清華大學(xue)深入(ru)學(xue)習貫徹黨的二十大精神和(he)習近(jin)平總書記關于網(wang)絡(luo)(luo)強國的重(zhong)要思(si)(si)(si)想,認(ren)真落(luo)實黨中央、國務院(yuan)重(zhong)要決策部署,高度重(zhong)視(shi)互(hu)聯網(wang)這一宣傳思(si)(si)(si)想文(wen)化工作的主(zhu)陣地,立足新時代(dai)青年學(xue)生的思(si)(si)(si)想和(he)行為特征,從管(guan)理、隊伍、宣傳、服務四方面扎實推(tui)進(jin)網(wang)絡(luo)(luo)思(si)(si)(si)想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育(yu),不斷提升網(wang)絡(luo)(luo)育(yu)人能力。
精準(zhun)把握主(zhu)體責任,提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)網絡管(guan)(guan)理(li)(li)(li)“行動力(li)”。一是完善宣(xuan)傳(chuan)(chuan)制度體系。發(fa)布(bu)(bu)《關(guan)(guan)于加強(qiang)和(he)(he)改(gai)進(jin)新時代(dai)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)思想工(gong)作(zuo)的(de)(de)若干意見》,制定實施《網絡文(wen)化(hua)建(jian)設(she)行動計(ji)劃》,加強(qiang)網絡空間的(de)(de)思想引領(ling)、文(wen)化(hua)培(pei)育(yu)、道德(de)建(jian)設(she)、行為規范、生(sheng)(sheng)(sheng)態治(zhi)理(li)(li)(li)、文(wen)明創(chuang)建(jian)等。制定《網絡信息(xi)(xi)內(nei)容(rong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)辦(ban)法(fa)(fa)》《新聞發(fa)布(bu)(bu)工(gong)作(zuo)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)規定》《互聯網直播(bo)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)辦(ban)法(fa)(fa)》等,構建(jian)網絡內(nei)容(rong)統籌管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)工(gong)作(zuo)格局(ju)。二是提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)輿情(qing)應對能(neng)力(li)。落實網絡平(ping)(ping)臺(tai)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)責任,嚴把網絡平(ping)(ping)臺(tai)內(nei)容(rong)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)政治(zhi)關(guan)(guan)、質量關(guan)(guan)。在重(zhong)要事件和(he)(he)敏感(gan)節點前成(cheng)立工(gong)作(zuo)專班,每周編發(fa)《學生(sheng)(sheng)(sheng)輿情(qing)動態》,提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)主(zhu)動化(hua)解輿情(qing)風險的(de)(de)能(neng)力(li),切實將“輿情(qing)清(qing)(qing)單(dan)”轉化(hua)為師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)“滿意清(qing)(qing)單(dan)”。三是加強(qiang)網絡信息(xi)(xi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)。自(zi)2020年(nian)起(qi)定期開(kai)展“清(qing)(qing)網行動”,構建(jian)信息(xi)(xi)治(zhi)理(li)(li)(li)閉(bi)環體系,實現對38個校級平(ping)(ping)臺(tai)、40個院系平(ping)(ping)臺(tai)、198個學生(sheng)(sheng)(sheng)組織平(ping)(ping)臺(tai)的(de)(de)全周期動態管(guan)(guan)理(li)(li)(li)。連續8年(nian)每年(nian)舉辦(ban)網絡安(an)(an)全宣(xuan)傳(chuan)(chuan)周系列活動,打(da)造網絡安(an)(an)全“云課堂”,走進(jin)學生(sheng)(sheng)(sheng)社區開(kai)展知識答題、普(pu)法(fa)(fa)活動,發(fa)布(bu)(bu)原(yuan)創(chuang)新媒(mei)體作(zuo)品90余件,總傳(chuan)(chuan)播(bo)量超(chao)過2600萬(wan),引導幫助廣(guang)大師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)網絡安(an)(an)全意識和(he)(he)能(neng)力(li)。建(jian)立網絡安(an)(an)全事件復盤倒查和(he)(he)工(gong)作(zuo)提(ti)(ti)醒(xing)機(ji)制,提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)網絡風險處理(li)(li)(li)能(neng)力(li),營造保(bao)持(chi)健康向(xiang)上的(de)(de)網絡清(qing)(qing)朗空間。
精(jing)心(xin)培養骨(gu)(gu)干(gan)隊(dui)伍,打造(zao)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)思政“生力軍(jun)”。一是(shi)建(jian)強網(wang)(wang)(wang)絡(luo)思政隊(dui)伍。面(mian)向新(xin)聞宣傳(chuan)專崗和(he)學(xue)生新(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)骨(gu)(gu)干(gan)定(ding)期開展專題研(yan)討、交流(liu)沙龍(long),提供問診(zhen)式(shi)業務咨詢,打造(zao)專業化骨(gu)(gu)干(gan)隊(dui)伍。每年開展黨建(jian)與思想政治工(gong)作(zuo)研(yan)究專項、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)文(wen)化工(gong)作(zuo)研(yan)究課題,累計立(li)項支(zhi)持144項,推動校(xiao)(xiao)園網(wang)(wang)(wang)絡(luo)文(wen)化建(jian)設(she)的(de)(de)(de)理(li)論創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)、制度創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)和(he)方法創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)。邀(yao)請校(xiao)(xiao)外(wai)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)平(ping)臺和(he)自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)大V,每學(xue)期聯合開展系(xi)列講座、主題沙龍(long)10余場,有效提升(sheng)新(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)平(ping)臺的(de)(de)(de)運營素養。二是(shi)激勵校(xiao)(xiao)園自(zi)(zi)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)達(da)人(ren)。推進“校(xiao)(xiao)園新(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)支(zhi)持計劃(hua)”,培育18個(ge)特(te)色突出(chu)、品(pin)牌鮮明(ming)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園網(wang)(wang)(wang)絡(luo)文(wen)化工(gong)作(zuo)室,孵化出(chu)“家國(guo)君子”“粵港澳(ao)大灣區的(de)(de)(de)清華人(ren)”“青(qing)(qing)年探索(suo)者”等(deng)(deng)(deng)一系(xi)列優質作(zuo)品(pin)。設(she)立(li)“啟明(ming)”校(xiao)(xiao)園新(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)達(da)人(ren)培養計劃(hua),成立(li)“春苗”等(deng)(deng)(deng)學(xue)生記者團品(pin)牌工(gong)作(zuo)室,配備(bei)來自(zi)(zi)團中(zhong)(zhong)央(yang)、主流(liu)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)及學(xue)校(xiao)(xiao)新(xin)聞學(xue)院等(deng)(deng)(deng)的(de)(de)(de)專業導(dao)師(shi)(shi)團隊(dui),發揮在主流(liu)價值(zhi)傳(chuan)播、青(qing)(qing)年形象塑造(zao)、校(xiao)(xiao)園生活觀察中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)生力軍(jun)作(zuo)用。三是(shi)賦能宣傳(chuan)共同體(ti)(ti)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)。建(jian)立(li)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)傳(chuan)播資源(yuan)(yuan)庫,面(mian)向全(quan)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生及各部門(men)提供正(zheng)版(ban)圖片、影音、設(she)計資源(yuan)(yuan)等(deng)(deng)(deng)1萬余件。推出(chu)“紫(zi)荊之聲”校(xiao)(xiao)園新(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)聯創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)計劃(hua),鼓勵學(xue)生以新(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)方式(shi)分享(xiang)生活紀實、學(xue)習經驗和(he)實踐風采(cai)等(deng)(deng)(deng),引(yin)導(dao)學(xue)生從網(wang)(wang)(wang)絡(luo)思政的(de)(de)(de)“接受(shou)者”向“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)者”轉變(bian),在參(can)與正(zheng)向引(yin)導(dao)過程(cheng)中(zhong)(zhong)受(shou)教(jiao)育。自(zi)(zi)2023年9月推出(chu)第一期以來,已(yi)發布近7000件作(zuo)品(pin),全(quan)網(wang)(wang)(wang)瀏覽量已(yi)突破(po)2億。
精密布局網(wang)絡矩(ju)陣,唱(chang)響網(wang)絡宣傳“最強(qiang)音”。一是(shi)(shi)建強(qiang)立體(ti)(ti)多維的(de)(de)網(wang)絡傳播矩(ju)陣。健(jian)全以(yi)校(xiao)級平(ping)(ping)臺為“龍頭”、以(yi)院系單位綜合(he)平(ping)(ping)臺和專(zhuan)業賬(zhang)(zhang)號(hao)為“兩翼”的(de)(de)校(xiao)園媒體(ti)(ti)梯隊(dui),打(da)造(zao)青年(nian)成長、教(jiao)學科研、文藝體(ti)(ti)育(yu)、生活(huo)服務等亮點版塊,點面結(jie)合(he)壯大主(zhu)流聲量。目前(qian)建有(you)33個(ge)校(xiao)級新(xin)(xin)媒體(ti)(ti)平(ping)(ping)臺,全校(xiao)活(huo)躍(yue)新(xin)(xin)媒體(ti)(ti)賬(zhang)(zhang)號(hao)超(chao)過1000個(ge),2023年(nian)發(fa)(fa)布推(tui)(tui)送13萬余(yu)(yu)篇。二是(shi)(shi)發(fa)(fa)布優質(zhi)特色的(de)(de)網(wang)絡思政作(zuo)品。科學定位各平(ping)(ping)臺運營調性與主(zhu)打(da)特色,結(jie)合(he)不(bu)同平(ping)(ping)臺用戶特點采(cai)取分(fen)眾(zhong)化、多樣化的(de)(de)傳播策(ce)略,目前(qian)在“清華(hua)小(xiao)五(wu)爺(ye)園”“清華(hua)紫荊之聲”公眾(zhong)號(hao)發(fa)(fa)布圖文推(tui)(tui)送2000余(yu)(yu)篇,在“五(wu)爺(ye)說THU”視(shi)(shi)(shi)頻(pin)號(hao)發(fa)(fa)布視(shi)(shi)(shi)頻(pin)作(zuo)品近300期(qi),在“小(xiao)五(wu)同學的(de)(de)清華(hua)生活(huo)”小(xiao)紅書(shu)賬(zhang)(zhang)號(hao)發(fa)(fa)布圖文及視(shi)(shi)(shi)頻(pin)筆(bi)記300余(yu)(yu)條(tiao)。三是(shi)(shi)開展(zhan)立足(zu)青年(nian)視(shi)(shi)(shi)角的(de)(de)主(zhu)流價值引領。結(jie)合(he)“95后”“00后”網(wang)絡習慣,2017—2024年(nian)推(tui)(tui)出“強(qiang)國新(xin)(xin)一代”“這十年(nian)·青年(nian)講(jiang)”宣講(jiang)微課(ke)堂、“我(wo)(wo)們這十年(nian)”“百年(nian)接力、強(qiang)國有(you)我(wo)(wo)”系列欄(lan)目、“初心學堂”黨史教(jiao)育(yu)系列作(zuo)品、“水木道”音樂MV、“十年(nian)我(wo)(wo)見”教(jiao)師訪談系列視(shi)(shi)(shi)頻(pin)等,全網(wang)瀏覽量破千(qian)萬。堅持10年(nian)打(da)造(zao)“清華(hua)小(xiao)五(wu)爺(ye)”校(xiao)園網(wang)絡虛擬形(xing)象,不(bu)斷建好紫荊傳媒工作(zuo)室(shi),以(yi)當(dang)代大學生的(de)(de)視(shi)(shi)(shi)角深(shen)度采(cai)寫(xie)、拍(pai)攝校(xiao)園人物故事,年(nian)均閱讀量超(chao)500萬。
精巧運(yun)用(yong)前沿(yan)成(cheng)果,優化(hua)網絡服(fu)務“一(yi)條龍”。一(yi)是(shi)以智能化(hua)助力(li)(li)信(xin)息(xi)共享。暢(chang)通(tong)校(xiao)(xiao)(xiao)內信(xin)息(xi)發(fa)(fa)布渠(qu)道(dao),“一(yi)站(zhan)式(shi)”匯集學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常(chang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)、成(cheng)長發(fa)(fa)展、就業(ye)求(qiu)職等各類信(xin)息(xi),運(yun)用(yong)企業(ye)化(hua)平臺實(shi)(shi)(shi)現(xian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全覆(fu)(fu)蓋(gai)(gai)投送。基于清華計(ji)(ji)算機系開(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)的(de)(de)ChatGLM對話大(da)模型,推出(chu)智能問答(da)模塊“水木Chat”咨(zi)詢(xun)服(fu)務平臺,及(ji)時有效(xiao)(xiao)回復(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)園場(chang)景下的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)問題近(jin)萬次。二是(shi)以平臺化(hua)提(ti)(ti)升互動(dong)質效(xiao)(xiao)。建(jian)(jian)設(she)“1911星球”在線(xian)社交(jiao)(jiao)(jiao)平臺,邀請(qing)校(xiao)(xiao)(xiao)級組織入(ru)駐平臺、開(kai)(kai)(kai)設(she)賬號(hao)50余(yu)個,拓(tuo)寬青(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)(kai)(kai)展網絡生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)、參與(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)渠(qu)道(dao),2024年(nian)以來已幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將(jiang)230余(yu)條意(yi)見(jian)建(jian)(jian)議(yi)反饋至校(xiao)(xiao)(xiao)內相(xiang)關(guan)單位,增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參與(yu)大(da)學(xue)(xue)(xue)治理的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)效(xiao)(xiao)性(xing)。開(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)多樣(yang)(yang)平臺為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)(fa)起校(xiao)(xiao)(xiao)園活(huo)(huo)(huo)動(dong)、交(jiao)(jiao)(jiao)流興趣愛好(hao)、實(shi)(shi)(shi)現(xian)朋輩激勵提(ti)(ti)供條件(jian)。搭建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)園活(huo)(huo)(huo)動(dong)網絡廣(guang)場(chang)“水木匯”,注(zhu)冊用(yong)戶(hu)達6.4萬余(yu)人(ren);發(fa)(fa)起體(ti)育(yu)俱樂(le)部開(kai)(kai)(kai)放平臺“清動(dong)圈(quan)”,覆(fu)(fu)蓋(gai)(gai)400余(yu)家俱樂(le)部,吸引(yin)用(yong)戶(hu)超1.3萬人(ren);開(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)科交(jiao)(jiao)(jiao)叉研討開(kai)(kai)(kai)放渠(qu)道(dao)小程序(xu)“微沙龍”,累(lei)計(ji)(ji)用(yong)戶(hu)數超5.7萬人(ren),活(huo)(huo)(huo)動(dong)參與(yu)人(ren)次突破(po)22萬人(ren),跨學(xue)(xue)(xue)科比例超過70%。三是(shi)以多樣(yang)(yang)化(hua)實(shi)(shi)(shi)現(xian)宣傳傳播。積極利用(yong)H5、小程序(xu)、交(jiao)(jiao)(jiao)互圖文等創新工(gong)具,提(ti)(ti)升網絡思政(zheng)產品的(de)(de)多樣(yang)(yang)性(xing),相(xiang)繼推出(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)慶“云(yun)合影”、云(yun)端虛(xu)擬游校(xiao)(xiao)(xiao)園、清華獨家記憶證(zheng)書(shu)等新媒體(ti)產品,在校(xiao)(xiao)(xiao)慶、畢業(ye)季、開(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)季吸引(yin)數十萬師(shi)生(sheng)(sheng)及(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)友群體(ti),推動(dong)宣傳思想工(gong)作擴大(da)覆(fu)(fu)蓋(gai)(gai)面、提(ti)(ti)高(gao)實(shi)(shi)(shi)效(xiao)(xiao)性(xing)、增強(qiang)感召(zhao)力(li)(li)。
① 凡本(ben)站注明(ming)“稿件來源:中國(guo)教(jiao)育(yu)在(zai)線(xian)”的所有文(wen)字、圖片(pian)和音視頻(pin)稿件,版權(quan)均屬本(ben)網所有,任何媒(mei)(mei)體、網站或(huo)個人(ren)未(wei)經(jing)本(ben)網協議授權(quan)不得轉載、鏈接、轉貼或(huo)以(yi)其他(ta)方式復制發表(biao)。已經(jing)本(ben)站協議授權(quan)的媒(mei)(mei)體、網站,在(zai)下(xia)載使用(yong)時必(bi)須注明(ming)“稿件來源:中國(guo)教(jiao)育(yu)在(zai)線(xian)”,違者本(ben)站將依(yi)法追究(jiu)責(ze)任。
② 本站(zhan)注明稿(gao)(gao)件來(lai)源為(wei)其他(ta)媒(mei)體的(de)(de)文/圖(tu)等稿(gao)(gao)件均(jun)為(wei)轉載稿(gao)(gao),本站(zhan)轉載出于非商業性的(de)(de)教(jiao)育和科研之目的(de)(de),并不意味著(zhu)贊(zan)同(tong)其觀點或(huo)證實其內(nei)容的(de)(de)真(zhen)實性。如(ru)轉載稿(gao)(gao)涉及版權(quan)等問(wen)題,請作(zuo)者在(zai)兩周(zhou)內(nei)速來(lai)電或(huo)來(lai)函聯系。




中國教育在線
