狠狠色婷婷久久一区二区,岳毛多又紧做起爽,久久精品青草社区,精品一区二区三区在线视频,色综合99久久久无码国产精品

　　青海省西寧市認(ren)真學習(xi)貫徹習(xi)近平總書記在全國高校思(si)想(xiang)(xiang)政治工(gong)作會(hui)(hui)議(yi)和(he)學校思(si)想(xiang)(xiang)政治理論(lun)課教師座談(tan)會(hui)(hui)上的重要講話精神，堅守為黨育(yu)(yu)人(ren)、為國育(yu)(yu)才初心使命，全面落實立德樹人(ren)根本任務，積極構建“1123”大思(si)政格局，加強和(he)改進思(si)政教育(yu)(yu)，著力培養(yang)社(she)會(hui)(hui)主義事業(ye)建設者和(he)接班人(ren)。

　　堅持“一個根本”，強化政治引領。圍繞(rao)“培養(yang)什(shen)么人(ren)(ren)、怎樣培養(yang)人(ren)(ren)、為(wei)誰培養(yang)人(ren)(ren)”的根(gen)本(ben)問題，聚焦(jiao)“黨建(jian)(jian)(jian)(jian)引領+”深(shen)化(hua)學校(xiao)(xiao)組織(zhi)體系(xi)，強(qiang)化(hua)集團化(hua)辦學、民辦學校(xiao)(xiao)“兩個黨建(jian)(jian)(jian)(jian)聯盟(meng)”，開展基層黨建(jian)(jian)(jian)(jian)品牌及黨建(jian)(jian)(jian)(jian)示范點創建(jian)(jian)(jian)(jian)，推進(jin)黨建(jian)(jian)(jian)(jian)工作與(yu)思(si)(si)政教(jiao)(jiao)育協同(tong)(tong)發展。健全(quan)立德樹人(ren)(ren)落實機制、大中小幼一體化(hua)德育體系(xi)，扎實推進(jin)習近(jin)平新時代(dai)(dai)中國(guo)特色(se)(se)(se)社會(hui)主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)進(jin)課(ke)堂、進(jin)教(jiao)(jiao)材、進(jin)頭腦。積極開展紅(hong)色(se)(se)(se)經典歌曲(qu)傳唱、紅(hong)色(se)(se)(se)故(gu)事分享(xiang)、向國(guo)旗(qi)敬禮(li)等(deng)系(xi)列(lie)傳承紅(hong)色(se)(se)(se)基因教(jiao)(jiao)育活(huo)動，打(da)造“四愛(ai)三有”教(jiao)(jiao)育和校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設兩個育人(ren)(ren)品牌，深(shen)化(hua)中華民族優秀傳統文(wen)化(hua)、革命文(wen)化(hua)和社會(hui)主(zhu)義先(xian)進(jin)文(wen)化(hua)教(jiao)(jiao)育，不斷增(zeng)強(qiang)師(shi)生(sheng)對習近(jin)平新時代(dai)(dai)中國(guo)特色(se)(se)(se)社會(hui)主(zhu)義思(si)(si)想(xiang)的理論認(ren)同(tong)(tong)、情感認(ren)同(tong)(tong)和實踐認(ren)同(tong)(tong)。堅持(chi)黨建(jian)(jian)(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)(jian)(jian)帶隊(dui)建(jian)(jian)(jian)(jian)，加(jia)強(qiang)中小學團干(gan)部(bu)、少先(xian)隊(dui)輔(fu)導員(yuan)隊(dui)伍建(jian)(jian)(jian)(jian)設，完善(shan)團、隊(dui)干(gan)部(bu)“專兼”配備機制，不斷增(zeng)強(qiang)學校(xiao)(xiao)共青團、少先(xian)隊(dui)組織(zhi)吸引力(li)、影響力(li)和凝聚力(li)。

　　建好“一支隊伍”，強化主導支撐。對標習近平(ping)總(zong)書記對思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課教(jiao)師(shi)提出(chu)的六個方(fang)面(mian)素(su)養要求，始(shi)終把思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)建設納入教(jiao)育(yu)改革(ge)發(fa)展和人才隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)建設總(zong)體規(gui)劃(hua)，按照專(zhuan)職(zhi)為主(zhu)、專(zhuan)兼結合的原則(ze)，配齊配強學校班主(zhu)任、思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)理(li)論(lun)課教(jiao)師(shi)、專(zhuan)職(zhi)輔導(dao)員，組建“思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)育(yu)特聘(pin)輔導(dao)員”隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)170余(yu)支(zhi)。結合鞏固深(shen)化“不(bu)忘初心、牢記使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)成果及(ji)“人員大培(pei)訓、崗位(wei)大練兵”活動，實施弘德引領計劃(hua)，深(shen)入開展“我與楷模面(mian)對面(mian)”、師(shi)德師(shi)風專(zhuan)項(xiang)整治等(deng)(deng)活動，涌現(xian)出(chu)全國教(jiao)書育(yu)人楷模、“中國好人”等(deng)(deng)一批立(li)德樹(shu)人標桿。成立(li)思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)學科基地、名(ming)師(shi)工作(zuo)室(shi)、集團(tuan)校名(ming)師(shi)工作(zuo)坊等(deng)(deng)，遴(lin)選100余(yu)名(ming)中青年思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)理(li)論(lun)課教(jiao)師(shi)到(dao)工作(zuo)室(shi)研修。實施思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)專(zhuan)項(xiang)培(pei)訓計劃(hua)，組織開展思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)育(yu)實踐探索提升專(zhuan)題(ti)研討、思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)名(ming)師(shi)大講堂等(deng)(deng)研訓活動16場次，舉辦新時代教(jiao)師(shi)思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)和師(shi)德提升等(deng)(deng)各類培(pei)訓20余(yu)期，努力打造一支(zhi)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治素(su)質過(guo)硬(ying)、業務能力精湛、育(yu)人水平(ping)高(gao)超的高(gao)素(su)質專(zhuan)業化思(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)育(yu)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)。

　　健全“兩個機制”，鞏固育人成效。健(jian)全(quan)市縣教(jiao)育行政(zheng)部(bu)門黨(dang)員(yuan)干(gan)(gan)部(bu)聯系學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、黨(dang)支部(bu)、思(si)(si)(si)政(zheng)理論(lun)課(ke)教(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)機制(zhi)，機關黨(dang)員(yuan)干(gan)(gan)部(bu)圍繞疫情(qing)防控(kong)、校(xiao)園安全(quan)穩定、思(si)(si)(si)政(zheng)理論(lun)課(ke)建設、心理健(jian)康教(jiao)育等重點工作深(shen)(shen)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)調(diao)(diao)研，了解學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)情(qing)況，指導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)加強和(he)改(gai)進黨(dang)建和(he)思(si)(si)(si)政(zheng)工作，開展“一(yi)(yi)對一(yi)(yi)”結(jie)對幫扶，與師(shi)生(sheng)面對面溝(gou)通交流，協(xie)調(diao)(diao)解決(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、師(shi)生(sheng)面臨的困(kun)難和(he)問題。把思(si)(si)(si)政(zheng)教(jiao)育工作納入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)年(nian)度班子和(he)領導(dao)(dao)干(gan)(gan)部(bu)考核體系，建立學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)(dao)班子成員(yuan)每(mei)季度講一(yi)(yi)次思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)或(huo)作一(yi)(yi)次思(si)(si)(si)政(zheng)報告、聽一(yi)(yi)堂思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)、參加一(yi)(yi)次思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)研活動機制(zhi)，黨(dang)組織書(shu)記帶頭進思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)堂，班子成員(yuan)結(jie)合(he)分管工作定期深(shen)(shen)入(ru)(ru)教(jiao)研組、班級、課(ke)堂、社(she)團參與思(si)(si)(si)政(zheng)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活動，以師(shi)生(sheng)易(yi)接受的方(fang)式和(he)語言講授思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)，引導(dao)(dao)師(shi)生(sheng)了解黨(dang)情(qing)、國(guo)情(qing)、社(she)情(qing)、民情(qing)，正確理解黨(dang)的路線、方(fang)針(zhen)、政(zheng)策，堅定理想信念。

　　抓好“三個課堂”，持續推動課程創新。發(fa)揮(hui)“第一(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)”主(zhu)渠(qu)道作用，加(jia)強“思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)程+課(ke)(ke)(ke)程思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)”思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)體系建設(she)，實(shi)施(shi)“思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)理(li)論(lun)(lun)課(ke)(ke)(ke)創(chuang)優(you)行動”，設(she)立思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)建設(she)專項課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)，打造(zao)思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)精(jing)品課(ke)(ke)(ke)、優(you)質微課(ke)(ke)(ke)及“課(ke)(ke)(ke)程思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)”精(jing)品課(ke)(ke)(ke)，評選(xuan)(xuan)優(you)秀案例，研(yan)發(fa)《西(xi)寧(ning)教(jiao)育(yu)(yu)“綠色發(fa)展(zhan)”》等校(xiao)本教(jiao)材，打造(zao)以(yi)思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)為關(guan)鍵、語文(wen)課(ke)(ke)(ke)等為基(ji)礎、其他(ta)課(ke)(ke)(ke)程為支撐的(de)思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)程體系。強化“第二課(ke)(ke)(ke)堂(tang)”效果，建設(she)國家(jia)安全主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)館(guan)、綠色發(fa)展(zhan)實(shi)踐教(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)題(ti)(ti)場館(guan)、思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)育(yu)(yu)基(ji)地，用好疫情防控(kong)等鮮活教(jiao)科書，注重發(fa)揮(hui)德育(yu)(yu)實(shi)訓(xun)基(ji)地、社會(hui)實(shi)踐基(ji)地、社區“未成(cheng)驛站(zhan)”等作用，探索(suo)實(shi)踐實(shi)訓(xun)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)模式(shi)。常態化開展(zhan)學(xue)生喜愛、參(can)與度高(gao)的(de)社團、志愿服(fu)務(wu)及研(yan)學(xue)活動，創(chuang)編校(xiao)園優(you)秀歌曲，選(xuan)(xuan)樹(shu)“新時代好少(shao)年”43名，15所(suo)學(xue)校(xiao)被評為省級(ji)文(wen)明(ming)校(xiao)園，1所(suo)學(xue)校(xiao)榮獲(huo)全國文(wen)明(ming)校(xiao)園稱號。推進(jin)網絡“第三課(ke)(ke)(ke)堂(tang)”建設(she)，強化“互聯網+思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)”，創(chuang)新網絡思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)模式(shi)，開展(zhan)“思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)理(li)論(lun)(lun)課(ke)(ke)(ke)建設(she)優(you)秀成(cheng)果巡禮”活動，打造(zao)思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)育(yu)(yu)欄(lan)目(mu)，推出網絡思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)優(you)質課(ke)(ke)(ke)、“一(yi)(yi)人(ren)‘疫’故事”“師說(shuo)”“青聽”等，不(bu)斷(duan)提升學(xue)校(xiao)思(si)政(zheng)(zheng)(zheng)理(li)論(lun)(lun)課(ke)(ke)(ke)的(de)實(shi)效性(xing)(xing)和針(zhen)對性(xing)(xing)。