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　　6月23日，教(jiao)育部黨組書(shu)記、部長懷進鵬赴內蒙(meng)古(gu)調研(yan)高校畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工作，深入內蒙(meng)古(gu)大(da)學、內蒙(meng)古(gu)農(nong)業(ye)大(da)學了解有關情(qing)況，并主持召開高校畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工作座談會。內蒙(meng)古(gu)自治(zhi)(zhi)區(qu)黨委(wei)書(shu)記、自治(zhi)(zhi)區(qu)人大(da)常委(wei)會主任孫紹騁會見懷進鵬一(yi)行。內蒙(meng)古(gu)自治(zhi)(zhi)區(qu)黨委(wei)常委(wei)、秘書(shu)長于立新，自治(zhi)(zhi)區(qu)副主席(xi)包(bao)獻華，自治(zhi)(zhi)區(qu)政協副主席(xi)、教(jiao)育廳廳長楊劼(jie)參加有關活動。

　　懷進(jin)鵬表示(shi)，內蒙古深(shen)入貫徹落(luo)實習(xi)(xi)(xi)近平新時代(dai)中國特色社(she)會主義思想，把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)擺(bai)在(zai)重要(yao)優先位(wei)置(zhi)，推動教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業(ye)取(qu)得顯著成效。當前(qian)和今后一個時期，要(yao)把認真學習(xi)(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)(xi)近平總書記在(zai)中央政(zheng)(zheng)治局(ju)第五次(ci)集體(ti)學習(xi)(xi)(xi)時的重要(yao)講話精神作(zuo)為重大(da)政(zheng)(zheng)治任務，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)愿同內蒙古一道(dao)，全(quan)力(li)推進(jin)“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國”“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)區”建設(she)的實踐探(tan)索，積極(ji)深(shen)化部(bu)區合作(zuo)，著力(li)抓好高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、民族教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、數字教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等(deng)工作(zuo)，更好助力(li)內蒙古貫徹落(luo)實習(xi)(xi)(xi)近平總書記重要(yao)講話重要(yao)指示(shi)精神。當前(qian)正值(zhi)畢業(ye)季，希(xi)望(wang)雙方立足職責，密切配合，同向發力(li)，積極(ji)拓寬就(jiu)業(ye)渠道(dao)，加快政(zheng)(zheng)策落(luo)實，全(quan)力(li)以(yi)赴促進(jin)高校畢業(ye)生(sheng)盡早順利就(jiu)業(ye)。

　　孫紹騁首先對(dui)懷進(jin)(jin)(jin)鵬一(yi)行表示歡(huan)迎，對(dui)教育(yu)部(bu)一(yi)直以來給予內(nei)蒙古(gu)的(de)大(da)(da)力支持表示感謝(xie)。他(ta)說，當前全區上(shang)下正在深入學習貫(guan)徹習近平總書記考察內(nei)蒙古(gu)時(shi)的(de)重要指示精神，努力辦好(hao)完(wan)成“五大(da)(da)任務(wu)”和(he)全方(fang)位建設“模范自治區”兩件大(da)(da)事(shi)。人才(cai)是(shi)內(nei)蒙古(gu)最突出的(de)短板，這與我們(men)(men)的(de)教育(yu)事(shi)業發展有很大(da)(da)關系。縱(zong)向(xiang)看(kan)我們(men)(men)的(de)教育(yu)事(shi)業取得了長足進(jin)(jin)(jin)步(bu)，但橫向(xiang)看(kan)還有很大(da)(da)差距。希望(wang)教育(yu)部(bu)一(yi)如既往(wang)地關心支持內(nei)蒙古(gu)，多在政策和(he)業務(wu)上(shang)加(jia)強指導，幫(bang)助我們(men)(men)補齊短板，培育(yu)更多高素質人才(cai)，為辦好(hao)“兩件大(da)(da)事(shi)”提供(gong)有效支撐。有關方(fang)面要抓緊謀劃推進(jin)(jin)(jin)數(shu)字教育(yu)，突出抓好(hao)高校畢(bi)業生就業等工作。

　　在(zai)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)座談會(hui)上，懷(huai)進(jin)(jin)(jin)鵬(peng)指(zhi)出(chu)，高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)關系高(gao)(gao)(gao)(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)、民(min)生福祉和(he)社會(hui)穩定(ding)，黨(dang)中央、國務院高(gao)(gao)(gao)(gao)度(du)重(zhong)視，習近(jin)平總書(shu)記等中央領導(dao)同志多(duo)次(ci)作(zuo)出(chu)重(zhong)要(yao)指(zhi)示批(pi)示，為(wei)我們(men)做(zuo)(zuo)好(hao)工(gong)作(zuo)指(zhi)明了(le)(le)方向，提(ti)供了(le)(le)根(gen)本遵(zun)循(xun)。當前正(zheng)值高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)沖刺期，要(yao)堅定(ding)信(xin)心，搶抓(zhua)機(ji)遇(yu)，進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步把習近(jin)平總書(shu)記重(zhong)要(yao)指(zhi)示精神落(luo)(luo)實(shi)(shi)落(luo)(luo)細。一(yi)(yi)要(yao)提(ti)高(gao)(gao)(gao)(gao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)判斷力(li)(li)，把做(zuo)(zuo)好(hao)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)作(zuo)為(wei)重(zhong)要(yao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)任務，擺在(zai)突出(chu)位(wei)(wei)置，進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步對(dui)標(biao)對(dui)表，以時時放心不下(xia)的(de)責任感、使命(ming)感和(he)只爭朝(chao)夕的(de)狀態(tai)，做(zuo)(zuo)好(hao)離(li)校(xiao)(xiao)(xiao)前后(hou)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)。二(er)要(yao)提(ti)高(gao)(gao)(gao)(gao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)領悟力(li)(li)，全(quan)(quan)(quan)面落(luo)(luo)實(shi)(shi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)優(you)先政(zheng)(zheng)(zheng)策，加(jia)強市(shi)場(chang)動態(tai)和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形勢(shi)研判，加(jia)快推進(jin)(jin)(jin)各(ge)項(xiang)援企穩崗(gang)擴就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)(zheng)策落(luo)(luo)實(shi)(shi)，充分發(fa)(fa)揮中國特(te)色社會(hui)主義制度(du)優(you)勢(shi)，把人(ren)才資源有效轉化為(wei)發(fa)(fa)展(zhan)動力(li)(li)。三(san)要(yao)提(ti)高(gao)(gao)(gao)(gao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)執行(xing)力(li)(li)，著眼長遠(yuan)，加(jia)快構(gou)建崗(gang)位(wei)(wei)供需動態(tai)適(shi)配體系，健全(quan)(quan)(quan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與招(zhao)生、培養的(de)聯動機(ji)制，豐(feng)富政(zheng)(zheng)(zheng)策供給，以積極的(de)教育(yu)、人(ren)才政(zheng)(zheng)(zheng)策增強對(dui)各(ge)地人(ren)才吸引力(li)(li)。他強調(diao)，要(yao)抓(zhua)重(zhong)點(dian)、攻(gong)難點(dian)、防風險點(dian)，完善各(ge)部(bu)門(men)政(zheng)(zheng)(zheng)策銜接，大力(li)(li)開(kai)拓市(shi)場(chang)化崗(gang)位(wei)(wei)，加(jia)快組織政(zheng)(zheng)(zheng)策性(xing)崗(gang)位(wei)(wei)招(zhao)錄(lu)，做(zuo)(zuo)實(shi)(shi)做(zuo)(zuo)細就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)服務，兜底(di)(di)做(zuo)(zuo)好(hao)困難畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)幫扶，嚴(yan)格防范(fan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)據失(shi)真，加(jia)強正(zheng)面宣傳引導(dao)，兜牢(lao)校(xiao)(xiao)(xiao)園安全(quan)(quan)(quan)底(di)(di)線，全(quan)(quan)(quan)力(li)(li)促進(jin)(jin)(jin)2023屆高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生順利畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、盡(jin)早(zao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。