為推進(jin)“一(yi)帶一(yi)路(lu)‘絲(si)(si)路(lu)學院’”健康可(ke)持續發展(zhan),近日,浙(zhe)(zhe)(zhe)江省(sheng)教(jiao)育廳(ting)、浙(zhe)(zhe)(zhe)江省(sheng)發展(zhan)和(he)改革委員(yuan)會、浙(zhe)(zhe)(zhe)江省(sheng)商務廳(ting)和(he)浙(zhe)(zhe)(zhe)江省(sheng)人民政府外事辦(ban)公(gong)室(shi)聯合印發《“一(yi)帶一(yi)路(lu)‘絲(si)(si)路(lu)學院’”高質量(liang)發展(zhan)行動(dong)(dong)方(fang)案(an)(2024年(nian)—2027年(nian))》(簡稱《行動(dong)(dong)方(fang)案(an)》)。
《行(xing)動方(fang)案(an)》明確了今后一(yi)(yi)個時期浙江省“絲(si)(si)路(lu)(lu)(lu)學(xue)院(yuan)”建(jian)(jian)(jian)設的(de)主要(yao)目(mu)標。到2027年,在(zai)共(gong)建(jian)(jian)(jian)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)(lu)”國(guo)(guo)家建(jian)(jian)(jian)立(li)50所“絲(si)(si)路(lu)(lu)(lu)學(xue)院(yuan)”,輸出一(yi)(yi)批專業標準、課程標準,為共(gong)建(jian)(jian)(jian)國(guo)(guo)家培養一(yi)(yi)批了解(jie)中國(guo)(guo)企業標準、具(ju)備專業技能的(de)高(gao)素(su)質本土化人才,與相(xiang)關國(guo)(guo)家開展更(geng)(geng)大范圍(wei)、更(geng)(geng)高(gao)層次(ci)人文交流。經過努力(li),“絲(si)(si)路(lu)(lu)(lu)學(xue)院(yuan)”辦學(xue)成(cheng)效更(geng)(geng)加凸顯,布局進(jin)一(yi)(yi)步優(you)化,可持續發(fa)展能力(li)全(quan)面(mian)提高(gao),服(fu)務共(gong)建(jian)(jian)(jian)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)(lu)”倡議和浙江企業“走出去”水平(ping)進(jin)一(yi)(yi)步增(zeng)強,不斷(duan)擦亮具(ju)有鮮(xian)明浙江特色(se)的(de)境外(wai)辦學(xue)品牌,充分展示(shi)中國(guo)(guo)方(fang)案(an)、中國(guo)(guo)標準,發(fa)出中國(guo)(guo)好聲音,提升浙江教育(yu)國(guo)(guo)際影(ying)響力(li),全(quan)面(mian)助(zhu)力(li)浙江教育(yu)對外(wai)開放高(gao)地建(jian)(jian)(jian)設。
《行動(dong)方案》提出了加強(qiang)統籌(chou)謀劃、推(tui)動(dong)“提檔升級”、強(qiang)化(hua)(hua)質量保(bao)障(zhang)、突出考核推(tui)動(dong)、夯實智(zhi)力(li)支(zhi)撐、重視(shi)安全防(fang)范、推(tui)動(dong)協(xie)同聯動(dong)等(deng)(deng)(deng)七項(xiang)主要任務(wu)(wu)(wu)。圍繞主要任務(wu)(wu)(wu)提出了一系列支(zhi)持(chi)舉措,包括(kuo)鼓(gu)勵“絲(si)路學院(yuan)”差異化(hua)(hua)發展,創新辦(ban)學模式,探索(suo)通過年(nian)報、評估、考核等(deng)(deng)(deng)渠道提升“絲(si)路學院(yuan)”質量,支(zhi)持(chi)高校國別(bie)與區(qu)域研究中心等(deng)(deng)(deng)研究機構(gou)為(wei)“絲(si)路學院(yuan)”提供(gong)智(zhi)力(li)支(zhi)持(chi),召開校企(qi)對(dui)接會搭建(jian)校企(qi)合作平(ping)臺,在經費、政(zheng)策等(deng)(deng)(deng)方面對(dui)“絲(si)路學院(yuan)”給(gei)予支(zhi)持(chi)等(deng)(deng)(deng)。《行動(dong)方案》同時明確要進一步強(qiang)化(hua)(hua)多(duo)部(bu)門(men)協(xie)同機制,教育、發改、商務(wu)(wu)(wu)、外事等(deng)(deng)(deng)部(bu)門(men)各司其職(zhi),形(xing)成合力(li)推(tui)進“絲(si)路學院(yuan)”建(jian)設,完善多(duo)方共同支(zhi)持(chi)、高效合作的工作格(ge)局。
《行動方案》強調,要(yao)堅持把黨(dang)的全(quan)面領(ling)導貫穿“絲(si)路學(xue)院(yuan)”建(jian)設(she)(she)和(he)發(fa)展全(quan)過程,加強條(tiao)件保(bao)障,持續健(jian)全(quan)工(gong)(gong)作體(ti)系,夯實工(gong)(gong)作推(tui)進機制,圍繞國(guo)家“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設(she)(she)需要(yao),聚焦浙江(jiang)建(jian)設(she)(she)“重(zhong)要(yao)窗口(kou)”、奮力推(tui)進“兩個先行”目標,助力“地瓜經(jing)濟”提能升級“一(yi)號(hao)開(kai)放(fang)工(gong)(gong)程”和(he)高等教育強省等重(zhong)要(yao)戰(zhan)略,不斷強化(hua)、統籌(chou)推(tui)進“絲(si)路學(xue)院(yuan)”建(jian)設(she)(she)工(gong)(gong)作。
據(ju)了(le)解,為(wei)深入(ru)服(fu)(fu)務(wu)共(gong)建“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”倡議,浙(zhe)(zhe)江省(sheng)(sheng)于2016年提出了(le)建設(she)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)‘絲(si)(si)路(lu)(lu)學(xue)院’”的(de)設(she)想。“絲(si)(si)路(lu)(lu)學(xue)院”為(wei)浙(zhe)(zhe)江省(sheng)(sheng)境外(wai)(wai)辦(ban)學(xue)機(ji)構的(de)統稱,在(zai)(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)設(she)計初期(qi),鼓(gu)勵“百(bai)花(hua)齊放(fang)、百(bai)家爭鳴”,不拘泥于辦(ban)學(xue)內容和辦(ban)學(xue)形式(shi),可涵蓋人(ren)才(cai)培養、技能培訓、國別(bie)研(yan)究(jiu)、政策咨(zi)詢、文(wen)化(hua)交(jiao)流等,目(mu)前,全(quan)省(sheng)(sheng)已(yi)有30所(suo)高校在(zai)(zai)33個國家設(she)立了(le)39所(suo)“絲(si)(si)路(lu)(lu)學(xue)院”,3所(suo)“絲(si)(si)路(lu)(lu)學(xue)院”入(ru)選(xuan)國家首批(pi)魯班工(gong)坊運(yun)營項(xiang)(xiang)目(mu),1所(suo)“絲(si)(si)路(lu)(lu)學(xue)院”入(ru)選(xuan)浙(zhe)(zhe)江省(sheng)(sheng)首批(pi)“小而美”境外(wai)(wai)項(xiang)(xiang)目(mu),為(wei)服(fu)(fu)務(wu)共(gong)建“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”和浙(zhe)(zhe)江經濟社會發展、促(cu)進民(min)心相(xiang)通(tong)發揮了(le)積極的(de)作用,已(yi)成為(wei)浙(zhe)(zhe)江省(sheng)(sheng)教(jiao)育服(fu)(fu)務(wu)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”的(de)一(yi)(yi)張金(jin)名片(pian)。
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