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　　5月24日(ri)—26日(ri)，在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)發(fa)展(zhan)(zhan)規(gui)劃司、農業(ye)農村(cun)(cun)部(bu)區域協作(zuo)(zuo)促進(jin)司指導下，北(bei)京(jing)大學牽頭(tou)53所高校(xiao)在(zai)山(shan)東(dong)濰坊(fang)北(bei)京(jing)大學現代(dai)農業(ye)研(yan)究院舉(ju)辦“2025高校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)幫(bang)扶(fu)聯(lian)盟(meng)(meng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)研(yan)討會”，主題為(wei)“從脫貧走向振興(xing)(xing)：教(jiao)育(yu)(yu)(yu)幫(bang)扶(fu)五年過渡期思考(kao)與展(zhan)(zhan)望(wang)”。會議深(shen)入學習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)書記關于定點幫(bang)扶(fu)和鄉(xiang)村(cun)(cun)振興(xing)(xing)的(de)重(zhong)要(yao)論述，認真落實農業(ye)農村(cun)(cun)部(bu)和教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)安(an)排(pai)部(bu)署，總(zong)結聯(lian)盟(meng)(meng)成立(li)以來(lai)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，交流經驗，共(gong)同(tong)探討組團(tuan)式幫(bang)扶(fu)賦能(neng)鄉(xiang)村(cun)(cun)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)舉(ju)措(cuo)、新(xin)路徑，分析(xi)下一(yi)步(bu)形勢(shi)和任務(wu)，部(bu)署聯(lian)盟(meng)(meng)未來(lai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，促進(jin)聯(lian)盟(meng)(meng)高校(xiao)互聯(lian)互通(tong)、資(zi)源(yuan)共(gong)享(xiang)，進(jin)一(yi)步(bu)推動組團(tuan)式教(jiao)育(yu)(yu)(yu)幫(bang)扶(fu)做(zuo)深(shen)做(zuo)實，服務(wu)國家戰略(lve)需求，為(wei)鄉(xiang)村(cun)(cun)振興(xing)(xing)注入新(xin)動能(neng)。

會議現場

　　農業農村部區域協作(zuo)促(cu)進司(si)司(si)長李富君，教(jiao)育部發展(zhan)規劃司(si)鄉村振興處(chu)處(chu)長徐繼(ji)龍，北京(jing)大學(xue)黨委常委、副校長、總務長董(dong)志勇(yong)，山東省教(jiao)育廳總督(du)學(xue)袁廣全，濰坊市(shi)人民政(zheng)府(fu)副市(shi)長、市(shi)工商聯主(zhu)席陳端梅出(chu)席開(kai)幕式并致辭。

　　李富君在(zai)致辭(ci)中指出，2025年是鞏固(gu)拓展脫貧攻堅成果(guo)同(tong)鄉村振興有效(xiao)(xiao)銜接五(wu)年過渡(du)期的最后(hou)一(yi)年，本次研討(tao)會(hui)總結過渡(du)期以(yi)來教(jiao)(jiao)育幫(bang)扶工(gong)(gong)(gong)作經(jing)驗，展望(wang)(wang)過渡(du)期后(hou)的工(gong)(gong)(gong)作，意義(yi)重(zhong)大(da)。近年來，北京大(da)學(xue)(xue)在(zai)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)定(ding)點幫(bang)扶云南大(da)理彌渡(du)縣(xian)工(gong)(gong)(gong)作的同(tong)時，依托高(gao)(gao)校教(jiao)(jiao)育幫(bang)扶聯盟(meng)服務鄉村振興戰(zhan)略，成效(xiao)(xiao)顯著。他希望(wang)(wang)聯盟(meng)進一(yi)步總結推廣(guang)教(jiao)(jiao)育幫(bang)扶經(jing)驗做(zuo)(zuo)法，打造多校聯動、資源(yuan)共享的長效(xiao)(xiao)幫(bang)扶模(mo)式；希望(wang)(wang)北京大(da)學(xue)(xue)繼續發揮(hui)好(hao)(hao)牽頭作用，統(tong)籌(chou)整合資源(yuan)力量，形成“一(yi)校牽頭、多校聯動、各方參與”的教(jiao)(jiao)育幫(bang)扶新格局；希望(wang)(wang)各成員(yuan)高(gao)(gao)校充分發揮(hui)學(xue)(xue)科優勢(shi)，打造各自教(jiao)(jiao)育幫(bang)扶品(pin)牌，加強宣傳(chuan)推廣(guang)，營(ying)造良好(hao)(hao)社(she)會(hui)氛圍(wei)。

　　徐繼龍指出(chu)，高(gao)校幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)聯(lian)盟(meng)是教育(yu)部發展(zhan)規劃司(si)致力(li)于服務鄉村振興(xing)、積極(ji)探(tan)索“組(zu)團式”幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)的(de)(de)一項機制創新(xin)(xin)。教育(yu)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)聯(lian)盟(meng)是成(cheng)(cheng)員單(dan)位最(zui)多、綜(zong)合(he)(he)實力(li)最(zui)強(qiang)(qiang)的(de)(de)聯(lian)盟(meng)，也是最(zui)能(neng)體現教育(yu)行業幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)特點、幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)優勢(shi)的(de)(de)聯(lian)盟(meng)。聯(lian)盟(meng)自成(cheng)(cheng)立以來，北(bei)京大學(xue)牽頭(tou)組(zu)織，各高(gao)校積極(ji)參與，整合(he)(he)資(zi)源、創新(xin)(xin)突破，打造了(le)千萬帶頭(tou)人、紅雁助學(xue)、連心支教等一批(pi)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)品(pin)牌，取得了(le)良好的(de)(de)社會效果。下一步，高(gao)校教育(yu)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)聯(lian)盟(meng)要保持(chi)戰略定力(li)，持(chi)續(xu)做(zuo)好常態化(hua)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)工作；要發揮行業優勢(shi)，為鄉村振興(xing)貢獻教育(yu)力(li)量；要強(qiang)(qiang)化(hua)協同合(he)(he)作，不(bu)斷增強(qiang)(qiang)聯(lian)盟(meng)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)效能(neng)。

　　董志勇指(zhi)出(chu)，召(zhao)開(kai)高校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)幫(bang)(bang)扶(fu)聯(lian)(lian)盟(meng)工作研討會(hui)，旨在(zai)搭建(jian)高校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)幫(bang)(bang)扶(fu)共商共研的交(jiao)流平臺(tai)，進(jin)一步匯聚高校(xiao)(xiao)合(he)力(li)，賦能鄉(xiang)村振(zhen)(zhen)興。在(zai)各方(fang)指(zhi)導(dao)和支(zhi)持下，北(bei)京大(da)(da)學(xue)牽(qian)頭兄弟高校(xiao)(xiao)發(fa)起成(cheng)立高校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)幫(bang)(bang)扶(fu)聯(lian)(lian)盟(meng)，構建(jian)了“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)指(zhi)導(dao)、牽(qian)頭高校(xiao)(xiao)主導(dao)、成(cheng)員高校(xiao)(xiao)參與”的協同機制，在(zai)推(tui)(tui)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務鄉(xiang)村振(zhen)(zhen)興方(fang)面成(cheng)效顯著。今年是五(wu)年過渡期的最(zui)后一年，希望(wang)聯(lian)(lian)盟(meng)加強(qiang)組織建(jian)設和經驗交(jiao)流，拓寬聯(lian)(lian)盟(meng)成(cheng)員做好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)幫(bang)(bang)扶(fu)的路徑；不斷(duan)推(tui)(tui)進(jin)內外聯(lian)(lian)通和資源(yuan)共享，形成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)幫(bang)(bang)扶(fu)大(da)(da)合(he)力(li)、大(da)(da)格局；搶抓數字技(ji)術發(fa)展機遇，賦能教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)幫(bang)(bang)扶(fu)創新。

　　袁廣全指出，將以本(ben)次會(hui)議為(wei)契機(ji)，進一步深化山東與(yu)聯盟高校的教(jiao)育合作，以促進鄉(xiang)村(cun)基礎(chu)教(jiao)育擴(kuo)優提質、大力(li)發(fa)(fa)展(zhan)涉農職業教(jiao)育、推進教(jiao)育科技人才一體化發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)抓手，以更(geng)(geng)大力(li)度、更(geng)(geng)實(shi)舉措做(zuo)好服務(wu)鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興的各項工作，為(wei)山東教(jiao)育強省建(jian)設(she)(she)和(he)農業強省建(jian)設(she)(she)提供有(you)力(li)支持。

　　陳(chen)端梅指出，濰(wei)(wei)坊(fang)始(shi)終堅持教(jiao)(jiao)育優先發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略，持續(xu)深化(hua)教(jiao)(jiao)育綜合改革，推動(dong)教(jiao)(jiao)育均(jun)衡(heng)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。濰(wei)(wei)坊(fang)將以本次會議(yi)為契機，繼續(xu)深化(hua)與北京大學及(ji)各(ge)聯盟(meng)高(gao)校(xiao)(xiao)在鄉(xiang)村人才培(pei)養(yang)、智慧(hui)農業轉化(hua)、城鄉(xiang)教(jiao)(jiao)育均(jun)衡(heng)等領(ling)域(yu)的合作(zuo)，吸(xi)引更多(duo)高(gao)校(xiao)(xiao)科研成果在濰(wei)(wei)坊(fang)落地轉化(hua)，激活鄉(xiang)村振興新動(dong)能，推動(dong)濰(wei)(wei)坊(fang)成為全國教(jiao)(jiao)育幫扶領(ling)域(yu)的生動(dong)典范。

　　本(ben)次工作(zuo)研(yan)討會(hui)(hui)特設主旨報(bao)告環節，中(zhong)國(guo)(guo)鄉(xiang)(xiang)(xiang)村振(zhen)(zhen)興(xing)發(fa)(fa)展中(zhong)心主任、研(yan)究(jiu)員(yuan)(yuan)，農(nong)(nong)業(ye)農(nong)(nong)村部鄉(xiang)(xiang)(xiang)村振(zhen)(zhen)興(xing)專家(jia)(jia)咨詢(xun)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)黃承偉；中(zhong)國(guo)(guo)農(nong)(nong)業(ye)風(feng)險(xian)管理研(yan)究(jiu)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)、全國(guo)(guo)政(zheng)(zheng)協參政(zheng)(zheng)議政(zheng)(zheng)人(ren)才庫(ku)特聘專家(jia)(jia)、農(nong)(nong)業(ye)農(nong)(nong)村部鄉(xiang)(xiang)(xiang)村振(zhen)(zhen)興(xing)專家(jia)(jia)咨詢(xun)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)張紅宇；北京大學(xue)現代農(nong)(nong)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)、新農(nong)(nong)村發(fa)(fa)展研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)、發(fa)(fa)展中(zhong)國(guo)(guo)家(jia)(jia)科學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士黃季焜；濰(wei)坊市教育局(ju)(ju)黨(dang)組(zu)書(shu)(shu)記(ji)、局(ju)(ju)長(chang)，市委(wei)(wei)教育工委(wei)(wei)常務副書(shu)(shu)記(ji)王霞分別以“定點幫扶(fu)經(jing)驗和(he)(he)過渡期(qi)后政(zheng)(zheng)策”“協調城鄉(xiang)(xiang)(xiang)關系的全球經(jing)驗及(ji)對(dui)我國(guo)(guo)城鄉(xiang)(xiang)(xiang)融合發(fa)(fa)展的啟示(shi)”“全球背景和(he)(he)國(guo)(guo)情(qing)農(nong)(nong)情(qing)下的中(zhong)國(guo)(guo)農(nong)(nong)業(ye)強國(guo)(guo)之路”“讓教育公(gong)平的陽光灑遍濰(wei)坊每個鄉(xiang)(xiang)(xiang)村”為(wei)題作(zuo)主旨報(bao)告，幫助聯盟成員(yuan)(yuan)高校全面領會(hui)(hui)和(he)(he)把握我國(guo)(guo)建(jian)設農(nong)(nong)業(ye)強國(guo)(guo)內涵要義、任務舉(ju)措，了(le)解過渡期(qi)定點幫扶(fu)整體情(qing)況、取得(de)成效和(he)(he)經(jing)驗，借(jie)鑒國(guo)(guo)外城鄉(xiang)(xiang)(xiang)融合發(fa)(fa)展有效舉(ju)措等(deng)，有針對(dui)性地指導和(he)(he)推動工作(zuo)。

　　交流分(fen)享(xiang)環(huan)節(jie)，北京大(da)學(xue)(xue)、華(hua)東師范大(da)學(xue)(xue)、西南(nan)(nan)大(da)學(xue)(xue)、云南(nan)(nan)大(da)學(xue)(xue)、新(xin)(xin)疆(jiang)大(da)學(xue)(xue)分(fen)別以“發(fa)展鄉(xiang)村美育，促進(jin)非遺傳(chuan)承——打造‘歌聲(sheng)改(gai)變人生’校園(yuan)美育項目”“教(jiao)育幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)為(wei)大(da)山(shan)深處點亮(liang)知(zhi)識火種”“從(cong)幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)到共生——西南(nan)(nan)大(da)學(xue)(xue)助力昌寧(ning)教(jiao)育發(fa)展的實踐探索(suo)”“體育美育潤蓓蕾，青春(chun)筑(zhu)夢浸邊疆(jiang)”“教(jiao)育幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)譜新(xin)(xin)篇，接力支教(jiao)筑(zhu)夢行”為(wei)題分(fen)享(xiang)教(jiao)育幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)典型案(an)例和(he)(he)特色做法，展示過渡(du)期幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)以來(lai)聯(lian)盟(meng)高(gao)(gao)校教(jiao)育幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)取得的豐碩成果。北京大(da)學(xue)(xue)國(guo)(guo)內合作(zuo)(zuo)委(wei)員會辦公室代表(biao)高(gao)(gao)校教(jiao)育幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)聯(lian)盟(meng)秘書處匯報了聯(lian)盟(meng)工作(zuo)(zuo)開展情(qing)況與下一步(bu)工作(zuo)(zuo)考(kao)慮(lv)。分(fen)組(zu)研(yan)討環(huan)節(jie)，武漢大(da)學(xue)(xue)、中國(guo)(guo)人民(min)大(da)學(xue)(xue)、華(hua)東師范大(da)學(xue)(xue)、重慶(qing)大(da)學(xue)(xue)分(fen)別牽頭召集參會高(gao)(gao)校圍(wei)繞與會領導(dao)講(jiang)話、專家主(zhu)旨報告，在總(zong)結各高(gao)(gao)校過渡(du)期教(jiao)育幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)工作(zuo)(zuo)的基礎上(shang)，就(jiu)進(jin)一步(bu)加強聯(lian)盟(meng)建設(she)和(he)(he)發(fa)展，強化(hua)組(zu)團式教(jiao)育幫(bang)(bang)扶(fu)(fu)工作(zuo)(zuo)等進(jin)行了深入(ru)的交流和(he)(he)研(yan)討，并提出了很好的意見和(he)(he)建議。

　　會(hui)議期間，參會(hui)人員(yuan)還赴北京(jing)大(da)學(xue)(xue)現代農業(ye)研究院和峽(xia)山(shan)區王家莊街(jie)道趙戈中心小學(xue)(xue)、峽(xia)山(shan)鳳凰學(xue)(xue)校、瑞合春田園農莊、岞(zuo)山(shan)村等教育(yu)幫扶和鄉村振興示范點(dian)考察(cha)調研。

　　農業(ye)農村部(bu)區域協作促進(jin)司、教育(yu)部(bu)發展(zhan)規(gui)劃司、中國(guo)農業(ye)銀行(xing)、山東省教育(yu)廳、濰(wei)坊市、高校教育(yu)幫扶聯盟53家(jia)成(cheng)員單位(wei)有關部(bu)門負責同志參加會議(yi)。