中國教育在線
近(jin)日，有網友在人民網領導留言板(ban)咨詢(xun)江(jiang)西(xi)(xi)飛(fei)行學(xue)院(yuan)(yuan)籌建進度，官方回(hui)復(fu)稱，江(jiang)西(xi)(xi)省(sheng)教育廳將江(jiang)西(xi)(xi)飛(fei)行學(xue)院(yuan)(yuan)設置(zhi)事項(xiang)優先(xian)納入了《江(jiang)西(xi)(xi)省(sheng)“十四五”時期高等學(xue)校(xiao)設置(zhi)規劃(草案)》。待教育部正式啟動(dong)“十四五”本科院(yuan)(yuan)校(xiao)設置(zhi)工(gong)作后，江(jiang)西(xi)(xi)省(sheng)教育廳將繼續加強(qiang)與上(shang)級(ji)部門工(gong)作對接，加快(kuai)推進江(jiang)西(xi)(xi)飛(fei)行學(xue)院(yuan)(yuan)設置(zhi)工(gong)作。
網友留言：我(wo)省自2017年(nian)8月研究提出江西(xi)飛(fei)行(xing)學(xue)院籌建方案，確(que)保3年(nian)內(nei)實(shi)現招生運營。請問江西(xi)飛(fei)行(xing)學(xue)院籌建進度具(ju)體到哪一個流程(cheng)了(le)?能否在2023年(nian)內(nei)獲(huo)得教育(yu)部批準并(bing)進行(xing)招生辦學(xue)？
江西省教育廳回復：2019年12月，江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)西(xi)省向國家(jia)教(jiao)育部(bu)報送《關(guan)于申(shen)(shen)報設(she)置(zhi)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)西(xi)飛(fei)行(xing)學(xue)(xue)院(yuan)的函》，擬整(zheng)合(he)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)西(xi)經濟管理干部(bu)學(xue)(xue)院(yuan)和(he)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)西(xi)省吉安航空運(yun)動學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)資源，申(shen)(shen)請設(she)置(zhi)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)西(xi)飛(fei)行(xing)學(xue)(xue)院(yuan)，辦(ban)學(xue)(xue)性質為公辦(ban)。但“十三五”期間，因相關(guan)政策調整(zheng)，有關(guan)部(bu)門一直(zhi)未對申(shen)(shen)報設(she)置(zhi)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)西(xi)飛(fei)行(xing)學(xue)(xue)院(yuan)事(shi)項(xiang)進行(xing)考察評議。
后期，教育(yu)部印發《關于“十四(si)(si)五”院校設置(zhi)(zhi)(zhi)工作意(yi)見》等文件，明確“十三五”規(gui)劃(hua)未完(wan)成的設置(zhi)(zhi)(zhi)事項(xiang)，經重(zhong)新評估(gu)后優(you)先支持編入“十四(si)(si)五”院校設置(zhi)(zhi)(zhi)規(gui)劃(hua)。對(dui)此，江西省(sheng)(sheng)教育(yu)廳將(jiang)江西飛行學院設置(zhi)(zhi)(zhi)事項(xiang)優(you)先納入了《江西省(sheng)(sheng)“十四(si)(si)五”時期高(gao)等學校設置(zhi)(zhi)(zhi)規(gui)劃(hua)(草(cao)案(an))》。教育(yu)部已組(zu)織專家對(dui)各(ge)省(sheng)(sheng)規(gui)劃(hua)草(cao)案(an)進(jin)行評議，但目(mu)前尚未反(fan)饋意(yi)見。待教育(yu)部正式啟動“十四(si)(si)五”本(ben)科院校設置(zhi)(zhi)(zhi)工作后，江西省(sheng)(sheng)教育(yu)廳將(jiang)繼續加強與上(shang)級部門工作對(dui)接，加快(kuai)推進(jin)江西飛行學院設置(zhi)(zhi)(zhi)工作。
今年已有多所高校傳出合并消息
隨(sui)著我(wo)國高等教育的(de)發(fa)展(zhan)，本專(zhuan)科高校數量(liang)越(yue)來(lai)越(yue)多，除了有些大學是新建的(de)外，也(ye)有不少學校在發(fa)展(zhan)過程(cheng)中(zhong)是通過互相合并提高綜合實力(li)的(de)。
2022年有多(duo)所學校傳出(chu)了要合并(bing)的消息，涉及(ji)到30多(duo)所高校，將(jiang)合并(bing)成15所。
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