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　　院士專家登上講臺，精(jing)彩的(de)(de)(de)報告座(zuo)無(wu)虛席(xi)；思(si)政教師骨干“加(jia)餐(can)”四(si)場專題(ti)備課會(hui)，只為第(di)一時間將黨(dang)的(de)(de)(de)二十大(da)精(jing)神融入(ru)課堂教學；宣講會(hui)、傳達會(hui)、座(zuo)談會(hui)傳達思(si)想精(jing)髓要義；展覽演出(chu)、主題(ti)黨(dang)日精(jing)彩紛呈，讓黨(dang)的(de)(de)(de)二十大(da)精(jing)神深入(ru)人心、落(luo)地生(sheng)根……連日來，天津大(da)學全校(xiao)師生(sheng)和(he)教職(zhi)員工迅速掀起學習貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)二十大(da)精(jing)神的(de)(de)(de)熱潮。

　　“要(yao)(yao)在(zai)(zai)全(quan)面上(shang)(shang)下功夫、要(yao)(yao)在(zai)(zai)全(quan)面把握上(shang)(shang)下功夫、更(geng)要(yao)(yao)在(zai)(zai)全(quan)面落(luo)實(shi)上(shang)(shang)下功夫，使黨(dang)(dang)的(de)二(er)十大(da)(da)(da)精神入(ru)腦(nao)入(ru)心、充盈育人空間。”在(zai)(zai)天(tian)(tian)津大(da)(da)(da)學傳(chuan)達學習黨(dang)(dang)的(de)二(er)十大(da)(da)(da)精神大(da)(da)(da)會上(shang)(shang)，黨(dang)(dang)委(wei)書記(ji)楊賢金(jin)表示(shi)，全(quan)體師生將牢記(ji)習近平總書記(ji)殷殷囑托，堅持“實(shi)事求是”的(de)校訓，堅守天(tian)(tian)大(da)(da)(da)品格、潛心立德(de)樹人、勇攀科技(ji)高峰，發揮一流高校在(zai)(zai)教育、科技(ji)、人才(cai)等(deng)方面的(de)作用(yong)，努力在(zai)(zai)全(quan)面建設社會主(zhu)義現代化國家的(de)新征程中(zhong)展現更(geng)大(da)(da)(da)作為(wei)、貢獻“天(tian)(tian)大(da)(da)(da)力量(liang)”。

　　掀起學習熱潮，讓黨的二十大精神入腦入心

　　黨的(de)二(er)十(shi)大(da)(da)勝(sheng)利閉幕以來，天(tian)津大(da)(da)學(xue)第一時(shi)間向全校干部師生傳(chuan)(chuan)達會(hui)議精神(shen)，迅速制定印發《中共天(tian)津大(da)(da)學(xue)委員會(hui)關(guan)于(yu)深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)貫徹(che)(che)落實黨的(de)二(er)十(shi)大(da)(da)精神(shen)的(de)通(tong)知(zhi)》，要求(qiu)把學(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)和(he)貫徹(che)(che)落實黨的(de)二(er)十(shi)大(da)(da)精神(shen)作為當前和(he)今后一個時(shi)期的(de)首要政治任務，掀(xian)起(qi)學(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)貫徹(che)(che)熱潮。

　　“同學(xue)(xue)們(men)，讓我們(men)一(yi)起深(shen)刻(ke)(ke)認(ren)識(shi)(shi)大會(hui)主題(ti)、深(shen)刻(ke)(ke)認(ren)識(shi)(shi)主要(yao)成(cheng)果(guo)、深(shen)刻(ke)(ke)認(ren)識(shi)(shi)實(shi)(shi)踐成(cheng)就、深(shen)刻(ke)(ke)認(ren)識(shi)(shi)理論(lun)遵循(xun)、深(shen)刻(ke)(ke)認(ren)識(shi)(shi)使命任務、深(shen)刻(ke)(ke)認(ren)識(shi)(shi)戰(zhan)略部(bu)署、深(shen)刻(ke)(ke)認(ren)識(shi)(shi)重(zhong)要(yao)保障(zhang)。”精(jing)彩(cai)的(de)(de)圖片、生(sheng)動的(de)(de)案(an)例、翔實(shi)(shi)的(de)(de)數據……在(zai)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十大精(jing)神(shen)，踔厲(li)奮(fen)發(fa)勇毅(yi)前行”院(yuan)士科(ke)學(xue)(xue)家講(jiang)(jiang)思政(zheng)課首場巡講(jiang)(jiang)報(bao)告(gao)會(hui)上(shang)，黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十大代表、中(zhong)(zhong)國工(gong)(gong)程院(yuan)院(yuan)士、天津大學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長金東寒勉勵同學(xue)(xue)們(men)以黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十大精(jing)神(shen)為(wei)指引，努(nu)(nu)力成(cheng)長為(wei)有理想、敢(gan)擔當、能吃苦、肯奮(fen)斗的(de)(de)新(xin)時(shi)代好青(qing)年。天津大學(xue)(xue)面向(xiang)全校(xiao)(xiao)廣(guang)大干部(bu)師生(sheng)開(kai)展(zhan)多形式、分(fen)層次、全覆蓋的(de)(de)專門(men)培訓。在(zai)教工(gong)(gong)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)書記(ji)“三強工(gong)(gong)程”研討班上(shang)，楊(yang)賢金以“深(shen)入學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十大精(jing)神(shen) 努(nu)(nu)力把基層黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)建設成(cheng)為(wei)有效實(shi)(shi)現黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)領(ling)導(dao)的(de)(de)堅強戰(zhan)斗堡(bao)壘”為(wei)題(ti)作開(kai)班報(bao)告(gao)；校(xiao)(xiao)院(yuan)兩級(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)委理論(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組開(kai)展(zhan)近百次專題(ti)學(xue)(xue)習(xi)(xi)研討；校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)、機關領(ling)導(dao)干部(bu)和各(ge)(ge)院(yuan)級(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)組織書記(ji)深(shen)入到(dao)所聯系(xi)的(de)(de)師生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)領(ling)學(xue)(xue)、導(dao)學(xue)(xue)，開(kai)展(zhan)各(ge)(ge)級(ji)(ji)各(ge)(ge)類宣(xuan)講(jiang)(jiang)。

　　“2022年夏天，我結束了在(zai)甘肅(su)的支(zhi)教(jiao)工作(zuo)，這讓我對腳下的土(tu)地有了更直觀(guan)更深(shen)刻(ke)的認(ren)識(shi)。現在(zai)作(zuo)為天津(jin)大(da)(da)(da)(da)學(xue)學(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)史宣講團團長(chang)，我希(xi)望能夠結合自(zi)身(shen)經(jing)歷的‘小切(qie)口’，講述(shu)‘大(da)(da)(da)(da)時代(dai)’，宣傳好(hao)黨(dang)(dang)的二十大(da)(da)(da)(da)精神，將(jiang)紅色基因傳承好(hao)！”管(guan)理與經(jing)濟(ji)學(xue)部2022級工商管(guan)理專業(ye)碩士生(sheng)田(tian)爍(shuo)說(shuo)。學(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)新學(xue)習(xi)(xi)形式載體，舉辦多種“沉浸式”學(xue)習(xi)(xi)活動(dong)，引導廣(guang)大(da)(da)(da)(da)干部師生(sheng)主動(dong)深(shen)入學(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)的二十大(da)(da)(da)(da)精神；學(xue)校(xiao)(xiao)還開展“走進(jin)大(da)(da)(da)(da)裝置 奮進(jin)新征程”主題黨(dang)(dang)日等活動(dong)，引導廣(guang)大(da)(da)(da)(da)教(jiao)職工和青(qing)年學(xue)生(sheng)將(jiang)黨(dang)(dang)的二十大(da)(da)(da)(da)學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)果轉化(hua)為奮斗動(dong)力。

　　打造思政“金課”，將黨的二十大精神融入教學全過程

　　“世界一(yi)流(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)都是在服務自己國(guo)家發(fa)展中成長起來的(de)(de)(de)。”天津(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)馬克思主義學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長顏曉峰說(shuo)，“在天津(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，我們秉持(chi)‘價值(zhi)(zhi)塑造、能力培(pei)養(yang)、知(zhi)識傳授(shou)’育(yu)人理念，將黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)二十大(da)(da)精(jing)神(shen)融(rong)入(ru)課堂教學(xue)(xue)(xue)，融(rong)入(ru)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)價值(zhi)(zhi)塑造，為青(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)第一(yi)時間解讀黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)最新理論成果，解學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思想之渴。”

　　“當(dang)世界進入(ru)新(xin)的(de)(de)動(dong)蕩變(bian)革期(qi)，我們要如何(he)辯證(zheng)地、歷史地看待與(yu)分析，如何(he)在變(bian)化(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)把握本質呢(ni)?”《習近平(ping)(ping)新(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色社會(hui)主(zhu)義思(si)(si)想概(gai)論(lun)》課(ke)堂(tang)上，馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義學(xue)院(yuan)青年教(jiao)師(shi)李(li)瑞婷結合黨(dang)的(de)(de)二十(shi)大(da)(da)(da)的(de)(de)新(xin)觀點(dian)、新(xin)提法(fa)，細致講(jiang)述十(shi)年偉(wei)大(da)(da)(da)變(bian)革、黨(dang)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)心任務戰略安排，認(ren)真分析習近平(ping)(ping)新(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色社會(hui)主(zhu)義思(si)(si)想蘊(yun)含的(de)(de)馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)義立場觀點(dian)方法(fa)。《形(xing)勢(shi)與(yu)政(zheng)策》課(ke)程圍繞黨(dang)的(de)(de)二十(shi)大(da)(da)(da)報告中(zhong)(zhong)(zhong)“促進世界和平(ping)(ping)與(yu)發(fa)展，推動(dong)構(gou)建人類命運共(gong)同體(ti)”的(de)(de)論(lun)述來(lai)講(jiang)述中(zhong)(zhong)(zhong)國外交。《自(zi)然辯證(zheng)法(fa)概(gai)論(lun)》圍繞研究(jiu)生們關注的(de)(de)就(jiu)業、教(jiao)育話題用豐富的(de)(de)案例闡釋重(zhong)要論(lun)斷(duan)……黨(dang)的(de)(de)二十(shi)大(da)(da)(da)召開后，天津大(da)(da)(da)學(xue)第一時(shi)間組織教(jiao)師(shi)和學(xue)生開展集體(ti)學(xue)習研討(tao)，每門(men)思(si)(si)政(zheng)課(ke)近期(qi)都要講(jiang)授(shou)黨(dang)的(de)(de)二十(shi)大(da)(da)(da)精神(shen)，做到“人人門(men)門(men)”全覆蓋，同時(shi)還應像“鹽溶解到各種食(shi)物中(zhong)(zhong)(zhong)”那樣融入(ru)教(jiao)學(xue)過程始終。

　　思(si)政(zheng)課堂(tang)之外，天津(jin)大(da)學(xue)(xue)每一個專業(ye)都增開了(le)導論(lun)課程，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)明白自己將(jiang)要(yao)學(xue)(xue)什(shen)么、為(wei)什(shen)么學(xue)(xue)。專業(ye)課教師主動(dong)將(jiang)黨(dang)的二(er)十(shi)(shi)(shi)大(da)精神(shen)融入(ru)教學(xue)(xue)內容創新、教學(xue)(xue)模式改革(ge)和(he)教材(cai)建設等(deng)方面的研究中(zhong)，幫助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入(ru)耳入(ru)眼、入(ru)腦入(ru)心，培(pei)育高水(shui)平、高質量的教學(xue)(xue)研究成果：法(fa)(fa)學(xue)(xue)院成立了(le)國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)與(yu)法(fa)(fa)治研究中(zhong)心，就(jiu)黨(dang)的二(er)十(shi)(shi)(shi)大(da)報告(gao)(gao)中(zhong)提(ti)出的推進國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)全(quan)(quan)體系和(he)能力(li)(li)現代化開展高端學(xue)(xue)術研討；外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)院《大(da)學(xue)(xue)英(ying)語》是天津(jin)市課程思(si)政(zheng)示(shi)范課，黨(dang)的二(er)十(shi)(shi)(shi)大(da)召開后，老師們將(jiang)大(da)會報告(gao)(gao)摘要(yao)英(ying)譯和(he)時政(zheng)素材(cai)融入(ru)課堂(tang)英(ying)文表達練(lian)習，既講(jiang)授(shou)了(le)翻譯理論(lun)和(he)技巧(qiao)，又宣講(jiang)了(le)黨(dang)的二(er)十(shi)(shi)(shi)大(da)精神(shen)；化工學(xue)(xue)院制定“師友(you)計劃”實施方案，為(wei)四個本科年級(ji)的卓(zhuo)越(yue)班、領軍(jun)班學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選聘54位“師友(you)”導師，其(qi)中(zhong)獲得(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)人才稱號的有29位，以“大(da)師引領”有力(li)(li)支撐卓(zhuo)越(yue)工程人才培(pei)養。

　　“中華(hua)(hua)優(you)秀(xiu)傳統文(wen)化源遠流長、博大(da)精(jing)深，是中華(hua)(hua)文(wen)明的智慧結晶(jing)。”天津(jin)大(da)學(xue)(xue)建筑學(xue)(xue)院副教授(shou)、教育部課(ke)程思(si)政教學(xue)(xue)名師(shi)王鶴(he)在課(ke)堂(tang)上向學(xue)(xue)生講授(shou)黨(dang)的二十(shi)(shi)大(da)報告(gao)時(shi)，對文(wen)化自信(xin)進(jin)行了深入解(jie)讀(du)。他將(jiang)中華(hua)(hua)傳統文(wen)化設計融(rong)入課(ke)程訓(xun)練，訓(xun)練成果獲(huo)得“互聯網+”國(guo)賽本科(ke)學(xue)(xue)創意賽道(dao)金獎，王鶴(he)說：“快速推進(jin)黨(dang)的二十(shi)(shi)大(da)精(jing)神融(rong)入課(ke)堂(tang)，就要把這些思(si)想精(jing)華(hua)(hua)冒著熱氣(qi)講、帶著溫度(du)說，才能(neng)深入到學(xue)(xue)生心里(li)，獲(huo)得更好的課(ke)堂(tang)效果。”

　　落地力求實效，勇攀創新高峰

　　“黨的二(er)十大(da)報告特別強調(diao)，必須堅持科技是(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)生產力(li)、人才是(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)資(zi)源(yuan)、創新是(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)動力(li)。”金東寒指出，“天津大(da)學是(shi)以工科見長的綜合性大(da)學，培養(yang)大(da)批(pi)卓越工程師一(yi)(yi)(yi)直是(shi)我們的重(zhong)要使命(ming)。學校正在大(da)力(li)推動新一(yi)(yi)(yi)輪(lun)教育教學改革(ge)，深化引(yin)領(ling)新工科建(jian)設，提升(sheng)工程人才培養(yang)質量(liang)。”

　　新(xin)工科到(dao)底“新(xin)”在(zai)(zai)何處——多學(xue)科交(jiao)(jiao)叉融(rong)合、產教深度融(rong)合、課程體系(xi)與眾(zhong)不同、教學(xue)方(fang)式新(xin)穎獨特……2022年8月，天津大(da)學(xue)入選(xuan)實(shi)施儲(chu)能技術國(guo)家(jia)急需(xu)高層次人(ren)(ren)才(cai)培養專項(xiang)高校(xiao)名單，和國(guo)家(jia)電(dian)網、南方(fang)電(dian)網等(deng)企(qi)業(ye)(ye)開展(zhan)合作，為國(guo)家(jia)培養能夠解決儲(chu)能產業(ye)(ye)“卡(ka)脖子(zi)”技術的人(ren)(ren)才(cai)。“儲(chu)能技術”也成(cheng)為天津大(da)學(xue)首(shou)批建設的6個(ge)校(xiao)級學(xue)科交(jiao)(jiao)叉中心之一。在(zai)(zai)《創業(ye)(ye)實(shi)戰訓(xun)練》課堂上，學(xue)生(sheng)是(shi)中心，老(lao)師是(shi)助教，創業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)是(shi)主講(jiang)。學(xue)生(sheng)甚至“足(zu)不出校(xiao)”就能得到(dao)天使投(tou)資(zi)(zi)——化(hua)(hua)工學(xue)院(yuan)博士生(sheng)李雙陽是(shi)“互聯網+”大(da)賽、“創青春”大(da)賽雙料金獎獲(huo)得者，他的“體內精準(zhun)可視化(hua)(hua)小口(kou)徑(jing)人(ren)(ren)工血管”項(xiang)目獲(huo)得由天津大(da)學(xue)校(xiao)友發起的創投(tou)基(ji)金的融(rong)資(zi)(zi)。

　　在(zai)(zai)雅礱江兩(liang)河(he)口(kou)水電站建(jian)設中(zhong)，天(tian)津大學(xue)研制的“無人(ren)碾(nian)壓機(ji)(ji)”風(feng)雨無阻地(di)連續工(gong)作(zuo)；在(zai)(zai)天(tian)宮二號(hao)，天(tian)津大學(xue)研發的“在(zai)(zai)軌腦(nao)—機(ji)(ji)交(jiao)互系統”開啟了太(tai)空(kong)腦(nao)—機(ji)(ji)交(jiao)互實(shi)驗(yan)；腦(nao)機(ji)(ji)接(jie)口(kou)專用芯片、時間復(fu)用量(liang)子信息糾纏技術、人(ren)造胰島(dao)水凝膠外(wai)衣(yi)、金銀納米抗癌(ai)機(ji)(ji)器人(ren)……中(zhong)國工(gong)程院院士王成山認為，天(tian)津大學(xue)師生始終保持著對時代命題(ti)的高度關注和深(shen)邃(sui)思考，并付諸實(shi)踐。

　　在(zai)天津(jin)(jin)大(da)(da)(da)學北洋園校(xiao)區(qu)，我國(guo)(guo)(guo)地震(zhen)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)領域(yu)首個國(guo)(guo)(guo)家(jia)重大(da)(da)(da)科技(ji)基(ji)礎設(she)施——國(guo)(guo)(guo)家(jia)大(da)(da)(da)型(xing)地震(zhen)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)模擬研究設(she)施施工(gong)(gong)(gong)現場是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)片紅色的(de)(de)(de)海(hai)洋，為慶(qing)祝黨的(de)(de)(de)二十大(da)(da)(da)勝利召開(kai)而裝飾起來(lai)的(de)(de)(de)“中國(guo)(guo)(guo)紅”裝點著熱火朝天的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)地。在(zai)施工(gong)(gong)(gong)現場和大(da)(da)(da)家(jia)一(yi)(yi)起觀看直(zhi)播的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)型(xing)地震(zhen)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)模擬研究設(she)施建(jian)設(she)管理辦公(gong)室主(zhu)任(ren)、天津(jin)(jin)大(da)(da)(da)學教授(shou)韓慶(qing)華(hua)聽(ting)完報告后(hou)激動地說：“我們堅定(ding)自(zi)信、勇(yong)于創新(xin)，僅用(yong)兩年(nian)半的(de)(de)(de)時間，就(jiu)完成了將近(jin)76000平方米(mi)的(de)(de)(de)土建(jian)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)建(jian)設(she)，并攻克多項施工(gong)(gong)(gong)與工(gong)(gong)(gong)藝技(ji)術難(nan)題。實踐證明(ming)，我國(guo)(guo)(guo)自(zi)主(zhu)創新(xin)是(shi)(shi)(shi)大(da)(da)(da)有可為的(de)(de)(de)，我國(guo)(guo)(guo)廣大(da)(da)(da)科技(ji)工(gong)(gong)(gong)作者是(shi)(shi)(shi)大(da)(da)(da)有作為的(de)(de)(de)！我們將始終牢記習近(jin)平總書記的(de)(de)(de)囑(zhu)托，再(zai)寫(xie)國(guo)(guo)(guo)之重器新(xin)輝煌(huang)！”