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　　2月17日上午，北(bei)京市教育(yu)(yu)大會召開。市委書記尹力(li)強調，要全力(li)以赴發(fa)展具有首(shou)(shou)都(dou)特(te)(te)點中(zhong)國(guo)特(te)(te)色世界水平的現(xian)代(dai)教育(yu)(yu)，全面建(jian)成(cheng)教育(yu)(yu)強國(guo)首(shou)(shou)善之區。大會催(cui)人奮進，在(zai)首(shou)(shou)都(dou)教育(yu)(yu)系統中(zhong)引(yin)發(fa)熱烈反響(xiang)——

　　北京大學黨委書記 何光彩

　　全(quan)市教育(yu)大會的召開，是深入學習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總(zong)書(shu)記關于教育(yu)的重(zhong)要論(lun)述，貫徹(che)落實全(quan)國(guo)教育(yu)大會精神的重(zhong)要舉措，為(wei)全(quan)面建成教育(yu)強國(guo)首善(shan)之區錨定了方向、擘畫(hua)了藍圖。

　　北京大(da)(da)學(xue)將認(ren)真學(xue)習貫徹(che)大(da)(da)會(hui)(hui)精神，在堅持(chi)社(she)會(hui)(hui)主義辦(ban)學(xue)方向、落實立德樹人根本任務(wu)、服務(wu)新時(shi)代首(shou)都(dou)發展 、加強(qiang)學(xue)校(xiao)黨的(de)(de)建設上(shang)作(zuo)表率，回答好“教(jiao)育強(qiang)國，高校(xiao)何為”的(de)(de)時(shi)代命題(ti)，進一(yi)步構建“大(da)(da)思(si)政”育人格局(ju)，培(pei)養更多具有(you)家國情懷、全(quan)球(qiu)視野(ye)的(de)(de)拔尖創(chuang)新人才；優化(hua)學(xue)科(ke)布局(ju)，強(qiang)化(hua)基礎(chu)研(yan)究，打造首(shou)都(dou)及國家戰略科(ke)技(ji)力量；深(shen)化(hua)教(jiao)育綜合改革，推動“雙一(yi)流”建設提質增效，為新時(shi)代首(shou)都(dou)發展和中國式現代化(hua)作(zuo)出(chu)新的(de)(de)貢獻。

　　中國人民大學黨委書記 張東剛

　　全市教育(yu)大(da)會(hui)的召開(kai)，進一步(bu)明確了加快建設(she)教育(yu)強(qiang)國首善之區的戰略(lve)任務和關鍵舉措，為我們做好(hao)高等教育(yu)工作提供了科學的行動指(zhi)南和強(qiang)大(da)的精神力量。

　　中(zhong)國(guo)人(ren)民(min)大學(xue)(xue)將全(quan)面落實(shi)《教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設規劃(hua)綱要(yao)(2024—2035年(nian))》部署(shu)，深(shen)入貫徹落實(shi)全(quan)市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)大會精神，進一步(bu)增(zeng)強(qiang)推動首(shou)都教(jiao)育(yu)(yu)事業高(gao)質(zhi)量發展的使命(ming)感緊迫感，扎根(gen)首(shou)都、融入首(shou)都、情系(xi)首(shou)都、服(fu)務首(shou)都，始終(zhong)高(gao)舉(ju)思(si)想(xiang)旗幟(zhi)，發揮“獨樹一幟(zhi)”辦學(xue)(xue)優勢，加(jia)強(qiang)黨的創新理(li)(li)(li)論體系(xi)化學(xue)(xue)理(li)(li)(li)化研究(jiu)闡(chan)釋；始終(zhong)堅守立德樹人(ren)，以“大思(si)政”鑄魂育(yu)(yu)人(ren)，不(bu)斷完善拔(ba)尖創新人(ren)才培(pei)養自主(zhu)培(pei)養模式，積(ji)極探索(suo)數字技(ji)術與(yu)教(jiao)育(yu)(yu)深(shen)度融合；始終(zhong)錨(mao)定服(fu)務發展，牢牢把握推進中(zhong)國(guo)式現代化這個最大的政治，加(jia)快(kuai)學(xue)(xue)科布局(ju)深(shen)度調(diao)整，加(jia)快(kuai)推動通州新校區(qu)建(jian)設；始終(zhong)胸懷人(ren)類命(ming)運(yun)，積(ji)極參與(yu)全(quan)球教(jiao)育(yu)(yu)治理(li)(li)(li)，做推進高(gao)水平教(jiao)育(yu)(yu)對外(wai)開放的先(xian)行者，為(wei)發展具有首(shou)都特(te)點、中(zhong)國(guo)特(te)色、世界(jie)水平的現代教(jiao)育(yu)(yu)持續貢獻先(xian)鋒力(li)量。

　　北京師范大學黨委書記 程建平

　　全(quan)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會的(de)召開(kai)為(wei)開(kai)啟新時代(dai)首都(dou)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現(xian)代(dai)化(hua)建(jian)設新征程(cheng)進一步指明了(le)前進方向。北(bei)京(jing)師(shi)(shi)(shi)范大(da)(da)學作為(wei)中國(guo)(guo)高等師(shi)(shi)(shi)范教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)排(pai)頭(tou)兵，承(cheng)擔著高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“龍頭(tou)”和(he)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“基(ji)點”的(de)雙重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)使命，責任(ren)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)大(da)(da)。我們要(yao)深入貫徹落(luo)(luo)實習近平總(zong)書記重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)精神(shen)和(he)全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會精神(shen)、北(bei)京(jing)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會精神(shen)，全(quan)面貫徹落(luo)(luo)實習近平總(zong)書記“四(si)有”好老師(shi)(shi)(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)和(he)給我校“優師(shi)(shi)(shi)計劃”師(shi)(shi)(shi)范生重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)回信精神(shen)，認真落(luo)(luo)實《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設規劃綱要(yao)(2024—2035年)》各項重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)部(bu)署，自覺把學校改革發展全(quan)面融(rong)入首都(dou)發展大(da)(da)局(ju)、融(rong)入“四(si)個中心(xin)”功能建(jian)設，以國(guo)(guo)家戰略和(he)首都(dou)建(jian)設需求為(wei)牽引，在(zai)科技成(cheng)果轉化(hua)、文化(hua)傳承(cheng)發展、基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)辦學等領域持(chi)續(xu)發力，深度服(fu)務首都(dou)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“均(jun)衡化(hua)”和(he)“高質(zhi)量(liang)”發展，為(wei)首都(dou)高質(zhi)量(liang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系建(jian)設提供(gong)北(bei)師(shi)(shi)(shi)大(da)(da)方案，為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設和(he)中國(guo)(guo)式現(xian)代(dai)化(hua)作出新的(de)更大(da)(da)貢獻！

　　北京工商大學黨委書記 沈千帆

　　全市教(jiao)育(yu)大會深(shen)入貫徹習近平總書記關于教(jiao)育(yu)發展的重要(yao)指示(shi)，為首都教(jiao)育(yu)高質量(liang)發展錨定(ding)方向、擘畫藍圖。

　　北京(jing)工商(shang)大(da)學(xue)將始終以習(xi)近平(ping)新時代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特色社會主義思想為(wei)根本遵循，將學(xue)習(xi)貫徹北京(jing)市教育(yu)(yu)(yu)大(da)會精神與黨的二十屆三中(zhong)全會、全國(guo)(guo)教育(yu)(yu)(yu)大(da)會精神一(yi)體(ti)推(tui)進，全面把握教育(yu)(yu)(yu)的政(zheng)治(zhi)屬性、人(ren)民屬性、戰(zhan)略屬性，堅決扛起(qi)“為(wei)黨育(yu)(yu)(yu)人(ren)、為(wei)國(guo)(guo)育(yu)(yu)(yu)才”政(zheng)治(zhi)責任，落實(shi)立德樹人(ren)根本任務(wu)，以服(fu)務(wu)國(guo)(guo)家戰(zhan)略和(he)首都(dou)經(jing)濟社會發展(zhan)(zhan)(zhan)作為(wei)自身使命，瞄準(zhun)推(tui)進“雙一(yi)流”學(xue)科(ke)創(chuang)建的關鍵(jian)點，以改革(ge)謀(mou)發展(zhan)(zhan)(zhan)，進一(yi)步提(ti)升(sheng)現代(dai)大(da)學(xue)治(zhi)理水平(ping)，優化(hua)(hua)(hua)學(xue)科(ke)專業結構，持續推(tui)進教育(yu)(yu)(yu)、科(ke)技、人(ren)才一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)發展(zhan)(zhan)(zhan)，加(jia)大(da)有(you)組(zu)織科(ke)研(yan)和(he)成果轉化(hua)(hua)(hua)，為(wei)深度(du)融入(ru)服(fu)務(wu)新時代(dai)首都(dou)發展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)中(zhong)國(guo)(guo)式現代(dai)化(hua)(hua)(hua)貢獻(xian)更多北工商(shang)智慧和(he)力量。

　　首都師范大學校長 方復全

　　全市教(jiao)育(yu)大(da)會開啟了(le)首都教(jiao)育(yu)高質量發展的(de)新征程，對進一步(bu)建設教(jiao)育(yu)強國(guo)首善(shan)之區提出了(le)要求、指明(ming)了(le)方(fang)向，充分體現了(le)北京市委市政(zheng)府對教(jiao)育(yu)事業(ye)的(de)高度重視和優先發展教(jiao)育(yu)的(de)堅(jian)定決心(xin)，大(da)會鼓舞(wu)人心(xin)、催人奮進。

　　首都(dou)師(shi)范大(da)學(xue)將深入貫徹(che)落(luo)實大(da)會精神，主(zhu)動對(dui)接國(guo)(guo)家戰略目標(biao)，牢牢把(ba)握新(xin)時(shi)代首都(dou)教(jiao)育發展的歷史方(fang)位，發揮高等教(jiao)育龍頭(tou)作用，堅持(chi)教(jiao)育、科(ke)(ke)(ke)技、人才一體推(tui)進，瞄準新(xin)質(zhi)生產力，探索拔尖創新(xin)人才培養(yang)新(xin)模(mo)式，優化基(ji)礎學(xue)科(ke)(ke)(ke)、新(xin)興學(xue)科(ke)(ke)(ke)、交(jiao)(jiao)叉學(xue)科(ke)(ke)(ke)布局(ju)(ju)，持(chi)續強化有組(zu)織科(ke)(ke)(ke)研(yan)，擴大(da)國(guo)(guo)際學(xue)術(shu)交(jiao)(jiao)流和教(jiao)育科(ke)(ke)(ke)研(yan)合作，推(tui)動技術(shu)創新(xin)與成果(guo)轉化，全面提高人才自主(zhu)培養(yang)質(zhi)量(liang)，不斷開拓學(xue)校事業發展新(xin)局(ju)(ju)面，奮力書(shu)寫以(yi)中國(guo)(guo)式現代化全面推(tui)進教(jiao)育強國(guo)(guo)建設的“首都(dou)師(shi)大(da)答卷”。

　　首都經濟貿易大學黨委副書記、校長 吳衛星

　　全(quan)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)(da)會為做好首都(dou)(dou)(dou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)提供了行(xing)動指南，繪制了發(fa)展(zhan)(zhan)藍圖。首都(dou)(dou)(dou)經濟(ji)貿易大(da)(da)(da)學(xue)將深入貫徹落實習近平總書記重(zhong)要講話精(jing)神和全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)(da)會、北京市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)(da)會精(jing)神，落實《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強國(guo)建設(she)規劃綱要(2024-2035年(nian))》部署(shu)，進(jin)一(yi)步深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，創(chuang)新(xin)人才(cai)培養(yang)模式，進(jin)一(yi)步加強科(ke)研創(chuang)新(xin)能力(li)建設(she)，深化(hua)產學(xue)研合(he)作(zuo)，推(tui)動科(ke)技成果轉化(hua)，聚焦(jiao)首都(dou)(dou)(dou)經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)的(de)重(zhong)大(da)(da)(da)現實問題，開展(zhan)(zhan)前瞻性(xing)、戰略(lve)性(xing)研究(jiu)，為首都(dou)(dou)(dou)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)(zhan)提供智力(li)支持，助力(li)首都(dou)(dou)(dou)“四個(ge)中(zhong)心”功(gong)能建設(she)，以更(geng)加開放(fang)的(de)姿態融入全(quan)球教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)格局。我們堅信，在市(shi)委(wei)市(shi)政(zheng)府的(de)堅強領(ling)導下，在全(quan)校師(shi)生的(de)共同努力(li)下，首都(dou)(dou)(dou)經濟(ji)貿易大(da)(da)(da)學(xue)定能在新(xin)時代首都(dou)(dou)(dou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)征程(cheng)中(zhong)作(zuo)出(chu)新(xin)的(de)更(geng)大(da)(da)(da)貢獻。

　　東城區委教育工委書記 高偉

　　全市教(jiao)育(yu)大會的(de)召開(kai)，是深入學習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)書記在全國教(jiao)育(yu)大會上的(de)重(zhong)要講話精神、全面(mian)落實《教(jiao)育(yu)強國建設規劃綱(gang)要(2024-2035年)》部署(shu)的(de)重(zhong)要舉措，吹響了(le)建設教(jiao)育(yu)強國首善之區的(de)“沖鋒號(hao)”。

　　東(dong)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)作為首(shou)都(dou)核(he)心區(qu)，始終以“首(shou)善標(biao)準(zhun)”推進區(qu)域教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代化(hua)，東(dong)城(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐與大(da)(da)會強調的(de)“優(you)質均衡、創新驅動”高度契(qi)合(he)(he)。在全(quan)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)(da)會精神的(de)指(zhi)引下，東(dong)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)將進一(yi)步加強黨對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作的(de)全(quan)面領導(dao)，堅守為黨育(yu)(yu)人、為國育(yu)(yu)才初心，深(shen)入推進“五育(yu)(yu)融(rong)合(he)(he)課程(cheng)體系(xi)”“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)人才四名工程(cheng)”“智慧教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高地建設”等品牌項目(mu)，完(wan)善家校社協同育(yu)(yu)人機制，以更大(da)(da)的(de)魄力深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)綜合(he)(he)改革，打造更具示范(fan)性的(de)“東(dong)城(cheng)(cheng)(cheng)經驗(yan)”，為全(quan)力以赴(fu)發展具有首(shou)都(dou)特點(dian)、中(zhong)國特色、世(shi)界水平的(de)現代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，貢獻(xian)更多東(dong)城(cheng)(cheng)(cheng)智慧、東(dong)城(cheng)(cheng)(cheng)方案。

　　豐臺區委教育工委書記、區教委主任 楊曉輝

　　全(quan)(quan)市(shi)教育(yu)大會的(de)召開，是落(luo)實(shi)習近平總書記(ji)和黨(dang)中央(yang)關(guan)于教育(yu)強國(guo)建(jian)設戰略部署的(de)重要舉措，明確了全(quan)(quan)力(li)以赴(fu)發展具(ju)有(you)首(shou)都特(te)(te)點、中國(guo)特(te)(te)色、世(shi)界水(shui)平的(de)現代教育(yu)，全(quan)(quan)面建(jian)成教育(yu)強國(guo)首(shou)善之區的(de)目標與路(lu)徑。

　　豐臺區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)兩委將深(shen)(shen)入落實全國(guo)和全市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會精(jing)神，牢(lao)牢(lao)把握推進(jin)中國(guo)式現代(dai)化(hua)這個(ge)最(zui)大的(de)(de)(de)政治(zhi)，堅定首都教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)發展方向；牢(lao)牢(lao)把握高質(zhi)(zhi)量(liang)發展這個(ge)新(xin)時代(dai)的(de)(de)(de)硬(ying)道理，努力提(ti)高首都教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)水平。繼續以(yi)實施基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)“強(qiang)(qiang)基(ji)工程”為引領，圍繞教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)提(ti)升(sheng)這條(tiao)主線(xian)，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜合改(gai)革(ge)(ge)，強(qiang)(qiang)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展統籌規劃(hua)，以(yi)學(xue)(xue)區(qu)建設為基(ji)礎，補齊(qi)區(qu)域教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)短板；加強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)校干部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設，持續優化(hua)學(xue)(xue)校干部隊伍結構；以(yi)創新(xin)人(ren)才培養(yang)，帶動指向學(xue)(xue)生(sheng)核心素養(yang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式變革(ge)(ge)；牢(lao)牢(lao)把握人(ren)民至上的(de)(de)(de)根本立場，辦好(hao)人(ren)民滿意的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。

　　門頭溝區委教育工委副書記、區教委主任 曹彥彥

　　全市教(jiao)育大會進一(yi)步明確了(le)首(shou)善(shan)之區堅守教(jiao)育的(de)政治(zhi)屬性、人民屬性、戰略(lve)屬性的(de)決心和信(xin)心，激發了(le)全市教(jiao)育工作者(zhe)建設教(jiao)育強國的(de)使命(ming)感(gan)(gan)和緊(jin)迫感(gan)(gan)。

　　門頭(tou)溝區(qu)全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作者將(jiang)(jiang)深入貫徹(che)落實(shi)全市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會(hui)精神，立足“長安街旁(pang)·永(yong)定河畔”，以(yi)(yi)實(shi)踐與(yu)(yu)創新為(wei)引(yin)擎，打造(zao)區(qu)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)特(te)色；以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設(she)為(wei)根基(ji)，釋放教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)“新質(zhi)生產力”；以(yi)(yi)集團化貫通培養為(wei)路徑，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革；以(yi)(yi)安全與(yu)(yu)責(ze)任(ren)為(wei)底線，筑牢教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展基(ji)石(shi)；以(yi)(yi)優質(zhi)與(yu)(yu)均衡為(wei)目(mu)標，辦(ban)好(hao)人民滿意的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)是國之大計、黨之大計，門頭(tou)溝區(qu)將(jiang)(jiang)牢記(ji)“為(wei)黨育(yu)(yu)(yu)人、為(wei)國育(yu)(yu)(yu)才”使命，以(yi)(yi)此次大會(hui)精神為(wei)指(zhi)引(yin)，與(yu)(yu)全市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)同(tong)仁攜手并進，共同(tong)書(shu)寫首都(dou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高質(zhi)量發展的新篇章！

　　房山區委教育工委副書記、區教委主任 郭冬紅

　　全市教(jiao)育(yu)大會是北(bei)京市落實習(xi)近平(ping)總書記(ji)關于教(jiao)育(yu)的(de)(de)重要論述和(he)全國教(jiao)育(yu)大會精神具體而有力的(de)(de)行(xing)動，系(xi)統(tong)闡釋了(le)(le)“教(jiao)育(yu)強國建設，首(shou)都何為”這一(yi)時(shi)(shi)代命題，為新時(shi)(shi)代首(shou)都教(jiao)育(yu)高質量發展擘(bo)畫了(le)(le)藍圖(tu)，指明了(le)(le)方向。

　　房(fang)山(shan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統將(jiang)深入學(xue)習貫徹大會精神(shen)，牢(lao)牢(lao)把握教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)政治屬性、人(ren)民屬性、戰略屬性，堅(jian)持“原色(se)育(yu)(yu)人(ren)、生態發(fa)展(zhan)，讓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)因適(shi)合而(er)美(mei)好”的(de)區域(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念(nian)，聚(ju)焦教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優質(zhi)均衡(heng)發(fa)展(zhan)，著力提高區域(yu)(yu)基本公共教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務水平(ping)，構建不同類(lei)型學(xue)校生態發(fa)展(zhan)的(de)新(xin)格局，持續推動五育(yu)(yu)融合協同育(yu)(yu)人(ren)發(fa)展(zhan)，全(quan)(quan)面提升(sheng)干(gan)部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍綜合素質(zhi)，建設區域(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)規模(mo)適(shi)配、發(fa)展(zhan)速度適(shi)度、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)結構適(shi)當、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)效益適(shi)應的(de)新(xin)發(fa)展(zhan)體系，努力打(da)造首都西南教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新(xin)高地，全(quan)(quan)力辦好人(ren)民滿意的(de)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，為全(quan)(quan)面建成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國首善之(zhi)區貢獻房(fang)山(shan)力量。

　　昌平區政協副主席、昌平區委教育工委書記 王建

　　全(quan)市教(jiao)育(yu)大會的(de)召開(kai)，是落(luo)實習(xi)近(jin)平總書記在全(quan)國教(jiao)育(yu)大會上的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精神，以及全(quan)面(mian)(mian)落(luo)實教(jiao)育(yu)強國建設規劃(hua)綱(gang)要(yao)(yao)(yao)戰略(lve)部署(shu)的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)舉措。大會既全(quan)面(mian)(mian)繪制了全(quan)市教(jiao)育(yu)改革發展(zhan)的(de)“設計圖(tu)”“效果圖(tu)”，又為落(luo)實各項改革工作提出了明確的(de)目標和要(yao)(yao)(yao)求，是我們(men)未來(lai)一個時期落(luo)實各項教(jiao)育(yu)改革工作的(de)行動綱(gang)領和重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)遵循。

　　下一步，昌(chang)平(ping)區將(jiang)全面貫徹實施《教(jiao)育(yu)強(qiang)國建設(she)(she)規(gui)劃綱要》以(yi)及北京市貫徹《教(jiao)育(yu)強(qiang)國建設(she)(she)規(gui)劃綱要》實施方案的各項目(mu)標任務(wu)，堅持用習(xi)近平(ping)新時(shi)代中國特色(se)社(she)會主義思想鑄魂育(yu)人，深化(hua)教(jiao)育(yu)科技人才(cai)體制機制一體改革(ge)，持續提(ti)升教(jiao)育(yu)公共服務(wu)質量和水(shui)平(ping)，為(wei)首都平(ping)原(yuan)新城建設(she)(she)提(ti)供高質量教(jiao)育(yu)支撐，奮(fen)力書寫教(jiao)育(yu)強(qiang)國首善之區建設(she)(she)的昌(chang)平(ping)篇(pian)章。

　　大興區政協副主席、區教委主任、區政府教育督導室主任 趙建國

　　全市教(jiao)(jiao)育(yu)大會的(de)召開，是落實(shi)(shi)習近(jin)平(ping)總書記和黨中央關(guan)于教(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國建設戰略部署的(de)重(zhong)要舉措，會議為(wei)(wei)北京教(jiao)(jiao)育(yu)發展明晰了方向，要求教(jiao)(jiao)育(yu)人(ren)立(li)足首(shou)(shou)都特點(dian)，展望(wang)全球影響，布(bu)局(ju)教(jiao)(jiao)育(yu)未來，聚焦(jiao)“立(li)德樹人(ren)、五育(yu)并舉，優質均衡、適配變化(hua)、自(zi)主培養、人(ren)才(cai)支撐”，提出各項務實(shi)(shi)舉措，為(wei)(wei)首(shou)(shou)都教(jiao)(jiao)育(yu)發展錨(mao)定了新坐(zuo)標。

　　大(da)興教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統(tong)將堅(jian)定落實大(da)會精神，圍(wei)繞(rao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)三(san)大(da)屬性，對(dui)接首(shou)都戰略定位，全力服務(wu)培(pei)育(yu)(yu)(yu)新(xin)質生(sheng)產力，進(jin)一(yi)步優化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源供給，構建(jian)學段貫通銜(xian)接的培(pei)養(yang)體(ti)系，統(tong)籌推進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、科技、人(ren)才(cai)一(yi)體(ti)發展(zhan)，讓每一(yi)個孩子得到適切的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，獲得全面的發展(zhan)，贏得美好的未來。同(tong)時大(da)力推進(jin)終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，加(jia)強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍建(jian)設，以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)數字(zi)化塑造發展(zhan)新(xin)優勢(shi)，促進(jin)數字(zi)技術與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)深(shen)度(du)融合，不斷滿足人(ren)民群眾對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的新(xin)期待，為(wei)全面建(jian)成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國首(shou)善之區(qu)不懈奮斗 。

　　懷柔區委教育工委書記 呂曉國

　　全市教(jiao)(jiao)育(yu)大會的召開，為(wei)北京教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)繪制(zhi)了(le)(le)精準(zhun)藍(lan)圖，也(ye)為(wei)懷(huai)柔教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)注入了(le)(le)強勁動力(li)。立足懷(huai)柔區域功能(neng)定位，懷(huai)柔教(jiao)(jiao)育(yu)將持續(xu)積(ji)極融入科學城統領“1+3”融合(he)發(fa)展(zhan)大局，堅持問題導向，緊扣科教(jiao)(jiao)融合(he)發(fa)展(zhan)脈搏，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)合(he)改革，以黨(dang)的領導作(zuo)為(wei)根(gen)本保障，以質(zhi)量提升作(zuo)為(wei)最(zui)終目標，將深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)改革作(zuo)為(wei)重點突破，將高(gao)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)建設作(zuo)為(wei)關鍵舉措，全面推進區域教(jiao)(jiao)育(yu)優質(zhi)均衡發(fa)展(zhan)，促進懷(huai)柔教(jiao)(jiao)育(yu)質(zhi)量整體躍升，辦好人民滿意的教(jiao)(jiao)育(yu)。

　　密云區委教育工委副書記、區教委主任、區政府教育督導室主任 楊福軍

　　密云(yun)區(qu)作為北京郊區(qu)里(li)唯(wei)一的(de)(de)全(quan)國義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)優(you)質均(jun)衡發展(zhan)區(qu)，區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)系統(tong)將深入學(xue)習(xi)(xi)貫徹(che)大(da)會精神，進一步增強推動(dong)首(shou)都教(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業高質量(liang)發展(zhan)的(de)(de)使命感(gan)，牢(lao)牢(lao)把(ba)握教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)政治屬性(xing)、人(ren)民屬性(xing)、戰(zhan)略屬性(xing)，全(quan)力落實(shi)尹力書記(ji)“三個牢(lao)牢(lao)把(ba)握”、懷進鵬部長“五個作示(shi)范(fan)”等(deng)相關要求，立足生(sheng)態(tai)涵(han)養區(qu)實(shi)際(ji)，深化育(yu)(yu)人(ren)關鍵環(huan)節和(he)重點領域改革(ge)，持續打造(zao)“生(sheng)態(tai)文(wen)明教(jiao)育(yu)(yu)”“行走的(de)(de)思政課”“高水(shui)平學(xue)生(sheng)社團”“籃球特色(se)區(qu)”“學(xue)習(xi)(xi)型城市(shi)示(shi)范(fan)區(qu)”等(deng)特色(se)品牌，構建更加優(you)質均(jun)衡的(de)(de)公共教(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)供給體系，以狠抓落實(shi)的(de)(de)實(shi)際(ji)行動(dong)，努(nu)力跑出郊區(qu)基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)發展(zhan)的(de)(de)“密云(yun)加速度”，奮力譜寫教(jiao)育(yu)(yu)強國首(shou)善(shan)之區(qu)建設的(de)(de)密云(yun)篇(pian)章！