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產教融合、科教融匯:職業教育強國新路徑——現代職業教育中國實踐百人論壇在深召開
2023-05-22 09:02
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  5月18日(ri),2023現(xian)代(dai)職(zhi)業教育中國實踐(jian)百(bai)人論(lun)壇在深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)成功舉辦。

  此(ci)次論壇由中(zhong)國職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)學(xue)(xue)會、中(zhong)國電子學(xue)(xue)會主(zhu)辦,深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)承辦,邀請(qing)來自科(ke)技(ji)界(jie)、經濟界(jie)、產業(ye)界(jie)、教育(yu)界(jie)等行(xing)業(ye)的百名專家(jia)學(xue)(xue)者、大國工匠、青年才俊(jun)以及職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)代表,圍(wei)繞“產教融合(he)、科(ke)教融匯(hui):職(zhi)業(ye)教育(yu)強國新路徑”主(zhu)題(ti)進行(xing)深(shen)入研討,就推進現代職(zhi)業(ye)教育(yu)高(gao)質量(liang)發(fa)展達(da)成(cheng)了共識。

  據了解,論壇旨在(zai)以習(xi)近平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會主義思想為指(zhi)導(dao),深入(ru)學習(xi)貫(guan)(guan)徹黨的二十大精神(shen),認真學習(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)近平總書記關于教(jiao)育(yu)(yu)工作指(zhi)示批示精神(shen),著眼深化現(xian)代(dai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)體系建設(she)改革,緊(jin)扣新時代(dai)中(zhong)國(guo)現(xian)代(dai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的實(shi)踐(jian),匯聚職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)在(zai)服(fu)務(wu)國(guo)家(jia)戰略、服(fu)務(wu)區域經濟社會發展、服(fu)務(wu)人的全面發展、服(fu)務(wu)人類命運共同體的典型案例,廣集眾智(zhi),講好現(xian)代(dai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的中(zhong)國(guo)故(gu)事,進一步(bu)提升現(xian)代(dai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務(wu)黨和國(guo)家(jia)事業(ye)的能力與水平。

  中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會會長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部原副部長(chang)魯昕(xin)出(chu)(chu)席論壇并致辭,她指出(chu)(chu),百人(ren)(ren)論壇的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)定(ding)位在(zai)于(yu)搭(da)建(jian)(jian)平臺型智(zhi)庫(ku),打造智(zhi)庫(ku)學(xue)會聚(ju)集各方(fang)優(you)秀(xiu)人(ren)(ren)才(cai)平臺、有(you)能力服務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部黨組(zu)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)決策(ce)智(zhi)庫(ku)、有(you)智(zhi)慧(hui)總結提(ti)(ti)煉職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)案例(li)庫(ku)、有(you)利于(yu)發(fa)(fa)(fa)現(xian)培養青年教(jiao)(jiao)(jiao)師人(ren)(ren)才(cai)庫(ku)、有(you)助于(yu)講好(hao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)故事新載(zai)體。在(zai)主旨(zhi)演(yan)講環節,魯昕(xin)以《聚(ju)集各界力量,共同(tong)(tong)推進職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高質量發(fa)(fa)(fa)展(zhan)》為(wei)題(ti),從歷史方(fang)位職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)定(ding)位、改革(ge)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)目標思(si)路、實(shi)(shi)(shi)施改革(ge)主要(yao)(yao)(yao)任(ren)務、落實(shi)(shi)(shi)任(ren)務重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)舉措(cuo)、深(shen)化體系改革(ge)定(ding)位五個(ge)方(fang)面,對“強國(guo)(guo)建(jian)(jian)設(she),職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)何為(wei)”進行了深(shen)刻解讀。魯昕(xin)指出(chu)(chu),現(xian)代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)持面向(xiang)(xiang)世界科(ke)技前沿、面向(xiang)(xiang)經濟主戰(zhan)場、面向(xiang)(xiang)國(guo)(guo)家(jia)重(zhong)(zhong)(zhong)大需求(qiu)、面向(xiang)(xiang)人(ren)(ren)民(min)生命健康,為(wei)世界職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)提(ti)(ti)供中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)智(zhi)慧(hui)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)方(fang)案。要(yao)(yao)(yao)堅(jian)持“跳出(chu)(chu)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)看職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)”,深(shen)化產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合、促(cu)進產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)互動,實(shi)(shi)(shi)現(xian)政行校企共同(tong)(tong)進步、共同(tong)(tong)成(cheng)長(chang)、共同(tong)(tong)發(fa)(fa)(fa)展(zhan),有(you)效解決產(chan)業(ye)經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)的難點(dian)(dian)、堵(du)點(dian)(dian)、痛點(dian)(dian)等(deng)問題(ti),提(ti)(ti)升制(zhi)造業(ye)核心競(jing)爭力,助力我國(guo)(guo)由制(zhi)造大國(guo)(guo)向(xiang)(xiang)制(zhi)造強國(guo)(guo)邁進。要(yao)(yao)(yao)促(cu)進科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)匯,重(zhong)(zhong)(zhong)塑職(zhi)(zhi)業(ye)院校人(ren)(ren)才(cai)培養定(ding)位,提(ti)(ti)升科(ke)技成(cheng)果轉化和(he)產(chan)業(ye)化水(shui)平。要(yao)(yao)(yao)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)式現(xian)代(dai)化建(jian)(jian)設(she)尤其是制(zhi)造強國(guo)(guo)建(jian)(jian)設(she)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong),凝練職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)案例(li)、總結職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)經驗,講好(hao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)故事,充(chong)分(fen)展(zhan)現(xian)現(xian)代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服務人(ren)(ren)的全面發(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)產(chan)業(ye)經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)”。

  中國(guo)(guo)科(ke)學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士黃維、中國(guo)(guo)工程院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士馬軍等知名(ming)專(zhuan)家以及(ji)劉湘(xiang)賓、姜濤等大國(guo)(guo)工匠代表為本(ben)次論壇送上寄語,并圍繞如(ru)何(he)把科(ke)教融匯落到實處、如(ru)何(he)強化高等職業(ye)教育等主題發(fa)表觀(guan)點。

  在研(yan)討環節,與(yu)會嘉賓圍繞“產教(jiao)(jiao)融合”和“科教(jiao)(jiao)融匯(hui)”兩(liang)個議題展開了深入的(de)討論。

  論壇(tan)(tan)(tan)還發(fa)(fa)布了《現(xian)(xian)代(dai)(dai)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)國實踐百人(ren)論壇(tan)(tan)(tan)共識》。《共識》指出,高質(zhi)量(liang)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)作(zuo)為高質(zhi)量(liang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)重要(yao)組成(cheng)部分,不(bu)僅是服務國家(jia)戰略(lve)、區域經濟社(she)(she)會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)以及(ji)人(ren)的(de)(de)全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),也是培(pei)養拔尖創新人(ren)才(cai)、工(gong)程(cheng)技術(shu)人(ren)才(cai)、技術(shu)技能人(ren)才(cai)、數(shu)字工(gong)匠人(ren)才(cai)等現(xian)(xian)代(dai)(dai)化建設人(ren)才(cai)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),還是國家(jia)需要(yao)、社(she)(she)會(hui)認可、家(jia)長期盼、學生選擇(ze)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。《共識》還指出,要(yao)補齊知識化短板,提高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)、改善職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形象;要(yao)充分發(fa)(fa)揮百人(ren)論壇(tan)(tan)(tan)的(de)(de)影響力,吸納科(ke)技界(jie)(jie)、經濟界(jie)(jie)、產(chan)業界(jie)(jie)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)界(jie)(jie)等各界(jie)(jie)精英(ying)深度參與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu);職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)要(yao)承擔科(ke)技成(cheng)果轉(zhuan)化職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)責,探索建立科(ke)教(jiao)(jiao)融匯(hui)新機制(zhi);要(yao)深化國際交流合作(zuo),將中(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)打造成(cheng)世界(jie)(jie)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)的(de)(de)亮(liang)麗風景。

  中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)(shi)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)地質大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(武漢(han))校長王(wang)焰(yan)新,中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)副(fu)會(hui)長、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)工程院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)(shi)、鄭(zheng)州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)授王(wang)復(fu)明,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)智慧城市(shi)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長、國(guo)(guo)(guo)(guo)際歐(ou)亞科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)(shi)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)工程院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)(shi)郭(guo)仁忠,加拿大(da)皇家科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)(shi)、加拿大(da)工程院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)(shi)、香港中(zhong)(zhong)文大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(深(shen)(shen)(shen)圳(zhen))教(jiao)(jiao)(jiao)授張大(da)鵬,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)微電(dian)子(zi)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長、半導體制造研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長王(wang)序進,第十(shi)四屆全國(guo)(guo)(guo)(guo)政協委員(yuan)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)農業(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)授韓魯佳,中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)常務副(fu)會(hui)長、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展中(zhong)(zhong)心原(yuan)主(zhu)任(ren)王(wang)揚南(nan),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)副(fu)會(hui)長、北京外國(guo)(guo)(guo)(guo)語大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)授孫善學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)電(dian)子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)副(fu)秘書長、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)副(fu)秘書長王(wang)天虹,上(shang)海財(cai)經大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常務副(fu)校長徐飛,北京師范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長和(he)震,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局一級調研(yan)員(yuan)姚一勤,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)校長許(xu)建領(ling)等(deng)領(ling)導嘉賓出席論壇。部分中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)常務理(li)事(shi)和(he)理(li)事(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)分支機(ji)構負責(ze)人,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)師生代(dai)表以及部分重點行業(ye)(ye)和(he)頭部企(qi)業(ye)(ye)代(dai)表線下參(can)會(hui)。

  北(bei)京(jing)大(da)學(xue)國(guo)家發展研究院(yuan)院(yuan)長姚洋,中(zhong)國(guo)人民大(da)學(xue)交叉科學(xue)研究院(yuan)院(yuan)長、教育部長江學(xue)者特聘教授(shou)楊(yang)東,中(zhong)國(guo)科學(xue)院(yuan)大(da)學(xue)二級教授(shou)、博士生導師、中(zhong)國(guo)企(qi)業研究中(zhong)心主任、世界銀行(xing)項目顧問趙紅等嘉賓(bin)在線(xian)上出席(xi)。

  會(hui)議由(you)中國(guo)(guo)職業技術教育學會(hui)常務副會(hui)長(chang)(chang)兼秘書(shu)長(chang)(chang)劉(liu)建(jian)同(tong)、常務副會(hui)長(chang)(chang)王(wang)揚南、副會(hui)長(chang)(chang)孫善(shan)學,中國(guo)(guo)電子學會(hui)副秘書(shu)長(chang)(chang)王(wang)天虹(hong)分別主(zhu)持(chi)。

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