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教育部:語言文字“四大工程”取得成效
2022-06-28 14:21
教育部
作者:

  6月28日,教育部召(zhao)開新聞發(fa)布會(hui),介(jie)(jie)紹黨的(de)十八大(da)以來語(yu)言文(wen)字(zi)事業改革發(fa)展成(cheng)就。教育部語(yu)言文(wen)字(zi)信息管理司司長田立新介(jie)(jie)紹了我國語(yu)言文(wen)字(zi)事業在傳承(cheng)弘揚中華優秀語(yu)言文(wen)化方面取得的(de)成(cheng)效。

  田(tian)立新表示,近年來(lai),教(jiao)育部大力(li)傳承弘揚中華優秀(xiu)語言文化,文化自信更(geng)加堅定,民族凝聚力(li)顯(xian)著增強。

  一是(shi)實(shi)施(shi)“古文字與中華文明傳承發展工程(cheng)”,推動甲骨文入選“世界記(ji)憶名錄”,召開(kai)紀念甲骨文發現120周年座談會(hui),整(zheng)合(he)16家高校和文博單(dan)位,搭(da)建協同攻關創新(xin)平臺(tai),實(shi)施(shi)“強基計劃”促進古文字學(xue)拔(ba)尖創新(xin)人才培(pei)養和學(xue)科(ke)建設。

  二(er)是實施“中(zhong)華(hua)經典(dian)(dian)誦讀(du)工(gong)程(cheng)”,連續(xu)舉(ju)辦(ban)中(zhong)華(hua)經典(dian)(dian)誦寫(xie)講大(da)賽,建(jian)設近2萬分鐘的(de)“中(zhong)華(hua)經典(dian)(dian)資(zi)源庫”。策劃舉(ju)辦(ban)七季中(zhong)國詩詞大(da)會(hui)、三季漢(han)字聽寫(xie)大(da)會(hui)和成語(yu)大(da)會(hui),全網累計播放量超過40億人次。合力打(da)造(zao)“中(zhong)小學語(yu)文示范誦讀(du)庫”,為廣大(da)師(shi)生奉獻“最好聽的(de)語(yu)文”。

  三(san)是實(shi)施“中華思(si)想文化術語傳播(bo)工程”,整理譯寫(xie)1000余條反映國家(jia)和(he)中華民族話語體系(xi)中最核心、最本質(zhi)的思(si)想文化術語,出(chu)版四大系(xi)列(lie)圖書,與“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線28個國家(jia)開(kai)展32個語種的國際版權合(he)作,助力提升(sheng)我(wo)國國際傳播(bo)能力。

  四是(shi)實施“中國語(yu)言(yan)(yan)資源保護工程”,開展(zhan)對漢語(yu)方言(yan)(yan)和(he)少數(shu)民族語(yu)言(yan)(yan)資源的(de)調查、保存、展(zhan)示和(he)開發利(li)用,共完成1700多個點的(de)田野調查,范圍(wei)涵蓋(gai)全(quan)國31個省(區(qu)、市)及(ji)港(gang)澳臺地區(qu)的(de)120余個語(yu)種及(ji)其(qi)主要方言(yan)(yan),收(shou)集原始文(wen)件數(shu)據超過1000萬條,建成世界上(shang)規(gui)模最大的(de)語(yu)言(yan)(yan)資源庫,打造(zao)20卷《中國語(yu)言(yan)(yan)文(wen)化(hua)典(dian)藏》、30卷《中國瀕危(wei)語(yu)言(yan)(yan)志》等系列標志性成果。

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