狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　近日(ri)，教育(yu)部發文正式批(pi)復中(zhong)(zhong)國(guo)海(hai)洋大(da)學(xue)(xue)“深(shen)海(hai)圈層與地球系統前(qian)沿科(ke)(ke)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心”(以下簡(jian)稱中(zhong)(zhong)心)立(li)項(xiang)建設，成為繼(ji)第一批(pi)七個中(zhong)(zhong)心之(zhi)后，教育(yu)部第二批(pi)立(li)項(xiang)的(de)七個前(qian)沿科(ke)(ke)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心之(zhi)一，也是山東省(sheng)首個教育(yu)部前(qian)沿科(ke)(ke)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心。第二批(pi)其他6個前(qian)沿科(ke)(ke)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心的(de)依托高(gao)校(xiao)分別(bie)是上(shang)海(hai)交通大(da)學(xue)(xue)、武漢大(da)學(xue)(xue)、北京航空航天大(da)學(xue)(xue)等6所高(gao)校(xiao)。

　　前沿(yan)(yan)科(ke)(ke)學中心設立(li)于2018年，是我國(guo)高等(deng)學校(xiao)基礎(chu)(chu)研(yan)究珠峰計(ji)劃的核(he)心內容，是教育部推(tui)動(dong)高等(deng)學校(xiao)加(jia)強基礎(chu)(chu)研(yan)究、實現(xian)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)引領(ling)的重要舉措。按照教育部要求(qiu)，前沿(yan)(yan)科(ke)(ke)學中心將(jiang)作為世界一(yi)(yi)流大學和一(yi)(yi)流學科(ke)(ke)建(jian)設的重要抓手，凝聚(ju)整合(he)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)資源(yuan)，發揮(hui)學科(ke)(ke)群優勢，面(mian)向世界匯聚(ju)一(yi)(yi)流人才團(tuan)隊，促(cu)進學科(ke)(ke)深(shen)度交叉融合(he)，成為現(xian)代大學制度的試驗區，高校(xiao)人才培養(yang)、科(ke)(ke)學研(yan)究、學科(ke)(ke)建(jian)設的樞紐，成為我國(guo)在相關基礎(chu)(chu)前沿(yan)(yan)領(ling)域最具代表性(xing)的創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中心和人才搖籃、具有國(guo)際“領(ling)跑者”地位的學術高地，率先實現(xian)前瞻性(xing)基礎(chu)(chu)研(yan)究、引領(ling)性(xing)原創(chuang)成果的重大突(tu)破(po)。

　　深海(hai)作為地(di)(di)球(qiu)系統中(zhong)最大的(de)生存(cun)空間，是建立和發展(zhan)地(di)(di)球(qiu)系統科學理論的(de)重要(yao)窗口。中(zhong)國海(hai)洋(yang)大學牢牢把握(wo)教育部(bu)建設前(qian)沿科學中(zhong)心的(de)重大歷史機遇，積極謀劃、科學組織、統籌(chou)兼顧，由(you)吳立新(xin)院士擔任首席科學家高起(qi)點籌(chou)建“深海(hai)圈層與地(di)(di)球(qiu)系統前(qian)沿科學中(zhong)心”，著力提升深海(hai)多圈層相互作用和地(di)(di)球(qiu)系統科學研究(jiu)原始創新(xin)能力，致力打造全球(qiu)深海(hai)科技創新(xin)高地(di)(di)和一流創新(xin)人才培養搖籃，對(dui)服(fu)務國家海(hai)洋(yang)強國戰略和“一帶一路”倡議具有重要(yao)意義。

　　中心整(zheng)合(he)(he)海(hai)洋(yang)高等研究院(yuan)和(he)四個教育部重(zhong)點實(shi)驗室的(de)優(you)勢資源和(he)力量，依托(tuo)海(hai)洋(yang)一流學(xue)科(ke)(ke)(ke)，發(fa)揮大(da)(da)(da)氣、地(di)質(zhi)、化學(xue)、生(sheng)物、信息等多學(xue)科(ke)(ke)(ke)綜合(he)(he)優(you)勢，匯聚(ju)該領域(yu)高水平人才團隊，聚(ju)焦(jiao)深海(hai)能量物質(zhi)循環(huan)(huan)及(ji)其(qi)氣候效應、海(hai)底圈層(ceng)(ceng)耦(ou)合(he)(he)與(yu)板塊俯沖、深海(hai)極(ji)端環(huan)(huan)境下的(de)生(sheng)命過程三(san)大(da)(da)(da)關鍵科(ke)(ke)(ke)學(xue)問題，以深海(hai)觀測、探(tan)測、模擬以及(ji)大(da)(da)(da)數據技(ji)術(shu)為(wei)支(zhi)撐(cheng)，率(lv)先切入深海(hai)戰略(lve)要地(di)，進行跨學(xue)科(ke)(ke)(ke)交叉融合(he)(he)研究，大(da)(da)(da)膽開展“非共識項目”和(he)“無人區”問題的(de)探(tan)索，著力提升深海(hai)多圈層(ceng)(ceng)相互作用和(he)地(di)球系統科(ke)(ke)(ke)學(xue)研究原(yuan)始創新(xin)能力，力爭(zheng)在深海(hai)圈層(ceng)(ceng)與(yu)地(di)球系統重(zhong)大(da)(da)(da)前(qian)沿領域(yu)、國家深海(hai)戰略(lve)和(he)“一帶(dai)一路”倡議的(de)科(ke)(ke)(ke)技(ji)創新(xin)與(yu)服務(wu)支(zhi)撐(cheng)能力方面(mian)發(fa)揮引領作用。

　　學校將中(zhong)心作為(wei)“雙一(yi)流”建設(she)(she)的(de)(de)(de)重(zhong)中(zhong)之重(zhong)，全(quan)方位支持中(zhong)心建設(she)(she)，提供(gong)36000平米的(de)(de)(de)海(hai)(hai)(hai)洋(yang)科(ke)技(ji)大(da)(da)樓作為(wei)中(zhong)心的(de)(de)(de)物理空間(jian)，予以政策上的(de)(de)(de)傾斜和人(ren)、財、物方面的(de)(de)(de)最大(da)(da)自主權(quan)，匯聚(ju)整合全(quan)校相關創(chuang)新資源，凝聚(ju)大(da)(da)團隊、建設(she)(she)大(da)(da)平臺(tai)、實施(shi)大(da)(da)計劃，以穩(wen)定的(de)(de)(de)長(chang)效(xiao)性投入推動中(zhong)心建設(she)(she)，形成了以機制體(ti)制創(chuang)新為(wei)核心的(de)(de)(de)保障體(ti)系，充分發揮學校海(hai)(hai)(hai)洋(yang)領域高(gao)(gao)端(duan)人(ren)才和學科(ke)群的(de)(de)(de)綜合優勢，通過(guo)開展(zhan)對深(shen)海(hai)(hai)(hai)重(zhong)大(da)(da)前沿(yan)挑戰問題的(de)(de)(de)協(xie)同攻關與原始創(chuang)新，搶占(zhan)全(quan)球深(shen)海(hai)(hai)(hai)研(yan)究的(de)(de)(de)學術高(gao)(gao)地，引領國(guo)際深(shen)海(hai)(hai)(hai)研(yan)究。

　　中心將深(shen)入貫徹黨的(de)(de)十九大(da)精神和建設(she)“海(hai)(hai)洋(yang)強國(guo)(guo)”、構(gou)建“海(hai)(hai)洋(yang)命運共同體(ti)”的(de)(de)戰略(lve)布局，全(quan)(quan)面落實(shi)國(guo)(guo)務(wu)院《關(guan)于全(quan)(quan)面加強基礎科(ke)(ke)學(xue)研究(jiu)的(de)(de)若干意(yi)見》，按照《高(gao)(gao)(gao)(gao)等學(xue)校基礎研究(jiu)珠(zhu)峰計(ji)劃(hua)》總體(ti)部署，結(jie)合學(xue)校一流大(da)學(xue)建設(she)總體(ti)目(mu)標，大(da)力(li)匯聚國(guo)(guo)內外(wai)科(ke)(ke)技(ji)(ji)創新資源要素，充分(fen)發(fa)(fa)(fa)揮海(hai)(hai)洋(yang)科(ke)(ke)學(xue)特別是深(shen)海(hai)(hai)多學(xue)科(ke)(ke)綜合優勢(shi)，加速形(xing)成(cheng)服務(wu)海(hai)(hai)洋(yang)強國(guo)(guo)建設(she)的(de)(de)重大(da)戰略(lve)需(xu)求、增(zeng)強深(shen)海(hai)(hai)領域(yu)國(guo)(guo)際話語權的(de)(de)科(ke)(ke)技(ji)(ji)創新綜合實(shi)力(li)，逐(zhu)步發(fa)(fa)(fa)展成(cheng)為(wei)全(quan)(quan)球深(shen)海(hai)(hai)與地(di)球系統(tong)新思想、新理論、新發(fa)(fa)(fa)現的(de)(de)策(ce)源地(di)，全(quan)(quan)球深(shen)海(hai)(hai)高(gao)(gao)(gao)(gao)端人(ren)才的(de)(de)匯聚地(di)，國(guo)(guo)家深(shen)海(hai)(hai)開發(fa)(fa)(fa)關(guan)鍵科(ke)(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)支撐(cheng)地(di)，輻射帶動學(xue)校海(hai)(hai)洋(yang)學(xue)科(ke)(ke)實(shi)現全(quan)(quan)球領跑，并以高(gao)(gao)(gao)(gao)水(shui)平科(ke)(ke)學(xue)研究(jiu)支撐(cheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)量人(ren)才培養，帶動學(xue)校辦學(xue)整(zheng)體(ti)水(shui)平全(quan)(quan)面提升，力(li)爭成(cheng)為(wei)高(gao)(gao)(gao)(gao)等教育(yu)內涵式發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)典范。

　　附：