中國教育在線
2023年2月22日，重慶大學(xue)材(cai)(cai)(cai)料(liao)科學(xue)與工(gong)程學(xue)院(yuan)儲能材(cai)(cai)(cai)料(liao)系成立大會在B校區材(cai)(cai)(cai)料(liao)樓學(xue)術(shu)報告廳舉行(xing)。中國(guo)工(gong)程院(yuan)院(yuan)士潘復(fu)生教(jiao)授(shou)(shou)、材(cai)(cai)(cai)料(liao)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)黃曉旭(xu)教(jiao)授(shou)(shou)、材(cai)(cai)(cai)料(liao)學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)王敬豐(feng)教(jiao)授(shou)(shou)以及院(yuan)黨(dang)政領導班子成員出席(xi)了大會，大會由黃曉旭(xu)主持。
院(yuan)長黃曉旭(xu)主持(chi)成立大會
王敬(jing)豐宣讀了儲能(neng)(neng)(neng)材料(liao)系成立(li)和對儲能(neng)(neng)(neng)材料(liao)系負責人(ren)的任命決定(ding)，李謙(qian)教授(shou)任系主任、黃光勝教授(shou)任黨支(zhi)部書記兼系副主任、李鴻乂教授(shou)任系副主任。王敬(jing)豐強調，我國為實現“碳達(da)峰、碳中和”目標，大力發展可再(zai)生能(neng)(neng)(neng)源(yuan)實現能(neng)(neng)(neng)源(yuan)轉型(xing)勢在必行，能(neng)(neng)(neng)源(yuan)轉型(xing)的瓶頸(jing)在儲能(neng)(neng)(neng)技(ji)(ji)術。成立(li)儲能(neng)(neng)(neng)材料(liao)系是(shi)響應我國“雙碳”目標對儲能(neng)(neng)(neng)人(ren)才的戰略需(xu)要，也是(shi)學(xue)校和學(xue)院的戰略規劃，將為推動我國儲能(neng)(neng)(neng)技(ji)(ji)術發展提供人(ren)才支(zhi)撐和智力支(zhi)持。
學院黨委書記王敬豐宣讀任(ren)命決定
黃(huang)光勝、李謙和(he)李鴻乂(yi)分別做(zuo)了發言，他(ta)們(men)表示(shi)，要(yao)積極工作(zuo)，努力(li)完(wan)成儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)的(de)各項(xiang)任務，把(ba)儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)建設(she)成為(wei)團結、奮進、創(chuang)新的(de)集體，以“真(zhen)心(xin)”、“熱心(xin)”、“耐心(xin)”服務于(yu)儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)，努力(li)工作(zuo)、勇于(yu)創(chuang)新，力(li)爭將儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)建設(she)成為(wei)國(guo)家儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)技術(shu)高層次人才培養和(he)科學(xue)研(yan)究的(de)重要(yao)基地(di)。材(cai)料(liao)(liao)科學(xue)系(xi)(xi)(xi)主任楊艷教授代表兄弟系(xi)(xi)(xi)衷心(xin)祝賀儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)成立，表示(shi)今(jin)后(hou)將大力(li)支持儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)的(de)建設(she)與(yu)發展。魯楊帆教授代表儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)全體教師發言，他(ta)表示(shi)非(fei)常珍惜學(xue)校和(he)學(xue)院提供的(de)教學(xue)和(he)科研(yan)環(huan)境，決心(xin)在儲(chu)能(neng)(neng)材(cai)料(liao)(liao)系(xi)(xi)(xi)這個新的(de)平臺上(shang)發揮(hui)自(zi)己的(de)優勢(shi)，做(zuo)出一流的(de)科研(yan)成果。
潘復生作(zuo)總(zong)結講話。他回顧了材(cai)(cai)料(liao)學(xue)院的發(fa)(fa)展(zhan)歷程，強(qiang)(qiang)調平臺建設對學(xue)科建設與發(fa)(fa)展(zhan)具有(you)重要(yao)的作(zuo)用。他規劃了儲(chu)(chu)(chu)能(neng)材(cai)(cai)料(liao)系的發(fa)(fa)展(zhan)藍圖，指出儲(chu)(chu)(chu)能(neng)技術是國家(jia)的重大需求、是國際的研究(jiu)前沿，儲(chu)(chu)(chu)能(neng)材(cai)(cai)料(liao)已經迎來發(fa)(fa)展(zhan)的關鍵時刻，并殷(yin)切希望儲(chu)(chu)(chu)能(neng)材(cai)(cai)料(liao)系全體(ti)教師(shi)能(neng)夠抓(zhua)住這(zhe)千載(zai)難(nan)逢的機會。他勉勵(li)老師(shi)們要(yao)敢(gan)想(xiang)、敢(gan)干、會干，把握好儲(chu)(chu)(chu)能(neng)是一(yi)個交叉學(xue)科、復雜學(xue)科的特點，加強(qiang)(qiang)學(xue)習，敢(gan)于創新(xin)。
中國工程院院士潘復生做總結(jie)講話
儲(chu)(chu)能材(cai)(cai)料(liao)系(xi)全(quan)(quan)體教師表示，將認真工作，在人才培養(yang)、科(ke)學(xue)研究和學(xue)科(ke)建設等(deng)方(fang)面下(xia)足功夫，全(quan)(quan)面快(kuai)速推動儲(chu)(chu)能材(cai)(cai)料(liao)系(xi)的發展。學(xue)院兄(xiong)弟(di)系(xi)、中心(xin)(xin)實(shi)驗室、國(guo)家鎂中心(xin)(xin)的代表以及儲(chu)(chu)能材(cai)(cai)料(liao)系(xi)全(quan)(quan)體教職工等(deng)60余(yu)人出(chu)席了成立(li)大會。
儲(chu)能材料系(xi)全體教師(shi)和學院領(ling)導合影
① 凡本站注明“稿件(jian)來(lai)源(yuan)：中(zhong)(zhong)國教(jiao)育(yu)在線(xian)”的所(suo)有文字、圖片和音視頻稿件(jian)，版權(quan)(quan)均屬本網所(suo)有，任(ren)何媒(mei)體、網站或個人未(wei)經本網協(xie)議授(shou)(shou)權(quan)(quan)不(bu)得轉載、鏈接、轉貼或以(yi)其他方式復制發(fa)表。已經本站協(xie)議授(shou)(shou)權(quan)(quan)的媒(mei)體、網站，在下載使用時必須注明“稿件(jian)來(lai)源(yuan)：中(zhong)(zhong)國教(jiao)育(yu)在線(xian)”，違者(zhe)本站將(jiang)依法追究(jiu)責任(ren)。
② 本(ben)站注明稿(gao)(gao)(gao)件來源為其(qi)他(ta)媒體的(de)(de)(de)文/圖(tu)等(deng)稿(gao)(gao)(gao)件均為轉(zhuan)載(zai)(zai)稿(gao)(gao)(gao)，本(ben)站轉(zhuan)載(zai)(zai)出于非商(shang)業性的(de)(de)(de)教育和科研(yan)之目的(de)(de)(de)，并不意味著贊同其(qi)觀點(dian)或(huo)證(zheng)實(shi)其(qi)內容(rong)的(de)(de)(de)真實(shi)性。如轉(zhuan)載(zai)(zai)稿(gao)(gao)(gao)涉及版權(quan)等(deng)問題，請作者在(zai)兩周內速來電或(huo)來函聯系。