江(jiang)蘇(su)(su)省認(ren)真學習貫(guan)徹習近平總書記關(guan)于教育的(de)重要論述和對江(jiang)蘇(su)(su)工作重要講話(hua)重要指示精神,緊緊圍繞“走在前、做示范(fan)”的(de)重大要求,自覺扛起在國家科(ke)技(ji)創(chuang)新格局中(zhong)勇擔第一(yi)方陣的(de)重大使命,充分發揮江(jiang)蘇(su)(su)科(ke)教資源豐富的(de)優勢,著力(li)打造高水平科(ke)研隊(dui)伍、推進有(you)組(zu)織科(ke)研攻關(guan)、構(gou)建(jian)全鏈條保障體系(xi),搶抓機遇、創(chuang)新作為,全力(li)提升(sheng)高校科(ke)技(ji)創(chuang)新水平,助(zhu)力(li)新質生產(chan)力(li)發展。
著力打造高水平科研隊伍。一是(shi)創新高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)招才(cai)(cai)引智(zhi)機(ji)制。支持(chi)(chi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)立(li)健全(quan)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)層次科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)“引育(yu)用(yong)留”全(quan)鏈條機(ji)制,持(chi)(chi)續探索“戰(zhan)略(lve)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)家(jia)+領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)+專(zhuan)家(jia)團隊(dui)(dui)+科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)”集(ji)群(qun)式引智(zhi)模(mo)式,通過校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企聯合(he)引才(cai)(cai)、以才(cai)(cai)引才(cai)(cai)、走出去引才(cai)(cai)等(deng)(deng)多種方式,全(quan)力(li)(li)構筑高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)集(ji)聚(ju)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)地(di)。大(da)力(li)(li)實施長江(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)者(zhe)(zhe)、省雙(shuang)創團隊(dui)(dui)、江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)特聘(pin)教授(shou)等(deng)(deng)重(zhong)大(da)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)計(ji)劃(hua)(hua),著力(li)(li)延(yan)攬頂(ding)尖戰(zhan)略(lve)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)家(jia)和優(you)秀青年(nian)學(xue)者(zhe)(zhe)。2023年(nian)全(quan)省高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)新增兩(liang)院院士6人(ren)(ren)(ren),2024年(nian)省屬高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)24人(ren)(ren)(ren)入(ru)選(xuan)(xuan)教育(yu)部“長江(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)者(zhe)(zhe)”,目(mu)(mu)前江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源總量超過10萬(wan)人(ren)(ren)(ren)。二是(shi)深化科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)改革。實施教育(yu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)地(di)建(jian)(jian)設工(gong)程(cheng),統籌(chou)推進卓越工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)、現(xian)場工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)等(deng)(deng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)(hua),持(chi)(chi)續健全(quan)完善國家(jia)、省、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)三(san)級(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)體系(xi),東(dong)南(nan)大(da)學(xue)、南(nan)京航(hang)空航(hang)天大(da)學(xue)、南(nan)京理工(gong)大(da)學(xue)3所高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲批國家(jia)卓越工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)學(xue)院建(jian)(jian)設試點單(dan)位,23所高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)入(ru)選(xuan)(xuan)教育(yu)部“卓越工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)培(pei)(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)(hua)”。注重(zhong)在重(zhong)大(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)項目(mu)(mu)聯合(he)攻關中培(pei)(pei)養(yang)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),創新開(kai)(kai)展“院士工(gong)作站”“科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)鎮長團”“科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)副總”等(deng)(deng)項目(mu)(mu),將高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)引向(xiang)經濟社會主戰(zhan)場、科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創新最(zui)前沿、產業(ye)實踐第一線(xian),不斷提高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)解決實際問(wen)題(ti)的能(neng)力(li)(li)。連續多年(nian)開(kai)(kai)展“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)產業(ye)教授(shou)計(ji)劃(hua)(hua)”,累計(ji)選(xuan)(xuan)聘(pin)4000余(yu)人(ren)(ren)(ren)次產業(ye)教授(shou)到高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)任職(zhi)(zhi),覆蓋智(zhi)能(neng)制造(zao)、集(ji)成電路等(deng)(deng)30余(yu)個產業(ye)領(ling)域。三(san)是(shi)樹(shu)立(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)評價(jia)導(dao)(dao)向(xiang)。持(chi)(chi)續深化高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)分(fen)類評價(jia)改革,出臺(tai)江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省本科(ke)(ke)(ke)(ke)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教師(shi)(shi)評價(jia)標(biao)準、高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實驗(yan)技(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)員評價(jia)標(biao)準等(deng)(deng)系(xi)列評價(jia)標(biao)準,建(jian)(jian)立(li)健全(quan)以創新能(neng)力(li)(li)、質量、貢獻為(wei)(wei)導(dao)(dao)向(xiang)的科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)評價(jia)體系(xi),下(xia)放高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教師(shi)(shi)職(zhi)(zhi)稱評審權(quan),持(chi)(chi)續為(wei)(wei)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員松綁減負(fu)。統籌(chou)推進職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)成果資產單(dan)列管理、技(ji)術(shu)轉移人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)職(zhi)(zhi)稱評定、成果轉化盡職(zhi)(zhi)免(mian)責等(deng)(deng)系(xi)列改革,指導(dao)(dao)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深入(ru)開(kai)(kai)展賦予科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)成果所有權(quan)或長期(qi)使用(yong)權(quan)試點,不斷激(ji)發科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)(ren)(ren)員潛心研(yan)(yan)(yan)究的內在動力(li)(li)。
扎實推進有組織科研攻關。一是打(da)(da)好基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)攻(gong)(gong)堅戰。堅持(chi)把(ba)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)建設作(zuo)為(wei)(wei)“先手棋(qi)”,實(shi)施(shi)江蘇高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)優(you)(you)勢(shi)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)建設工程(cheng),著(zhu)力(li)形成(cheng)以(yi)(yi)“雙(shuang)一流”學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)為(wei)(wei)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)峰(feng)、優(you)(you)勢(shi)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)為(wei)(wei)龍頭、省(sheng)重(zhong)點學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)為(wei)(wei)主體、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)特色學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)為(wei)(wei)補充的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)體系。全(quan)省(sheng)38所高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)280個學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)進入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)本科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)指標(biao)數據庫前(qian)(qian)1%,17所高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)46個學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)進入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)本科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)指標(biao)數據庫前(qian)(qian)1‰。深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)實(shi)施(shi)加強(qiang)(qiang)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)行動(dong),首期投(tou)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)1.3億元,由南(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、東南(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)分(fen)別牽頭建設物(wu)理(li)、應用(yong)數學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)(xin),南(nan)京(jing)(jing)師范大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、南(nan)京(jing)(jing)工業大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)和(he)(he)江南(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯合(he)(he)(he)建設合(he)(he)(he)成(cheng)生物(wu)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)(xin),遴選(xuan)頂尖科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)領(ling)(ling)銜(xian)擔(dan)綱重(zhong)大(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)項目(mu),集(ji)中(zhong)力(li)量(liang)推(tui)進有組(zu)織(zhi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)。在(zai)(zai)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)實(shi)力(li)強(qiang)(qiang)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)水平大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)培育布局(ju)前(qian)(qian)瞻性、顛覆性強(qiang)(qiang)的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)突破項目(mu),在(zai)(zai)專(zhuan)業領(ling)(ling)域優(you)(you)勢(shi)明顯的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)扶持(chi)一批(pi)“小而美”的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)項目(mu),高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)能力(li)水平不斷提(ti)升。近十年(nian),江蘇高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)承擔(dan)了全(quan)省(sheng)70%以(yi)(yi)上的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)。二是當好科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創新策(ce)源地。落(luo)實(shi)教育部(bu)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)和(he)(he)技(ji)(ji)術(shu)(shu)創新戰略工程(cheng),深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)實(shi)施(shi)江蘇高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)(chu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)珠峰(feng)計(ji)劃、服務科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)自立自強(qiang)(qiang)“支撐(cheng)行動(dong)”,優(you)(you)化高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)大(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創新組(zu)織(zhi)機制,整合(he)(he)(he)全(quan)省(sheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)院(yuan)所、行業領(ling)(ling)軍企(qi)業、新型研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)發機構等力(li)量(liang),聚焦關(guan)鍵(jian)共性技(ji)(ji)術(shu)(shu)、前(qian)(qian)沿引領(ling)(ling)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、現代工程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)(shu)等,集(ji)中(zhong)開(kai)展關(guan)鍵(jian)核心(xin)(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)攻(gong)(gong)關(guan),形成(cheng)跨領(ling)(ling)域、大(da)(da)(da)(da)協作(zuo)、高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)強(qiang)(qiang)度的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)組(zu)織(zhi)模式。南(nan)京(jing)(jing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)關(guan)于太陽(yang)能電池和(he)(he)組(zu)件(jian)的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)(guo)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)選(xuan)2022年(nian)度中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)十大(da)(da)(da)(da)進展,南(nan)京(jing)(jing)航空(kong)航天大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)為(wei)(wei)國(guo)(guo)產大(da)(da)(da)(da)飛機C919、載人航天、火星探測等國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)重(zhong)大(da)(da)(da)(da)工程(cheng)提(ti)供有力(li)支撐(cheng)。“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),江蘇高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)累計(ji)獲得國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)(ji)術(shu)(shu)獎勵151項,斬獲全(quan)省(sheng)80%以(yi)(yi)上的(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)自然科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)獎、國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)進步(bu)獎、國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)技(ji)(ji)術(shu)(shu)發明獎,承擔(dan)90%以(yi)(yi)上的(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)自然科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)金項目(mu)。三(san)是打(da)(da)通成(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)化中(zhong)梗阻。實(shi)施(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)質量(liang)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)化行動(dong),完善科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)化激勵政策(ce),55家(jia)(jia)(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)院(yuan)所發布推(tui)進科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)移(yi)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)化江蘇聯合(he)(he)(he)倡議。充分(fen)發揮高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)協同創新聯盟作(zuo)用(yong),持(chi)續開(kai)展江蘇教育界與產業界對話對接(jie)系列活動(dong),常態化舉(ju)辦揭榜掛帥技(ji)(ji)術(shu)(shu)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)移(yi)品牌活動(dong)、“J—TOP”創新挑戰季和(he)(he)專(zhuan)利(li)(成(cheng)果(guo)(guo))拍賣季活動(dong)等系列科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)化行動(dong),技(ji)(ji)術(shu)(shu)交(jiao)易(yi)合(he)(he)(he)同成(cheng)交(jiao)數和(he)(he)成(cheng)交(jiao)額年(nian)均增長(chang)率分(fen)別為(wei)(wei)16%、7.4%,22所高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)進入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)利(li)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)讓百(bai)強(qiang)(qiang)榜,15所高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)入(ru)(ru)(ru)(ru)(ru)選(xuan)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)化百(bai)強(qiang)(qiang)榜。
持續構建全鏈條保障體系。一(yi)是(shi)(shi)強化(hua)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)制(zhi)度保障(zhang)(zhang)。聚(ju)焦江蘇打(da)造具有全(quan)球影響(xiang)力(li)的(de)產(chan)業(ye)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin),省(sheng)級(ji)(ji)層面先后出臺(tai)(tai)(tai)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)40條(tiao)、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)改革30條(tiao)、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)制(zhi)改革三年攻(gong)(gong)堅(jian)方(fang)案等(deng)一(yi)批突破性政策,不斷(duan)激發(fa)(fa)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)活力(li)。建(jian)(jian)立廳際聯席會議制(zhi)度,統(tong)籌推進教育、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)、人才體(ti)(ti)制(zhi)機制(zhi)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)改革,加(jia)(jia)快建(jian)(jian)設教育、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)、人才一(yi)體(ti)(ti)統(tong)籌發(fa)(fa)展實(shi)驗(yan)(yan)區。支(zhi)持(chi)(chi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)結合(he)各(ge)自科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)資源和特色優勢,探索(suo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)體(ti)(ti)制(zhi)機制(zhi)改革,不斷(duan)提高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)能力(li)水(shui)平(ping)(ping)。二是(shi)(shi)強化(hua)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)研(yan)發(fa)(fa)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)保障(zhang)(zhang)。聚(ju)焦科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)攻(gong)(gong)關核(he)心(xin)(xin)能力(li)提升,支(zhi)持(chi)(chi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)牽頭或參與(yu)(yu)“國(guo)(guo)字號(hao)”科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)建(jian)(jian)設,加(jia)(jia)快培育建(jian)(jian)設高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)水(shui)平(ping)(ping)、體(ti)(ti)系化(hua)重大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai),加(jia)(jia)快建(jian)(jian)設未來(lai)產(chan)業(ye)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)園(yuan)、國(guo)(guo)家(jia)(jia)集成(cheng)電路設計(ji)自動(dong)化(hua)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、國(guo)(guo)家(jia)(jia)產(chan)教融合(he)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)等(deng)一(yi)批國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)、省(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)。目前(qian),全(quan)省(sheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)有各(ge)級(ji)(ji)各(ge)類(lei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)基地(di)7000余個,其中(zhong)(zhong)全(quan)國(guo)(guo)重點(dian)實(shi)驗(yan)(yan)室37個。推動(dong)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)深化(hua)與(yu)(yu)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)戰略科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)力(li)量(liang)合(he)作,推進蘇州實(shi)驗(yan)(yan)室一(yi)體(ti)(ti)推進教育科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)人才融合(he)發(fa)(fa)展行動(dong),南(nan)京(jing)大(da)(da)學(xue)、東南(nan)大(da)(da)學(xue)、南(nan)京(jing)工(gong)業(ye)大(da)(da)學(xue)、蘇州大(da)(da)學(xue)等(deng)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)(yu)蘇州實(shi)驗(yan)(yan)室聯合(he)共(gong)建(jian)(jian)“教育、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)、人才一(yi)體(ti)(ti)化(hua)”先行示(shi)范(fan)區,聯合(he)承擔國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)、省(sheng)部(bu)(bu)級(ji)(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)項(xiang)目近10項(xiang)。實(shi)施江蘇高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)協同(tong)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)計(ji)劃(hua),累計(ji)投入超過42億元,建(jian)(jian)成(cheng)國(guo)(guo)家(jia)(jia)“2011協同(tong)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)”5個、省(sheng)部(bu)(bu)共(gong)建(jian)(jian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)協同(tong)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)13個、省(sheng)級(ji)(ji)協同(tong)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)76個。三是(shi)(shi)強化(hua)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)載(zai)體(ti)(ti)保障(zhang)(zhang)。聚(ju)焦打(da)通(tong)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)的(de)“最(zui)初一(yi)公里”,在東南(nan)大(da)(da)學(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)礦業(ye)大(da)(da)學(xue)、南(nan)京(jing)工(gong)業(ye)大(da)(da)學(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)藥科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)、江南(nan)大(da)(da)學(xue)等(deng)7所(suo)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設江蘇首批省(sheng)級(ji)(ji)概(gai)念(nian)驗(yan)(yan)證(zheng)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin),圍繞(rao)生命健康(kang)、生物醫藥、信(xin)息(xi)(xi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)等(deng)領域(yu)(yu)(yu)前(qian)沿,從(cong)(cong)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、市場(chang)、產(chan)業(ye)等(deng)維度對科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)進行驗(yan)(yan)證(zheng)。聚(ju)焦打(da)通(tong)從(cong)(cong)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)發(fa)(fa)、概(gai)念(nian)驗(yan)(yan)證(zheng)、小(xiao)(xiao)試中(zhong)(zhong)試到小(xiao)(xiao)批量(liang)試生產(chan)等(deng)各(ge)環節堵點(dian)卡點(dian),指(zhi)導高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)聯合(he)地(di)方(fang)政府、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)院所(suo)、產(chan)業(ye)園(yuan)區、行業(ye)龍頭企業(ye)等(deng),加(jia)(jia)強科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)載(zai)體(ti)(ti)建(jian)(jian)設,建(jian)(jian)成(cheng)國(guo)(guo)家(jia)(jia)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)移(yi)示(shi)范(fan)機構25個、國(guo)(guo)家(jia)(jia)知(zhi)識(shi)產(chan)權(quan)試點(dian)示(shi)范(fan)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)16所(suo)、高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)國(guo)(guo)家(jia)(jia)知(zhi)識(shi)產(chan)權(quan)信(xin)息(xi)(xi)服(fu)務中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)11個、教育部(bu)(bu)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)和技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)移(yi)基地(di)10個。落實(shi)教育部(bu)(bu)區域(yu)(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)合(he)作專項(xiang)行動(dong),全(quan)力(li)推進全(quan)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)區域(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)移(yi)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)(江蘇)試點(dian)工(gong)作,依(yi)托南(nan)京(jing)、蘇州兩個核(he)心(xin)(xin)承載(zai)區,重點(dian)圍繞(rao)生物醫藥、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)一(yi)代(dai)信(xin)息(xi)(xi)通(tong)信(xin)、先進材料等(deng)三個產(chan)業(ye)領域(yu)(yu)(yu),加(jia)(jia)快建(jian)(jian)設全(quan)鏈條(tiao)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)化(hua)體(ti)(ti)系。
① 凡本(ben)站(zhan)(zhan)注明(ming)“稿件來源(yuan):中(zhong)國教育在(zai)(zai)線”的(de)所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本(ben)網所有,任(ren)何媒體、網站(zhan)(zhan)或個(ge)人未經本(ben)網協(xie)議授權不得轉載、鏈(lian)接、轉貼或以其他方(fang)式復制發表。已經本(ben)站(zhan)(zhan)協(xie)議授權的(de)媒體、網站(zhan)(zhan),在(zai)(zai)下載使(shi)用(yong)時必須(xu)注明(ming)“稿件來源(yuan):中(zhong)國教育在(zai)(zai)線”,違者本(ben)站(zhan)(zhan)將依法追(zhui)究責(ze)任(ren)。
② 本(ben)站注明稿(gao)件來源為(wei)其他媒體的文/圖等稿(gao)件均為(wei)轉(zhuan)載(zai)(zai)稿(gao),本(ben)站轉(zhuan)載(zai)(zai)出(chu)于非商(shang)業性(xing)的教育(yu)和科研之目的,并不意味著贊同(tong)其觀點或(huo)證實其內(nei)(nei)容的真實性(xing)。如(ru)轉(zhuan)載(zai)(zai)稿(gao)涉(she)及版(ban)權等問題,請作者在兩(liang)周內(nei)(nei)速來電(dian)或(huo)來函聯系。




中國教育在線
