為深(shen)入(ru)開展(zhan)學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平新時代中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)(zhu)義(yi)思想主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu),7月7日,吉(ji)林大學(xue)召開主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)工作推進會,深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總書記重要講(jiang)話重要指示精(jing)神和(he)黨(dang)中(zhong)央決策部(bu)署,總結(jie)階段工作,交流經驗(yan)做法,努力把理論(lun)學(xue)習(xi)、調查研究成果轉化為推動學(xue)校(xiao)高(gao)質量發(fa)展(zhan)的實際成效,扎實推進主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)不斷向(xiang)縱深(shen)發(fa)展(zhan)。校(xiao)黨(dang)委書記、主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)領導(dao)小組組長姜治瑩出席(xi)會議并講(jiang)話。黨(dang)委常務副書記馮(feng)正玉主(zhu)(zhu)持(chi)會議。

姜(jiang)治(zhi)瑩總結回(hui)顧了學(xue)校主(zhu)題(ti)教育開(kai)展(zhan)情況(kuang),深刻分析存(cun)在問(wen)題(ti)和破解路(lu)徑(jing),結合暑期任務,重點就抓(zhua)好“四大行動(dong)”部署工作。姜(jiang)治(zhi)瑩強調,要(yao)(yao)抓(zhua)好理論(lun)學(xue)習(xi)首要(yao)(yao)行動(dong)。始終以“學(xue)思想”打頭陣,把理論(lun)學(xue)習(xi)作為主(zhu)線(xian),堅持(chi)原原本(ben)本(ben)學(xue)、立足實(shi)際(ji)學(xue)、知行合一學(xue),學(xue)習(xi)過(guo)程中,既(ji)要(yao)(yao)“保數量”,更要(yao)(yao)“保質量”,關(guan)鍵(jian)是(shi)要(yao)(yao)“求(qiu)深入(ru)”,推動(dong)習(xi)近(jin)平(ping)新時代中國(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)義思想往深里(li)走(zou)、往實(shi)里(li)走(zou)、往心里(li)走(zou)。
姜治(zhi)瑩強調(diao),要抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)好調(diao)查研(yan)(yan)究特(te)色行動。運(yun)用好習近平總(zong)書(shu)記倡導的(de)“深(shen)、實、細、準、效(xiao)”五字訣(jue),努力抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)好符合學校實際、具有(you)吉(ji)大特(te)色的(de)調(diao)查研(yan)(yan)究。要突(tu)(tu)出(chu)準度、扭住(zhu)關鍵抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)調(diao)研(yan)(yan),突(tu)(tu)出(chu)溫度、深(shen)入師生抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)調(diao)研(yan)(yan),突(tu)(tu)出(chu)實度、求真(zhen)務(wu)實抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)調(diao)研(yan)(yan),努力使調(diao)查研(yan)(yan)究的(de)過(guo)(guo)程(cheng)成(cheng)為(wei)理論學習向實踐(jian)轉(zhuan)化的(de)過(guo)(guo)程(cheng),成(cheng)為(wei)轉(zhuan)變(bian)作風(feng)、增(zeng)進(jin)同師生感(gan)情的(de)過(guo)(guo)程(cheng),成(cheng)為(wei)解(jie)決問題(ti)、推動工作的(de)過(guo)(guo)程(cheng),努力使調(diao)查研(yan)(yan)究成(cheng)為(wei)推動高質量發(fa)展的(de)習慣。
姜治(zhi)(zhi)瑩強(qiang)調(diao),要(yao)抓(zhua)好檢視(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)攻(gong)堅行動。落實好邊(bian)學(xue)習、邊(bian)對照、邊(bian)檢視(shi)、邊(bian)整(zheng)(zheng)改(gai)的要(yao)求,堅持目標(biao)導(dao)向和問(wen)題(ti)導(dao)向相結(jie)(jie)合,對標(biao)黨風要(yao)求找(zhao)差距、對表黨性(xing)要(yao)求查(cha)根源、對照黨紀(ji)要(yao)求明舉措,增強(qiang)檢視(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)實效。要(yao)注重解決突出問(wen)題(ti),深挖原因癥結(jie)(jie),做(zuo)(zuo)到心中有(you)數、手上(shang)有(you)招、最后有(you)果,要(yao)扎實抓(zhua)好專項整(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi),以動真碰硬的態度(du)真改(gai)實改(gai),要(yao)深入開展黨性(xing)分析,勇于刀刃向內,做(zuo)(zuo)到“四(si)個看一(yi)看”。
姜治瑩強調,要抓(zhua)好推動(dong)(dong)發(fa)展(zhan)關鍵行(xing)動(dong)(dong)。緊緊扭(niu)住推動(dong)(dong)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)這(zhe)個首要任務,把“重實踐、建新功”的(de)(de)重要要求(qiu)落(luo)實到“實干擔當促(cu)進發(fa)展(zhan)”上,把主(zhu)題教育(yu)煥發(fa)出(chu)的(de)(de)熱情動(dong)(dong)力落(luo)實到奮力實現建設中國(guo)特色、世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)大(da)學的(de)(de)奮斗目標上,堅決服務大(da)局全局,不(bu)搞兩(liang)層皮、兩(liang)條線,努(nu)力做(zuo)到合拍(pai)合力,確(que)保同頻共振、步調一(yi)(yi)致。
會(hui)上,學校中層單位主要負(fu)責同志(zhi)代(dai)表王慶豐、王巍(wei),主題教育巡(xun)回指(zhi)導組組長代(dai)表朱德威進行了(le)交流發(fa)言(yan)。


黨委(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)記、副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)王利鋒,黨委(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)記韓喜平,黨委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)張國興,黨委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、宣傳部部長(chang)李洪明,學校(xiao)主(zhu)題(ti)教育(yu)領導小組(zu)(zu)(zu)辦(ban)公室各(ge)工作(zuo)組(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)長(chang)、校(xiao)內各(ge)巡回指導組(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)長(chang),校(xiao)部機關單位(部門(men))主(zhu)要負責人、各(ge)院級黨組(zu)(zu)(zu)織書(shu)記參加會議。
① 凡本(ben)(ben)站(zhan)(zhan)注(zhu)明“稿(gao)件來源(yuan):中(zhong)國教育在線”的(de)(de)所有文字、圖片和音(yin)視頻稿(gao)件,版權(quan)均(jun)屬(shu)本(ben)(ben)網(wang)(wang)所有,任何媒體(ti)、網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)或(huo)個人未經(jing)本(ben)(ben)網(wang)(wang)協(xie)議(yi)授(shou)(shou)權(quan)不得轉(zhuan)載、鏈接(jie)、轉(zhuan)貼或(huo)以其(qi)他(ta)方式復制發(fa)表。已(yi)經(jing)本(ben)(ben)站(zhan)(zhan)協(xie)議(yi)授(shou)(shou)權(quan)的(de)(de)媒體(ti)、網(wang)(wang)站(zhan)(zhan),在下載使(shi)用時必須(xu)注(zhu)明“稿(gao)件來源(yuan):中(zhong)國教育在線”,違者本(ben)(ben)站(zhan)(zhan)將依法追究責任。
② 本站注明稿(gao)件來源(yuan)為其他媒體的文/圖等(deng)稿(gao)件均為轉載(zai)稿(gao),本站轉載(zai)出于非商(shang)業性(xing)(xing)的教育和科研之(zhi)目的,并不意(yi)味著贊同(tong)其觀點或(huo)證實其內容的真實性(xing)(xing)。如轉載(zai)稿(gao)涉及版權(quan)等(deng)問題,請作者在兩周內速來電或(huo)來函聯系。




中國教育在線
