(chi)力(li)度(du)。四是(shi)深(shen)(shen)化交(jiao)(jiao)流合作(zuo),提(ti)升高(gao)(gao)(gao)校科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)引(yin)領力(li)。聚焦供給、需求、服務(wu)、載(zai)體(ti)(ti)“四端”持(chi)續發(fa)(fa)力(li),深(shen)(shen)入(ru)實施“教(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)(qiang)市(shi)區縣行”,打造(zao)(zao)高(gao)(gao)(gao)校科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)服務(wu)區域經濟高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)的(de)示范標桿。五是(shi)強(qiang)(qiang)化科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)匯,提(ti)升科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)反(fan)哺人(ren)才(cai)培(pei)養能(neng)(neng)力(li)。加(jia)強(qiang)(qiang)卓越工程(cheng)師學(xue)院、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)研究(jiu)院、產教(jiao)(jiao)聯合體(ti)(ti)等平臺建(jian)設(she),推(tui)動高(gao)(gao)(gao)等研究(jiu)院建(jian)設(she),將學(xue)術前沿、最新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研成果融(rong)(rong)入(ru)教(jiao)(jiao)學(xue),組(zu)織(zhi)開展(zhan)跨學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)項目制教(jiao)(jiao)學(xue),提(ti)升創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)人(ren)才(cai)培(pei)養能(neng)(neng)力(li)。六是(shi)優(you)化創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)生態(tai),激發(fa)(fa)高(gao)(gao)(gao)校科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)動能(neng)(neng)。要(yao)從戰略和(he)全局(ju)的(de)高(gao)(gao)(gao)度(du)出發(fa)(fa),守住安全紅線(xian)(xian)底線(xian)(xian),努力(li)探索優(you)化科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研攻關、成果轉化、收益分配機制,激發(fa)(fa)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)主(zhu)體(ti)(ti)的(de)積極性。
重(zhong)(zhong)慶(qing)大學(xue)、重(zhong)(zhong)慶(qing)交通大學(xue)、重(zhong)(zhong)慶(qing)科(ke)技(ji)大學(xue)、重(zhong)(zhong)慶(qing)工(gong)業職業技(ji)術學(xue)院(yuan)等4所高校圍繞探索成(cheng)果轉化(hua)新模式、激發科(ke)研平臺創新動能(neng)、科(ke)技(ji)創新體制機制改革(ge)、技(ji)術技(ji)能(neng)人才培養和推廣應用作交流(liu)發言。
在渝普通高(gao)校(xiao)、軍隊(dui)院校(xiao)分(fen)管(guan)科研(yan)校(xiao)領導和科技(ji)、成果轉化、產(chan)學(xue)研(yan)部(bu)門負責人等140余人參(can)加(jia)會(hui)議。
原標題:2024年秋季(ji)學期(qi)重慶高校科技創(chuang)新工作(zuo)座談(tan)會(hui)召開
① 凡本(ben)(ben)(ben)站注(zhu)明“稿(gao)件來源:中國教育在線”的(de)所(suo)有文字、圖片和音視頻(pin)稿(gao)件,版(ban)權均屬本(ben)(ben)(ben)網所(suo)有,任何(he)媒(mei)(mei)體(ti)、網站或個人(ren)未經本(ben)(ben)(ben)網協議(yi)授權不得轉載、鏈(lian)接、轉貼或以其他方式復(fu)制(zhi)發表。已經本(ben)(ben)(ben)站協議(yi)授權的(de)媒(mei)(mei)體(ti)、網站,在下(xia)載使用(yong)時必須(xu)注(zhu)明“稿(gao)件來源:中國教育在線”,違者本(ben)(ben)(ben)站將(jiang)依(yi)法追究(jiu)責任。
② 本站注明稿件(jian)來(lai)源為其他媒體的(de)文/圖(tu)等稿件(jian)均為轉載稿,本站轉載出于非商業(ye)性(xing)的(de)教育(yu)和科(ke)研之目的(de),并不(bu)意味著贊同其觀(guan)點或證實(shi)其內容的(de)真(zhen)實(shi)性(xing)。如轉載稿涉及(ji)版權等問題,請作者(zhe)在(zai)兩周內速來(lai)電或來(lai)函(han)聯系。




中國教育在線
