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倪閩景委員:充分認識老年教育的重要價值
2019-03-07 00:00
中國教育新聞網
作者:高毅(yi)哲 董魯皖(wan)龍 焦(jiao)以璇(xuan) 齊林泉

  “到(dao)2035年(nian),我國將全面進入老(lao)年(nian)社會(hui),老(lao)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)將成(cheng)為(wei)十分(fen)巨大的(de)(de)剛需,如果老(lao)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)沒有成(cheng)為(wei)中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現代化的(de)(de)重(zhong)要(yao)組(zu)成(cheng)部(bu)分(fen),是十分(fen)遺憾的(de)(de)一件事情(qing)。”在今天下午舉行的(de)(de)全國政(zheng)協(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)界(jie)別聯組(zu)會(hui)發言中(zhong),全國政(zheng)協(xie)委員、上海市教(jiao)(jiao)(jiao)委副主(zhu)任倪閩景說,目前老(lao)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)還沒有得到(dao)足夠的(de)(de)重(zhong)視(shi),他期(qi)盼教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)門能把老(lao)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提高到(dao)一個(ge)重(zhong)要(yao)的(de)(de)高度。

  2016年(nian)(nian),國務(wu)院辦公廳下(xia)發(fa)(fa)了(le)《關于印(yin)發(fa)(fa)老年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)規劃(2016—2020年(nian)(nian))的(de)(de)通知》,在站位和理念上都體現了(le)先進的(de)(de)終身教(jiao)育(yu)理念。但倪閩(min)景(jing)認為,目前推進情況不如預期,完成《規劃》中(zhong)提(ti)出“到2020年(nian)(nian),以(yi)各種(zhong)形式經常性參與(yu)教(jiao)育(yu)活動的(de)(de)老年(nian)(nian)人占老年(nian)(nian)人口總數(shu)的(de)(de)比(bi)例達到20%以(yi)上”的(de)(de)目標面臨多重壓(ya)力。倪閩(min)景(jing)將產生(sheng)這種(zhong)情況的(de)(de)原因歸結為各級老年(nian)(nian)大學缺(que)乏統一歸口管理機制、老年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)不平(ping)衡不充(chong)分問(wen)題(ti)十分突出、老年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)政(zheng)策不配套(tao)、老年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)社(she)會化程度不高(gao)等。

  倪閩景認為,青少年(nian)(nian)(nian)是祖國的未(wei)(wei)來,老年(nian)(nian)(nian)人是每個人的未(wei)(wei)來。重視關心老年(nian)(nian)(nian)教育,就(jiu)是重視關心我們自己未(wei)(wei)來的幸福。

  “老(lao)(lao)年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)不僅僅是豐富余暇生活(huo),更使老(lao)(lao)年(nian)(nian)人晚年(nian)(nian)生活(huo)過得充(chong)實和(he)富有(you)意(yi)義(yi)。老(lao)(lao)年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)無論對國家、社會還是家庭,都(dou)十(shi)分關鍵!”倪閩景呼吁(yu),老(lao)(lao)年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)促進(jin)老(lao)(lao)年(nian)(nian)人積極學習,增強老(lao)(lao)年(nian)(nian)人的生活(huo)質(zhi)量,有(you)利(li)于促進(jin)老(lao)(lao)年(nian)(nian)人融入現代社會,未來老(lao)(lao)年(nian)(nian)人將成為(wei)十(shi)分重(zhong)要的人力資源和(he)創新創造(zao)的源泉。

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