2025年3月30日,2025中關(guan)村(cun)(cun)論(lun)(lun)壇(tan)千(qian)校(xiao)(xiao)萬(wan)企(qi)(qi)協同創新大會(hui)在(zai)京成(cheng)(cheng)功舉(ju)辦。本次大會(hui)以“推動企(qi)(qi)業主導(dao)的產(chan)學研(yan)合作、促(cu)進高校(xiao)(xiao)科(ke)技成(cheng)(cheng)果(guo)落地(di)轉化”為主題,由中國(guo)產(chan)學研(yan)合作促(cu)進會(hui)指導(dao),千(qian)校(xiao)(xiao)萬(wan)企(qi)(qi)協同創新平臺、北京市石景山區(qu)人(ren)民政(zheng)府聯合主辦,中關(guan)村(cun)(cun)石景山園管委(wei)會(hui)區(qu)科(ke)委(wei)、中關(guan)村(cun)(cun)建投、中關(guan)村(cun)(cun)智酷、中關(guan)村(cun)(cun)工業互聯網產(chan)業園等機構(gou)共同承辦,來自(zi)全(quan)國(guo)高校(xiao)(xiao)、企(qi)(qi)業、政(zheng)府園區(qu)及(ji)(ji)科(ke)技服務機構(gou)及(ji)(ji)有關(guan)部(bu)委(wei)負責同志出席大會(hui)。此(ci)次活動也是(shi)千(qian)校(xiao)(xiao)萬(wan)企(qi)(qi)協同創新大會(hui)首次加入中關(guan)村(cun)(cun)論(lun)(lun)壇(tan),成(cheng)(cheng)為中關(guan)村(cun)(cun)論(lun)(lun)壇(tan)重要配套活動之一。

舒華

王培章

王建華
教(jiao)育部科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)與信息(xi)化司(si)副(fu)司(si)長(chang)舒華、國(guo)家知(zhi)識產(chan)權局知(zhi)識產(chan)權運(yun)用(yong)促進(jin)(jin)司(si)司(si)長(chang)王(wang)培(pei)章、北京市(shi)人民政(zheng)府副(fu)秘書(shu)長(chang)王(wang)穎捷、石景山區政(zheng)府副(fu)區長(chang)于杰出席會(hui)(hui)(hui)(hui)議并(bing)致辭。第十四屆全國(guo)政(zheng)協委(wei)(wei)員(yuan)、農業和(he)農村委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan),西安(an)交通大(da)學(xue)(xue)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)記盧建軍;中國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)協副(fu)主席、中國(guo)工程院院士、華中科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)大(da)學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)尤政(zheng);中國(guo)產(chan)學(xue)(xue)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)促進(jin)(jin)會(hui)(hui)(hui)(hui)常務副(fu)會(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)、教(jiao)育部科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)與信息(xi)化司(si)原司(si)長(chang)雷朝滋現場(chang)發表主旨報告,大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)由中國(guo)產(chan)學(xue)(xue)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)促進(jin)(jin)會(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)王(wang)建華主持。活動現場(chang)發布了400余項校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)成果、300余項行業企(qi)業需求和(he)應(ying)用(yong)場(chang)景,并(bing)在現場(chang)揭牌成立了一批由校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)共(gong)建的(de)產(chan)學(xue)(xue)研(yan)聯合(he)實驗室,有力促進(jin)(jin)了企(qi)業主導(dao)的(de)產(chan)學(xue)(xue)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)和(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)成果轉移轉化。

盧建軍
第十(shi)四(si)屆(jie)全國政協委員、農(nong)業(ye)和(he)(he)農(nong)村(cun)委員會委員,西(xi)安(an)交通(tong)(tong)大(da)學(xue)(xue)黨委書記(ji)盧(lu)建(jian)軍(jun)(jun)發(fa)(fa)表主旨報告,重點介紹了西(xi)安(an)交通(tong)(tong)大(da)學(xue)(xue)探索產教(jiao)(jiao)深度融(rong)(rong)合的具體(ti)經驗和(he)(he)做法。西(xi)安(an)交通(tong)(tong)大(da)學(xue)(xue)從2021年起開始積極探索以企業(ye)主導的產教(jiao)(jiao)深度融(rong)(rong)合為突破口,推(tui)(tui)動教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)才一(yi)體(ti)化發(fa)(fa)展(zhan)良性循環,破解科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新與(yu)產業(ye)創(chuang)(chuang)新深度融(rong)(rong)合難題。盧(lu)建(jian)軍(jun)(jun)強調,企業(ye)主導的產教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合要從科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新決策(ce)、科(ke)(ke)研(yan)(yan)組織(zhi)、研(yan)(yan)發(fa)(fa)投入等方面(mian)明確(que)企業(ye)主導的定義內涵,校企雙方要回答(da)怎么融(rong)(rong)合、在哪融(rong)(rong)合和(he)(he)如(ru)何(he)實現深度融(rong)(rong)合的問題。西(xi)安(an)交通(tong)(tong)大(da)學(xue)(xue)以打(da)造服務新時代西(xi)部(bu)大(da)開發(fa)(fa)形成(cheng)新格局(ju)的創(chuang)(chuang)新引擎為目標(biao),實施(shi)“6352”工程匯聚創(chuang)(chuang)新資源,著力建(jian)立“1121”模式推(tui)(tui)動產教(jiao)(jiao)深度融(rong)(rong)合,建(jian)設教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)技(ji)人(ren)才一(yi)體(ti)改革(ge)示范區。以服務高水平科(ke)(ke)技(ji)自(zi)立自(zi)強為己任(ren),在推(tui)(tui)動產教(jiao)(jiao)深度融(rong)(rong)合上取得(de)豐(feng)碩成(cheng)果。

尤政
中(zhong)(zhong)國科(ke)(ke)(ke)協副主席、中(zhong)(zhong)國工(gong)程院院士、華(hua)中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)校長(chang)尤政(zheng)(zheng)以“加強有(you)組(zu)織科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)(chuang)新,推(tui)動創(chuang)(chuang)新鏈和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈深(shen)度融(rong)合”為題發(fa)表主旨報告(gao)。尤政(zheng)(zheng)介(jie)紹,華(hua)中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)是新中(zhong)(zhong)國高等(deng)(deng)教育(yu)發(fa)展(zhan)的(de)縮影,在(zai)新時代背(bei)景下,華(hua)中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)要(yao)(yao)明確(que)戰略導(dao)向,聚焦(jiao)國家(jia)需(xu)求(qiu),通過創(chuang)(chuang)新校企(qi)合作(zuo)(zuo)機制和(he)(he)革(ge)新人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi),實現從產(chan)(chan)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)到知識產(chan)(chan)權培(pei)育(yu)、成果(guo)(guo)轉(zhuan)化(hua),進而(er)推(tui)動產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)。截至目前,華(hua)中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)已經(jing)和(he)(he)華(hua)為、國家(jia)電網(wang)、三(san)峽集(ji)團(tuan)等(deng)(deng)企(qi)業(ye)(ye)達成深(shen)度產(chan)(chan)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)合作(zuo)(zuo),有(you)力支撐了華(hua)中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)和(he)(he)成果(guo)(guo)轉(zhuan)化(hua)工(gong)作(zuo)(zuo)。尤政(zheng)(zheng)校長(chang)詳細闡釋了華(hua)中(zhong)(zhong)科(ke)(ke)(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究院2.0模式(shi),該模式(shi)創(chuang)(chuang)新性(xing)采用三(san)個(ge)1/3目標。首個(ge)1/3是要(yao)(yao)圍(wei)繞(rao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈部署創(chuang)(chuang)新鏈,要(yao)(yao)解決企(qi)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)核心技術欠缺(que)的(de)問題;第二個(ge)1/3要(yao)(yao)圍(wei)繞(rao)創(chuang)(chuang)新鏈布(bu)局產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈,把學(xue)(xue)校重大(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)技創(chuang)(chuang)新成果(guo)(guo)注(zhu)入到企(qi)業(ye)(ye),改變目前企(qi)業(ye)(ye)的(de)產(chan)(chan)業(ye)(ye)化(hua)水平;第三(san)個(ge)1/3,是要(yao)(yao)共(gong)同勇闖“無人(ren)(ren)區”,按照國家(jia)戰略需(xu)求(qiu)開展(zhan)原(yuan)創(chuang)(chuang)性(xing)基(ji)礎研(yan)(yan)(yan)究和(he)(he)技術攻關,真正做(zuo)到教育(yu)、科(ke)(ke)(ke)技和(he)(he)人(ren)(ren)才(cai)一體化(hua)。

雷朝滋
中(zhong)國產(chan)學(xue)研(yan)(yan)合(he)作促進會常務(wu)副會長(chang)、教(jiao)育部科學(xue)技術(shu)與信息(xi)化司原司長(chang)雷(lei)(lei)朝(chao)滋(zi)發(fa)(fa)表了題(ti)為“加強企業主導的校企協同(tong)創新,發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新質生(sheng)產(chan)力(li)推(tui)動(dong)高質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的主旨報告。雷(lei)(lei)朝(chao)滋(zi)在報告中(zhong)強調,推(tui)動(dong)有(you)組(zu)(zu)織科研(yan)(yan),就需要(yao)(yao)高校根(gen)據國家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需求(qiu)組(zu)(zu)織團隊(dui)開(kai)展(zhan)(zhan)攻(gong)關,要(yao)(yao)堅定樹立服務(wu)企業就是服務(wu)國家(jia)戰略(lve)的理念,堅持科研(yan)(yan)項目、團隊(dui)、平臺一體化部署,以有(you)組(zu)(zu)織科研(yan)(yan)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新質生(sheng)產(chan)力(li),推(tui)動(dong)高水平科技自立自強。
2022年6月22日,教育(yu)部、工業(ye)和信息(xi)化(hua)(hua)部、國家知識產權局聯合(he)(he)(he)發(fa)(fa)布了《關(guan)于組織開(kai)展“千(qian)校萬企”協同創(chuang)新(xin)伙(huo)伴行動(dong)計劃的通知》,推動(dong)高校與(yu)企業(ye)強化(hua)(hua)創(chuang)新(xin)合(he)(he)(he)作。為(wei)切(qie)實推動(dong)企業(ye)主導(dao)的產學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)深度融(rong)合(he)(he)(he),構建千(qian)校萬企協同創(chuang)新(xin)工作長效(xiao)機制,促進企業(ye)與(yu)高校有組織、常態化(hua)(hua)對(dui)接,在教育(yu)部科(ke)(ke)技司等(deng)相(xiang)關(guan)部門(men)支持下,由(you)中(zhong)國產學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)合(he)(he)(he)作促進會發(fa)(fa)起,北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海交(jiao)通大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華(hua)中(zhong)科(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西安(an)交(jiao)通大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)全(quan)國重(zhong)點(dian)高校作為(wei)首批共(gong)創(chuang)單位,共(gong)同發(fa)(fa)起設立千(qian)校萬企協同創(chuang)新(xin)平臺。平臺組織了400余(yu)項產學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)合(he)(he)(he)作成果在大(da)(da)會上發(fa)(fa)布。其中(zhong)由(you)清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)北(bei)京市(shi)(shi)燃氣集團(tuan)等(deng)企業(ye)合(he)(he)(he)作的城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)生命(ming)線安(an)全(quan)工程,研(yan)發(fa)(fa)了全(quan)球首套全(quan)尺(chi)寸城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)生命(ming)線多災種大(da)(da)型科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)裝置,形成了完整的技術體系(xi)和標準體系(xi)。目前(qian),該技術已經(jing)(jing)在北(bei)京、深圳、合(he)(he)(he)肥和澳門(men)等(deng) 75 個城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)實現應用(yong),近3年為(wei)社會創(chuang)造超 50億元(yuan)經(jing)(jing)濟收(shou)益。
為強化企(qi)(qi)(qi)業(ye)科(ke)技(ji)(ji)創(chuang)新主體地位(wei),推動(dong)企(qi)(qi)(qi)業(ye)主導的(de)(de)(de)產(chan)學研(yan)(yan)深度(du)融合,作(zuo)為中(zhong)(zhong)關(guan)村(cun)發展集團旗(qi)下特色(se)產(chan)業(ye)園(yuan)區(qu)建設運(yun)營平(ping)臺,中(zhong)(zhong)關(guan)村(cun)建投現場(chang)(chang)(chang)發布了(le)《科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)區(qu)賦能產(chan)學研(yan)(yan)協同暨企(qi)(qi)(qi)業(ye)產(chan)學研(yan)(yan)需(xu)(xu)(xu)求》,梳理(li)篩選了(le)幾百項行業(ye)企(qi)(qi)(qi)業(ye)需(xu)(xu)(xu)求和(he)應用場(chang)(chang)(chang)景,這些需(xu)(xu)(xu)求不僅關(guan)注技(ji)(ji)術(shu)本身(shen),還通(tong)過深入了(le)解企(qi)(qi)(qi)業(ye)市場(chang)(chang)(chang)定位(wei)、產(chan)品規劃以及行業(ye)競爭態勢等信息(xi),確(que)保準確(que)性和(he)前(qian)瞻性,使企(qi)(qi)(qi)業(ye)需(xu)(xu)(xu)求與高校科(ke)研(yan)(yan)資(zi)源精(jing)準匹(pi)配,科(ke)研(yan)(yan)成果(guo)也能更貼合市場(chang)(chang)(chang)實際。中(zhong)(zhong)關(guan)村(cun)建投通(tong)過搭建企(qi)(qi)(qi)業(ye)需(xu)(xu)(xu)求庫、建設專業(ye)園(yuan)區(qu)賦能產(chan)學研(yan)(yan)協同合作(zuo)落地、提(ti)供(gong)(gong)多維度(du)支(zhi)持(chi)舉(ju)措等多種(zhong)方(fang)式,構建起全(quan)(quan)鏈(lian)條(tiao)、全(quan)(quan)要(yao)素的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)(ji)成果(guo)轉(zhuan)化生態,為企(qi)(qi)(qi)業(ye)與高校的(de)(de)(de)合作(zuo)提(ti)供(gong)(gong)了(le)全(quan)(quan)方(fang)位(wei)的(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)和(he)服務(wu)(wu),還通(tong)過旗(qi)下園(yuan)區(qu)的(de)(de)(de)政(zheng)策支(zhi)持(chi)和(he)服務(wu)(wu)保障,加速了(le)科(ke)技(ji)(ji)成果(guo)的(de)(de)(de)轉(zhuan)化和(he)產(chan)業(ye)化進程(cheng)。

校企簽約

校企簽約

校企簽約
活動現場(chang)還(huan)舉行(xing)(xing)了(le)校(xiao)企重(zhong)大(da)(da)簽(qian)約活動,華中(zhong)科技大(da)(da)學(xue)與中(zhong)海油(you)(you)(you)服現場(chang)簽(qian)約共(gong)(gong)建“石油(you)(you)(you)測井裝備工程技術(shu)聯合實(shi)驗室”,共(gong)(gong)同(tong)攻關(guan)(guan)我(wo)國(guo)(guo)海洋(yang)油(you)(you)(you)氣勘探開發(fa)中(zhong)面(mian)臨的高(gao)溫熱管理、微弱信號采(cai)集、液壓系統可靠性(xing)重(zhong)大(da)(da)技術(shu)挑戰(zhan)。西安交通(tong)大(da)(da)學(xue)與聯想集團簽(qian)約合作共(gong)(gong)建“智慧行(xing)(xing)業聯合實(shi)驗室”,聚焦(jiao)人(ren)工智能(neng)、大(da)(da)數(shu)(shu)(shu)據(ju)分(fen)析等技術(shu),開展師(shi) - 機 - 生(sheng)混(hun)合增強(qiang)在線教育(yu)新模式,攻克智能(neng)教育(yu)行(xing)(xing)業關(guan)(guan)鍵技術(shu)難題,打造“產(chan)(chan)學(xue)研(yan)用(yong)”一體(ti)化(hua)創新平臺,服務(wu)(wu)國(guo)(guo)家數(shu)(shu)(shu)字(zi)經濟戰(zhan)略(lve),助(zhu)力我(wo)國(guo)(guo)數(shu)(shu)(shu)字(zi)經濟高(gao)質量(liang)發(fa)展。北方(fang)工業大(da)(da)學(xue)與中(zhong)關(guan)(guan)村(cun)工業互聯網(wang)(wang)產(chan)(chan)業園、大(da)(da)唐高(gao)鴻數(shu)(shu)(shu)據(ju)網(wang)(wang)絡技術(shu)有限(xian)公司現場(chang)簽(qian)約校(xiao)企地(di),共(gong)(gong)建“智能(neng)網(wang)(wang)聯交通(tong)產(chan)(chan)學(xue)研(yan)協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)基地(di)”,聚焦(jiao)車聯網(wang)(wang)、具(ju)身(shen)智能(neng)、大(da)(da)模型技術(shu)在智慧交通(tong)系統中(zhong)的應用(yong),服務(wu)(wu)于北京市自(zi)動駕駛、人(ren)形機器人(ren)、大(da)(da)模型新興技術(shu)的研(yan)發(fa)和商(shang)業化(hua)。

聯合實驗室揭牌
活動現場,還揭牌成立了一批由校企合(he)(he)作共(gong)(gong)建的(de)(de)產(chan)學(xue)(xue)研聯合(he)(he)實(shi)(shi)驗室,產(chan)學(xue)(xue)研聯合(he)(he)實(shi)(shi)驗室是中國產(chan)學(xue)(xue)研合(he)(he)作促進會(hui)推動科技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)與產(chan)業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)深度(du)融(rong)合(he)(he)的(de)(de)一項重(zhong)要舉(ju)措,旨在滿足行(xing)業(ye)(ye)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)需求,圍繞前沿技(ji)術(shu)(shu)、共(gong)(gong)性技(ji)術(shu)(shu)、關鍵核心技(ji)術(shu)(shu),整合(he)(he)高校、科研院所及企業(ye)(ye)各方(fang)資源和創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)力(li)(li)量(liang),加(jia)速科技(ji)成果向現實(shi)(shi)生產(chan)力(li)(li)的(de)(de)轉化(hua),為(wei)培(pei)育和發展(zhan)新(xin)(xin)(xin)(xin)質生產(chan)力(li)(li)提供(gong)新(xin)(xin)(xin)(xin)模式和新(xin)(xin)(xin)(xin)機(ji)制,為(wei)實(shi)(shi)現高水平科技(ji)自(zi)立自(zi)強貢(gong)獻力(li)(li)量(liang)。
會上,千校萬企協同創新平臺高校、企業代表也做了精(jing)彩發言(yan),從(cong)政產(chan)學研(yan)不同主體,共同探(tan)討了企業主導的產(chan)學研(yan)合作新模式和新路徑。
① 凡(fan)本(ben)(ben)站注(zhu)明“稿(gao)件來(lai)源(yuan):中國教(jiao)育(yu)在(zai)線(xian)”的(de)所(suo)有文字、圖片和音視(shi)頻稿(gao)件,版(ban)權均屬本(ben)(ben)網(wang)所(suo)有,任(ren)何媒體(ti)、網(wang)站或個(ge)人未經(jing)本(ben)(ben)網(wang)協議(yi)授權不得轉載(zai)、鏈接、轉貼或以(yi)其他(ta)方(fang)式復(fu)制(zhi)發(fa)表(biao)。已經(jing)本(ben)(ben)站協議(yi)授權的(de)媒體(ti)、網(wang)站,在(zai)下載(zai)使用時必須注(zhu)明“稿(gao)件來(lai)源(yuan):中國教(jiao)育(yu)在(zai)線(xian)”,違者本(ben)(ben)站將依法追(zhui)究責任(ren)。
② 本站注明稿(gao)件來(lai)源為(wei)其他媒體的文/圖等稿(gao)件均為(wei)轉(zhuan)載(zai)稿(gao),本站轉(zhuan)載(zai)出于非商業性的教育(yu)和科研之(zhi)目(mu)的,并不意(yi)味著贊(zan)同其觀(guan)點或(huo)證實其內容的真實性。如(ru)轉(zhuan)載(zai)稿(gao)涉及(ji)版權等問題,請作者在兩周內速來(lai)電或(huo)來(lai)函(han)聯系。




中國教育在線
