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　　4月7日，教育部(bu)黨組書記、部(bu)長懷進(jin)鵬調研(yan)教育部(bu)教育質量評估中心、北京外國語大學，看望干部(bu)職工和(he)師生(sheng)，了解事業(ye)發展情況，主(zhu)持召開座談(tan)會，聽取(qu)匯(hui)報(bao)并研(yan)究(jiu)部(bu)署有關工作。

　　懷(huai)進(jin)鵬強(qiang)調(diao)，習近平(ping)總書記高(gao)度(du)重(zhong)視發(fa)揮好評(ping)(ping)估“指揮棒”作用，強(qiang)調(diao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)評(ping)(ping)價事關教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)方向，事關教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)成(cheng)敗。要(yao)提(ti)高(gao)政治站(zhan)位，準確(que)理解教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)建設對評(ping)(ping)估工作提(ti)出的(de)新(xin)要(yao)求，牢牢把握(wo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)內外部形勢變化和(he)結構調(diao)整帶(dai)來的(de)新(xin)挑戰、新(xin)使命，堅持守正(zheng)創新(xin)，找準新(xin)時代(dai)(dai)評(ping)(ping)估工作的(de)全新(xin)定位，扎實抓好重(zhong)點工作。要(yao)深刻認識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在中(zhong)國(guo)式現代(dai)(dai)化進(jin)程(cheng)中(zhong)發(fa)揮的(de)先導性、基礎性支撐作用，樹立現代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)觀，聚焦(jiao)拔(ba)尖(jian)創新(xin)人(ren)才培養、高(gao)水平(ping)科(ke)技自(zi)立自(zi)強(qiang)、知識成(cheng)果向新(xin)質(zhi)生產力轉化，圍繞國(guo)家戰略需(xu)求和(he)國(guo)家核心利益完善(shan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)評(ping)(ping)價指標(biao)體系，以(yi)科(ke)學的(de)評(ping)(ping)估體系引導教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)發(fa)展(zhan)(zhan)。要(yao)全面加強(qiang)國(guo)內外高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)布局結構和(he)分(fen)類發(fa)展(zhan)(zhan)研究，全面梳理高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)分(fen)類和(he)布局對經濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)影響，分(fen)類推進(jin)高(gao)校改革(ge)，引導高(gao)校因(yin)校制(zhi)宜在不同賽道發(fa)揮優勢，以(yi)質(zhi)量評(ping)(ping)估服務構建人(ren)才培養供需(xu)適配機制(zhi)和(he)學科(ke)專業優化調(diao)整機制(zhi)。

　　懷進(jin)鵬指出(chu)，習(xi)近平總(zong)書記十分(fen)關心外(wai)(wai)語(yu)(yu)院(yuan)校(xiao)(xiao)發(fa)展、十分(fen)關心教育(yu)對外(wai)(wai)開(kai)(kai)放，多次發(fa)表重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)論述、作(zuo)出(chu)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)指示批示，為我們開(kai)(kai)展工作(zuo)提供了根(gen)本(ben)遵循(xun)。北京外(wai)(wai)國(guo)(guo)語(yu)(yu)大學(xue)作(zuo)為具(ju)有(you)鮮明特色的(de)(de)專業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)，要(yao)(yao)勇擔新時代外(wai)(wai)語(yu)(yu)院(yuan)校(xiao)(xiao)使(shi)命，謀劃設(she)計好(hao)學(xue)校(xiao)(xiao)定(ding)位與特點(dian)，推動各方面(mian)工作(zuo)取得(de)更大成效(xiao)(xiao)。要(yao)(yao)錨(mao)定(ding)建設(she)教育(yu)強國(guo)(guo)大目標(biao)，聚焦(jiao)國(guo)(guo)家(jia)戰略服務國(guo)(guo)家(jia)需要(yao)(yao)，深入(ru)推進(jin)《習(xi)近平談治國(guo)(guo)理政(zheng)》多語(yu)(yu)種(zhong)版(ban)本(ben)“三進(jin)”工作(zuo)，構建“外(wai)(wai)語(yu)(yu)+”多學(xue)科課程體系(xi)，全面(mian)提高涉外(wai)(wai)人才自主培(pei)養(yang)質量，更好(hao)支撐中(zhong)國(guo)(guo)式現代化。要(yao)(yao)積極推進(jin)學(xue)科優化調整，認(ren)真分(fen)析專業(ye)設(she)置和(he)就(jiu)業(ye)的(de)(de)關系(xi)，深入(ru)研(yan)究涉外(wai)(wai)人才市場需求(qiu)，做好(hao)供需適(shi)配(pei)。要(yao)(yao)在國(guo)(guo)際交流合作(zuo)上發(fa)揮更大作(zuo)用，有(you)組織(zhi)開(kai)(kai)展特色人才培(pei)養(yang)、特色國(guo)(guo)別研(yan)究，提升國(guo)(guo)際戰略研(yan)究效(xiao)(xiao)能，精(jing)準有(you)效(xiao)(xiao)開(kai)(kai)展國(guo)(guo)際交流合作(zuo)，助力(li)增(zeng)強國(guo)(guo)際傳播能力(li)和(he)國(guo)(guo)際組織(zhi)人才培(pei)養(yang)，進(jin)一步講好(hao)中(zhong)國(guo)(guo)故(gu)事，多渠道(dao)增(zeng)強我國(guo)(guo)教育(yu)的(de)(de)國(guo)(guo)際影響力(li)、競爭力(li)和(he)話語(yu)(yu)權。

　　懷進鵬強(qiang)調，要以(yi)(yi)高質量(liang)黨(dang)建(jian)引領高質量(liang)發(fa)展，扎實開展深入貫徹中央八項(xiang)規定精神學(xue)習教(jiao)育(yu)，增強(qiang)責(ze)任感(gan)使命感(gan)緊(jin)迫感(gan)，緊(jin)密結合(he)工作(zuo)實際，堅決反對形式(shi)主義，以(yi)(yi)優良作(zuo)風凝心(xin)聚力、干事(shi)創業(ye)，確保學(xue)有質量(liang)、查有力度、改(gai)有成效。