在新冠肺炎疫(yi)情(qing)的(de)影響下,今年的(de)開學(xue)季注定(ding)不同尋常。在經歷居(ju)家學(xue)習、高考延期后(hou),各地新生(sheng)終于踏(ta)進憧憬已久(jiu)的(de)大學(xue)校(xiao)園。
開學(xue)典禮上(shang),校長(chang)致辭,對(dui)于莘莘學(xue)子(zi)而言是名副(fu)其實的(de)“開學(xue)第一課(ke)”。他們(men)的(de)發(fa)言或幽(you)默(mo)風趣,或情真意切,都(dou)對(dui)新(xin)生(sheng)們(men)寄(ji)與了厚望。一起來看看這(zhe)(zhe)些可愛的(de)校長(chang)們(men),在今(jin)年這(zhe)(zhe)特殊的(de)開學(xue)季,又為新(xin)生(sheng)們(men)送(song)來了怎樣的(de)一場(chang)的(de)“精(jing)神盛宴”?
清華大學校長邱勇:永葆鄉土情懷,守望美好家園

9月9日上午9點,清(qing)華大學2020級本科生新(xin)生開學典(dian)(dian)禮(li)舉行。典(dian)(dian)禮(li)上,校長邱(qiu)勇(yong)發表題(ti)為(wei)“永葆鄉土情懷,守(shou)望美好家園”的講(jiang)話。
邱勇說,2020年將成為人類歷史的分水嶺,蔓延全球(qiu)的疫情讓(rang)世(shi)界百(bai)年未有之大變(bian)局(ju)加速演進(jin)。危(wei)難(nan)面(mian)前,每個人都(dou)在努(nu)力(li)貢獻出自(zi)己的一(yi)份力(li)量,都(dou)在努(nu)力(li)回饋這(zhe)片哺育我(wo)們(men)成長的鄉土;每個人都(dou)在自(zi)覺(jue)擔(dan)負起自(zi)己的一(yi)份職(zhi)責,都(dou)在自(zi)覺(jue)守護我(wo)們(men)共同擁有的美好(hao)家(jia)園。
“少(shao)年負壯氣,奮(fen)烈自有(you)時。”邱勇(yong)說,希望(wang)同學們(men)把根基扎進土地,把敬(jing)意獻(xian)給(gei)人民,把責任擔在(zai)肩(jian)上,永葆(bao)鄉土情(qing)懷,守望(wang)美(mei)好(hao)家園。清芬挺(ting)秀,彰顯生(sheng)命的(de)純(chun)潔與(yu)安詳(xiang);華夏增輝,綻放生(sheng)命的(de)光彩與(yu)希望(wang)。相信美(mei)麗(li)的(de)清華園一(yi)定會因你們(men)而(er)更加精彩,你們(men)的(de)青春足跡也一(yi)定將(jiang)為(wei)清華園所銘記。【】
北京大學校長郝平:德才均備 學以成人

9月(yue)20日上(shang)午,北京(jing)大學2020年開學典禮在五四(si)(si)體育場舉(ju)行。郝(hao)平校長(chang)向(xiang)同學們提出(chu)四(si)(si)點希望:
一(yi)、“抱定宗旨,堅(jian)定愛國信念(nian)”,希望(wang)同學們傳承好北大的家(jia)國情(qing)懷(huai),自覺把奮進的腳(jiao)步與國家(jia)發展的脈搏、民族復興的進程同頻共振,把成長的根基打(da)得更牢、扎(zha)得更深;
二(er)、“博學(xue)慎(shen)思(si),面向時代課題”,同學(xue)們要登高(gao)望遠,站在時代前沿,致力于解決人類發展共(gong)同面臨的(de)重大問(wen)題,要刻苦學(xue)習基(ji)礎知識、專業知識,也要拓(tuo)展跨學(xue)科視野,建立更加多(duo)元的(de)知識儲備,還(huan)要放眼(yan)世界,當好連結中(zhong)國與世界的(de)紐帶,成為繼(ji)往開(kai)來(lai)、引領未來(lai)和建設未來(lai)的(de)人才;
三、“堅毅執(zhi)著,不畏艱難(nan)挫折”,即(ji)使身處逆境,也要始終保持堅定不移的(de)信念和戰勝(sheng)困難(nan)的(de)勇氣,在順境中不浮躁,遇(yu)到挫折不消(xiao)沉,樂(le)觀向上,勇往(wang)直前;
四(si)、“學(xue)(xue)以成人(ren),涵(han)育道德品行”,同(tong)學(xue)(xue)們(men)要(yao)加強(qiang)人(ren)格修(xiu)養,誠實守信,保(bao)持敬(jing)畏之(zhi)心(xin)、感恩之(zhi)心(xin),也要(yao)做到“敬(jing)師愛友”,相(xiang)互學(xue)(xue)習、取(qu)長補短(duan),還(huan)要(yao)加強(qiang)體育鍛(duan)煉,增強(qiang)體質、健(jian)全身心(xin),保(bao)持陽光向上的狀態(tai)。【】
上海交通大學校長林忠欽:志存高遠 與日俱進

9月(yue)13日上午,上海(hai)交(jiao)通大(da)學(xue)(xue)舉行2020級本科生(sheng)開(kai)(kai)(kai)學(xue)(xue)典禮。校長(chang)(chang)林忠欽殷切寄語:百(bai)學(xue)(xue)須先立志(zhi),希望(wang)你們(men)(men)(men)樹立遠(yuan)大(da)理想、胸懷報國之(zhi)志(zhi);學(xue)(xue)不可以已,希望(wang)你們(men)(men)(men)精勤求學(xue)(xue)、筑牢(lao)基礎;疾風知勁草,希望(wang)你們(men)(men)(men)堅韌進取、樂觀豁(huo)達(da)。林忠欽強調,大(da)學(xue)(xue)是人生(sheng)的(de)黃金(jin)時期(qi),很多卓越的(de)人才都是在大(da)學(xue)(xue)里面確立了人生(sheng)的(de)方向,開(kai)(kai)(kai)啟(qi)了孜孜以求的(de)道路。他期(qi)望(wang)同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)“站在前(qian)人站立過的(de)地方,開(kai)(kai)(kai)啟(qi)新的(de)人生(sheng)旅程”,成長(chang)(chang)為錢(qian)學(xue)(xue)森、吳文俊、徐光(guang)憲、王振義(yi)、黃旭華……這樣的(de)民族脊梁,在中國的(de)強國之(zhi)路上留(liu)下獨(du)特印記(ji)。【】
復旦大學校長許寧生:讀懂世界 讀懂中國 讀懂未來!

2020年9月13日,在復(fu)旦(dan)大(da)學(xue)2020級學(xue)生開學(xue)典禮上,校長(chang)、中國科(ke)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士許(xu)寧生發(fa)表講話《讀懂(dong)世(shi)界讀懂(dong)中國 讀懂(dong)未來》,寄語全體(ti)復(fu)旦(dan)新生。
許寧生認為,讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)世(shi)界(jie)、讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)中國(guo)和(he)讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)未來(lai)是(shi)每個(ge)人需要深(shen)度思考的(de)(de)主題。讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)世(shi)界(jie),就是(shi)要讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)百年未有之大變局;讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)中國(guo),就是(shi)要讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)新時代中國(guo)特色社會主義的(de)(de)偉大實踐;讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)未來(lai),就是(shi)要讀(du)(du)(du)懂(dong)(dong)(dong)人類社會發展進步的(de)(de)新方向。
許(xu)寧生對(dui)同學們(men)提(ti)出三點期望:
第一,復旦(dan)人要胸懷世界,堅守人類命(ming)運共同體(ti)。
第二,復旦人(ren)要扎根(gen)祖國,常懷(huai)成才報(bao)國之志。
第三,復(fu)旦人要把握未(wei)來,培養(yang)源頭創新思維(wei)。【】
浙江大學校長吳朝暉:爭做新一輪學習變革的先行者

9月(yue)13日(ri)晚(wan),浙江大學2020級(ji)本(ben)科生開(kai)學典禮在(zai)紫(zi)金(jin)港(gang)校區舉行(xing)。校長(chang)吳(wu)朝暉作了(le)題為(wei)《爭做新(xin)(xin)一(yi)(yi)輪學習(xi)變(bian)革的(de)(de)先行(xing)者》的(de)(de)講話。他指出,大家是欣逢(feng)盛世(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)代(dai),也(ye)是使(shi)命不凡的(de)(de)一(yi)(yi)代(dai),更是承(cheng)載希望的(de)(de)一(yi)(yi)代(dai)。新(xin)(xin)一(yi)(yi)輪學習(xi)變(bian)革正在(zai)加速演進,將(jiang)深(shen)刻影響疫情防控時(shi)代(dai)的(de)(de)教育與學習(xi)。
期待大家(jia)在(zai)新(xin)一輪學習變革中煥發青年人(ren)的蓬勃朝氣、銘記浙大人(ren)的奮進傳統、勇擔接(jie)班人(ren)的光榮使命(ming),在(zai)新(xin)時代(dai)展現(xian)新(xin)風貌、以新(xin)作為鑄就新(xin)擔當,在(zai)知識、能力(li)、素質、人(ren)格(ge)“一體融合”“四(si)位(wei)俱(ju)佳(jia)”中成(cheng)為澎(peng)湃“后浪”。
希望同學(xue)(xue)們在(zai)虛實互動(dong)的新空間中學(xue)(xue)會自主學(xue)(xue)習;
希(xi)望(wang)同學們在通專結合(he)的新要(yao)求中(zhong)錘煉綜合(he)能力;
希望同學(xue)們在教(jiao)學(xue)相長的(de)新氛圍中形(xing)成全面素質(zhi);
希望(wang)同(tong)學們在內外(wai)兼(jian)修的新方式(shi)中培育健全(quan)人格(ge)。【】
四川大學校長李言榮:學習能力是真能力

9月(yue)21日,四川大學(xue)2020級本科生(sheng)開學(xue)典(dian)禮在江安校區舉(ju)行。李言榮校長以(yi)“學(xue)習能(neng)力(li)是真(zhen)能(neng)力(li)”為主題,給同學(xue)們上了開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)。
他(ta)表示,人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間拉開(kai)(kai)(kai)人(ren)(ren)生(sheng)差(cha)距(ju)的(de)(de)(de)(de)主要(yao)原因一(yi)是(shi)(shi)胸懷(huai),二是(shi)(shi)學習(xi)(xi)(xi)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。人(ren)(ren)與人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)差(cha)別主要(yao)還是(shi)(shi)來自于學習(xi)(xi)(xi)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)差(cha)距(ju)。學習(xi)(xi)(xi)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)(ren)長期的(de)(de)(de)(de)可持續的(de)(de)(de)(de)競爭力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li),可以講(jiang)學習(xi)(xi)(xi)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)生(sheng)產(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)!學習(xi)(xi)(xi)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)不(bu)是(shi)(shi)天生(sheng)的(de)(de)(de)(de),而是(shi)(shi)后(hou)天可以鍛(duan)煉出來的(de)(de)(de)(de),大學就是(shi)(shi)這項能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)鍛(duan)煉的(de)(de)(de)(de)第一(yi)場所(suo)。他(ta)指出,提高學習(xi)(xi)(xi)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)有三點很重要(yao):一(yi)是(shi)(shi)開(kai)(kai)(kai)放(fang)性(xing)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息接(jie)收(shou),而不(bu)是(shi)(shi)封閉的(de)(de)(de)(de)、選擇性(xing)的(de)(de)(de)(de)和(he)固定(ding)來源的(de)(de)(de)(de)信(xin)息接(jie)收(shou)。只有開(kai)(kai)(kai)放(fang)性(xing)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息接(jie)收(shou),多與不(bu)同群體進行信(xin)息交流,才(cai)能打開(kai)(kai)(kai)視野、做一(yi)個信(xin)息平衡的(de)(de)(de)(de)健(jian)康人(ren)(ren)。二是(shi)(shi)要(yao)有底(di)(di)部思(si)(si)維(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)訓練,而不(bu)是(shi)(shi)停(ting)留(liu)在(zai)淺表層觸摸(mo)問題。一(yi)個人(ren)(ren)要(yao)想(xiang)成為(wei)創新(xin)性(xing)人(ren)(ren)才(cai)、成為(wei)引領性(xing)人(ren)(ren)才(cai)、要(yao)想(xiang)與眾不(bu)同,就一(yi)定(ding)要(yao)有能觸摸(mo)到問題底(di)(di)部、能洞悉事物本(ben)質的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)(wei)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。三是(shi)(shi)要(yao)克服路(lu)徑依(yi)賴,打破慣性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)。路(lu)徑依(yi)賴就會使人(ren)(ren)們忘記從根源上問為(wei)什么,容易走(zou)向跟蹤、模仿、復制,滿腦(nao)子的(de)(de)(de)(de)標準(zhun)答案,導致人(ren)(ren)類所(suo)具有的(de)(de)(de)(de)創新(xin)基因無法發揮。放(fang)棄(qi)模仿、打破慣性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)才(cai)能推陳出新(xin),敢于創新(xin)才(cai)能成就卓越(yue)。最(zui)后(hou)他(ta)強調(diao),學習(xi)(xi)(xi)能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)才(cai)是(shi)(shi)真能力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li),也是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)核心競爭力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。【】
電子科技大學校長曾勇:如何避免成為悶燒型的工科男

9月13日,電子科技大(da)學隆重舉行2020級本科生開學典禮,4900余(yu)名最年輕的(de)成電人迎來大(da)學第一(yi)課。
曾勇說,念大學不(bu)僅(jin)(jin)是來學一(yi)科專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi),更不(bu)僅(jin)(jin)是來學一(yi)項專(zhuan)業(ye)技(ji)能,為將來的生計和職業(ye)前景奠定一(yi)個基(ji)礎,而是首先要(yao)(yao)探(tan)求人生的意義。而要(yao)(yao)探(tan)索人生的意義,就需(xu)要(yao)(yao)基(ji)于經典的通識(shi)教育。
在通(tong)識(shi)教育過(guo)程中(zhong),大家(jia)要特(te)別(bie)注(zhu)意通(tong)過(guo)聽說讀寫“新四會”能力的訓練,培養溝通(tong)表達和組織交往(wang)的能力,這既會在大家(jia)將來成(cheng)(cheng)為創新引領(ling)性人才(cai)的過(guo)程中(zhong)助一臂之力,也會激發增強大家(jia),特(te)別(bie)是男生(sheng)們的“求生(sheng)欲(yu)”,避免成(cheng)(cheng)為悶燒型的工科男。
交流溝通(tong)既是(shi)(shi)課堂上的,更(geng)是(shi)(shi)生(sheng)活中的;既是(shi)(shi)校園內的,也是(shi)(shi)跨(kua)校園的。你們要(yao)與川大、財大等(deng)眾多(duo)高校的學(xue)友(you)多(duo)交流,既涵養(yang)跨(kua)學(xue)科素(su)養(yang),又收獲終身伴侶。當然,你們要(yao)首選成電(dian)的女(nv)生(sheng)!如果(guo)成電(dian)這么優秀、比例又典型工(gong)科般低的女(nv)生(sheng),大學(xue)畢業時還沒有(you)談過戀愛,是(shi)(shi)成電(dian)男生(sheng)的失敗。【】
南方科技大學陳十一:帶著南科大精神,從“新”出發

9月7日晚,南方科技(ji)大學2020年開學典禮(li)在學校松禾體育場舉行。校長陳十(shi)(shi)一以《帶(dai)著南科大精神,從“新”出(chu)發》為題發表(biao)講話。陳十(shi)(shi)一對(dui)新同(tong)學們(men)提出(chu)四點建議:
一、做自律(lv)的(de)學(xue)習(xi)者,“大學(xue)的(de)精(jing)彩需要你們用理想、自律(lv)和堅韌來創(chuang)造(zao)”;
二、做自(zi)我的(de)發(fa)現(xian)(xian)者,創造我們的(de)南科(ke)大,發(fa)現(xian)(xian)自(zi)己的(de)南科(ke)大;
三、做(zuo)自由的(de)想(xiang)(xiang)象(xiang)者,“南科(ke)大(da)是一所富(fu)有(you)想(xiang)(xiang)象(xiang)力的(de)大(da)學,它的(de)誕生(sheng)本身就是中國高等教育改革道路上的(de)一次(ci)大(da)膽(dan)的(de)想(xiang)(xiang)象(xiang)”,打破思(si)維(wei)的(de)疆(jiang)界(jie)、學科(ke)的(de)藩籬,讓富(fu)有(you)想(xiang)(xiang)象(xiang)力成為一種南科(ke)生(sheng)活方式;
四、做(zuo)自覺的跨界(jie)者,成為貫通感性與理(li)性、藝術與科技(ji)、直覺與邏輯(ji)的拔尖創新(xin)人才。
最(zui)后,陳十一引用了一首詩與(yu)同(tong)學們共勉:“想要(yao)取勝奪獎,你必(bi)須自信(xin)不疑。人(ren)(ren)生的(de)戰場并不總是青睞強者和捷(jie)足先(xian)登的(de)人(ren)(ren);但最(zui)終能穩操勝券者,一定屬于‘我想我能’的(de)人(ren)(ren)!”他鼓勵(li)同(tong)學們新(xin)益求新(xin),成為時(shi)代(dai)浪潮里最(zui)閃耀的(de)后浪。【】
西湖大學校長施一公:要誠實正直,也要開放包容

8月(yue)23日(ri),西湖大學(xue)2020級博(bo)士研(yan)究生開學(xue)典禮準時舉行。施一公寄語新生,要(yao)做誠實的學(xue)問(wen)、做正(zheng)直的人(ren)。
施一公希望同學們在加入西湖大學后的每一天(tian),都能(neng)不忘初心(xin),將“求知、探索、厚德、擔當(dang)”作(zuo)為身體力行的準則,實現(xian)自(zi)我價值,回饋(kui)父(fu)老鄉親,并且在點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)中將“推動人類文明”這(zhe)一宏大目標貫穿始終。
一是(shi)做誠實的(de)(de)學(xue)問、做正直(zhi)的(de)(de)人。從你們(men)走上科(ke)研之(zhi)路的(de)(de)那一天起,做誠實的(de)(de)學(xue)問就是(shi)一條不(bu)容突破的(de)(de)底(di)線,西湖大學(xue)作為一所新(xin)型研究型高(gao)等學(xue)府,絕不(bu)允(yun)許任何(he)形式的(de)(de)學(xue)術不(bu)端。
二是保護好(hao)奇心和原動(dong)力。對未(wei)知(zhi)的好(hao)奇是創(chuang)新突破最(zui)大(da)的動(dong)力和源(yuan)泉;西湖大(da)學一直強(qiang)調“興趣先(xian)導”的培養理念,并在(zai)生(sheng)命(ming)科學學院率先(xian)實(shi)行(xing)了輪轉定導的機制(zhi)。
三(san)是(shi)做(zuo)好(hao)長期奮斗(dou)的心(xin)理準備和體力儲備。請(qing)大家做(zuo)好(hao)心(xin)理建設,順境勇(yong)往直前,逆境不輕言放棄(qi)。鍛煉心(xin)志堅忍、理性分析(xi)成敗,本(ben)就(jiu)是(shi)博(bo)士(shi)訓(xun)練的重要一環(huan)。
四是(shi)傳承西(xi)湖的包容(rong)文化(hua)。雖然當前國際爭(zheng)端和摩擦加劇,全(quan)球化(hua)進程受(shou)到干擾,但我始終相信(xin),開放包容(rong)是(shi)強大(da)的源泉,這也是(shi)西(xi)湖大(da)學必須傳承的文化(hua)。【】
武漢大學校長竇賢康:揚武大精神 做明日棟梁

9月26日,武漢大(da)學(xue)2020級本科(ke)生開(kai)學(xue)典禮在卓爾體育館(guan)舉(ju)行(xing)。竇賢康以(yi)《揚武大(da)精神 做明日棟梁》為題(ti),發表熱情洋溢的(de)(de)深受學(xue)子共鳴的(de)(de)演講,中間收獲熱烈掌聲無數。
竇賢康指出(chu),人無(wu)精(jing)(jing)(jing)神(shen)則不立,國無(wu)精(jing)(jing)(jing)神(shen)則不強。回望(wang)歷(li)(li)史,歷(li)(li)經(jing)5000多年風(feng)雨的中(zhong)華民族之(zhi)所(suo)以能在(zai)(zai)危難(nan)中(zhong)愈挫愈勇、不斷奮起,正是(shi)因為有(you)一種寶貴(gui)的民族精(jing)(jing)(jing)神(shen)在(zai)(zai)支撐;而無(wu)論(lun)歷(li)(li)經(jing)多少磨難(nan),一所(suo)大(da)學之(zhi)所(suo)以歷(li)(li)久彌新、生(sheng)生(sheng)不息,也是(shi)因為有(you)一種特(te)有(you)的大(da)學精(jing)(jing)(jing)神(shen)在(zai)(zai)傳承。武大(da)之(zhi)大(da)不在(zai)(zai)于面積(ji)之(zhi)大(da),而在(zai)(zai)于胸懷之(zhi)大(da);武大(da)之(zhi)美(mei)不在(zai)(zai)于校園之(zhi)美(mei),而在(zai)(zai)于精(jing)(jing)(jing)神(shen)之(zhi)美(mei)。
竇賢(xian)康由(you)衷地寄語學子們(men):至(zhi)誠、至(zhi)真、至(zhi)善、至(zhi)美,是武(wu)大(da)精神的(de)重要(yao)(yao)內涵,但還不是武(wu)大(da)精神的(de)全部。希(xi)望(wang)大(da)家不僅(jin)要(yao)(yao)認真學習、積極(ji)生(sheng)活,更要(yao)(yao)用心去感悟、傳承和(he)弘揚武(wu)大(da)精神,爭做擔綱民(min)族復興大(da)任的(de)明日棟梁(liang)!【】
華中科技大學校長李元元:做有靈魂的卓越華中大人!

9月23日上(shang)午,在華中科技大(da)學2020級本科生開學典(dian)禮暨抗疫(yi)精神宣講報告(gao)會(hui)上(shang),校長李元元以(yi)華中大(da)校訓(xun)“明德厚學、求是創新”為(wei)題,向同(tong)學們(men)提(ti)幾點希望:
——“明德(de)”,意為(wei)彰明倫(lun)理,完善(shan)品德(de)。同學們,希望你們胸(xiong)懷(huai)家國、修身(shen)立德(de),從(cong)中華民族傳統文(wen)化中汲(ji)取道德(de)養分(fen),從(cong)華中大的英雄和楷模身(shen)上感受(shou)道德(de)力(li)量,在自身(shen)內省中提升(sheng)道德(de)修為(wei),努(nu)力(li)做(zuo)社會主義核心價值觀的堅定信仰者(zhe)、積極傳播者(zhe)和模范踐行(xing)者(zhe)。
——“厚學(xue)”,意為崇尚(shang)知識,學(xue)問(wen)淵(yuan)博。同學(xue)們(men),希望你們(men)勵志篤學(xue),潛心鉆研,弘揚“學(xue)在華中大(da)”的精神,珍惜大(da)學(xue)時光(guang),戒除浮(fu)躁(zao)、心無旁騖、勤奮讀(du)書,求得(de)真學(xue)問(wen),練就真本領,為擔當時代使命做好充足(zu)準備、打下堅(jian)實基礎,努力成為德智體美勞(lao)全(quan)面發展(zhan)的社會主義建(jian)設者和(he)接班人。
——“求是(shi)”,意(yi)為追求真(zhen)理,發現規律(lv)。同(tong)學(xue)們,希望你們勤于(yu)思辨(bian)、勇于(yu)探索,不(bu)迷信學(xue)術(shu)權威(wei),不(bu)盲從既有(you)學(xue)說,把學(xue)習與思考、觀察與分析、理論(lun)與實(shi)踐緊(jin)密結合起來(lai),不(bu)但要讀(du)好“有(you)字之書”,更(geng)要讀(du)好“無字之書”,不(bu)但要學(xue)好知識,更(geng)要創造知識,真(zhen)正做到崇尚真(zhen)理、尊重規律(lv)、實(shi)事求是(shi)。
——“創(chuang)(chuang)新”,意為與時(shi)俱進,追求新高。同學們(men),希望你們(men)保持求知欲,激發好(hao)奇心,用(yong)專(zhuan)注、勤奮、堅持去追求科學、探(tan)索真理,挑戰創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業夢想,敢擔大任、勇(yong)攀高峰,實現科技報國(guo)的人生志向。【】
北京航空航天大學校長徐惠彬:厚植空天情懷 勇擔青年使命

9月(yue)20日上午,北(bei)京航空(kong)航天大(da)學(xue)(xue)舉(ju)行(xing)2020級(ji)新生開(kai)學(xue)(xue)典禮。校長徐惠彬(bin)發表(biao)了題(ti)為《厚植空(kong)天情懷(huai) 勇擔(dan)青年使命》的(de)講話。寄語全體新生,要在時(shi)代變(bian)化中堅守初心(xin),在社會變(bian)革中勇擔(dan)使命:
第(di)一要樹立家國情懷,傳承弘揚(yang)空(kong)天報國、敢為人先的(de)北航(hang)精神,把小我融(rong)入大我,在空(kong)天強(qiang)國和(he)中(zhong)華民(min)族偉大復興(xing)征程中(zhong)實(shi)現人生(sheng)理想(xiang);
第二要傳承創新(xin)基因(yin),要大膽假設、小心(xin)求證,努力做從“0到1”的(de)探索(suo),培養(yang)和提(ti)升創新(xin)能力;
第三要打牢知識(shi)基礎,靜下心來,上好每堂課、做好每個實(shi)驗,認真對待大學,做一名德才兼備、知行(xing)合一的北航學子。【】
北京理工大學校長張軍:延安精神傳薪火 矢志報國立潮頭

9月25日上午,北(bei)京理工(gong)大學(xue)舉(ju)行2020級研究生開學(xue)典(dian)禮(li)。校長張(zhang)軍發(fa)表(biao)了題為《延安精神傳薪(xin)火 矢志(zhi)報國(guo)立潮(chao)頭》的講(jiang)話,勉勵新(xin)生要愛國(guo)、奉獻、創新(xin)、擔當。張(zhang)軍對同學(xue)們提(ti)幾點希望:
一(yi)是立德為先,以重大選擇見(jian)真抱負。
二是強(qiang)基為本,以守正創新(xin)見(jian)真(zhen)學問。
三是精深為(wei)實,以拼搏事業(ye)見真勁頭。
四是創新為(wei)核,以卓(zhuo)越(yue)精神(shen)見真功夫。
希望每一(yi)名北理工研(yan)究生,傳(chuan)承延安(an)薪火,牢(lao)記報國使命,勇擔復(fu)興大任,做“明德致遠、寬厚基礎、精深(shen)求(qiu)是、包容創新”的高層次(ci)領軍領導(dao)人才,奮楫爭先、勇立潮頭!【】
華南理工大學校長高松:直面挑戰,做乘風破浪的弄潮兒

華南理工大學(xue)2020級新生開學(xue)典(dian)(dian)禮9月12日上午隆重舉行,來自61個國家和(he)地區(qu)的13369名新生在三(san)個校區(qu)的會(hui)場參加(jia)了(le)典(dian)(dian)禮。校長高松發表題為《直面(mian)挑戰,做乘風破浪的弄潮兒》的致辭。
高(gao)松指出,大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)是面向(xiang)未來(lai)而(er)存(cun)在(zai)的(de)(de),是常新的(de)(de)、自(zi)由的(de)(de)。面對未來(lai)的(de)(de)不確定性,我們更(geng)(geng)加需要科學(xue)(xue)(xue)理(li)性來(lai)點燃前(qian)行的(de)(de)燈塔,更(geng)(geng)加需要創(chuang)(chuang)(chuang)造性的(de)(de)人來(lai)開辟前(qian)行道路(lu)。希望(wang)同學(xue)(xue)(xue)們敢于跨(kua)出學(xue)(xue)(xue)科專業邊界(jie),培養(yang)跨(kua)學(xue)(xue)(xue)科思維(wei);積(ji)極參與創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業實踐,提高(gao)動手能力;積(ji)蓄(xu)強大(da)(da)的(de)(de)內心力量,向(xiang)陽而(er)立,向(xiang)善而(er)行。祝愿(yuan)在(zai)座的(de)(de)每一位學(xue)(xue)(xue)子(zi),都能在(zai)前(qian)所未有的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習體驗(yan)中,自(zi)信(xin)不自(zi)負、進步(bu)(bu)不止(zhi)步(bu)(bu),直面挑戰,做乘(cheng)風破浪的(de)(de)弄潮(chao)兒,在(zai)矢志(zhi)奮斗(dou)中貢獻時代(dai)、引領未來(lai)。【】
山東大學校長樊麗明:傳承山大基因 爭做時代新人

9月21日晚(wan),山東大學(xue)(xue)2020級(ji)本科生開學(xue)(xue)典禮(li)在中心校(xiao)區操場舉行。校(xiao)長(chang)樊麗(li)明為2020級(ji)新(xin)同學(xue)(xue)上(shang)了開學(xue)(xue)第(di)一課,圍繞“傳承(cheng)山大基因、爭(zheng)做時代新(xin)人”,對同學(xue)(xue)們提出四點期望(wang):
第(di)一,涵養家國情懷(huai)。要弘(hong)揚山東大學愛國奉獻的(de)(de)優良(liang)傳統(tong),厚植家國情懷(huai),涵養為(wei)民(min)初心(xin),筑牢成長發展之基,讓青春年華在為(wei)國家、為(wei)人民(min)的(de)(de)奉獻中(zhong)煥發出(chu)絢(xuan)麗(li)光彩。
第二(er),弘揚(yang)擔(dan)當精神。要傳承并弘揚(yang)山東大學“舍我其誰”的擔(dan)當精神,時(shi)刻以主人翁的姿態和強(qiang)烈的使命感(gan)責任感(gan)為(wei)(wei)(wei)祖國擔(dan)當、為(wei)(wei)(wei)人民擔(dan)當、為(wei)(wei)(wei)山大擔(dan)當。
第(di)三,錘煉(lian)崇實品格。要(yao)克服浮躁(zao)心(xin)理,涵養樸(pu)實心(xin)境,錘煉(lian)務實作風,認真學好專業知識,努(nu)力練就(jiu)過硬本領,為(wei)個人(ren)成(cheng)長(chang)成(cheng)才強(qiang)力蓄(xu)能。
第四,培植創(chuang)新(xin)素(su)養。要勇于創(chuang)新(xin),在堅(jian)持不(bu)懈的學習(xi)和積累中(zhong)開(kai)拓思維(wei),突破(po)認知局限(xian),提升創(chuang)新(xin)素(su)養,凝聚(ju)創(chuang)新(xin)力量(liang),不(bu)斷(duan)創(chuang)造出有益國(guo)家、服務社(she)會(hui)、造福人民(min)的創(chuang)新(xin)成果。【】
重慶大學校長張宗益:求學重大 筑路人生

2020年9月(yue)10日上午,重慶大(da)學在虎溪校(xiao)區(qu)運(yun)動(dong)(dong)場(chang)舉(ju)行了2020級本(ben)科(ke)生(sheng)開學典(dian)禮暨軍訓(xun)動(dong)(dong)員(yuan)大(da)會,校(xiao)長張宗益以“求(qiu)學重大(da),筑路人生(sheng)”為題(ti),為新(xin)生(sheng)上“開學第一(yi)課”。寄語2020級本(ben)科(ke)生(sheng)應當與時(shi)代同行,彰顯(xian)新(xin)時(shi)代青年的責任(ren)與擔當。他給同學們提了四點(dian)建議:
一是功崇惟志(zhi),筑(zhu)牢理(li)想信(xin)念的根基(ji);
二是思徹惟學,弘揚格物致知的精神;
三(san)是(shi)業(ye)廣惟勤,保持奮楫篤行(xing)的姿(zi)態;
四是境利惟友,培(pei)養厚德包容的品格(ge)。
希望同(tong)學(xue)(xue)們(men)用寶貴的大學(xue)(xue)時光解答好“志”“學(xue)(xue)”“勤”“友”四道題,傳承和(he)發揚重大精神(shen),懷揣勇(yong)氣與(yu)夢想(xiang),努(nu)力在實現民族(zu)復興中(zhong)國(guo)夢的進程中(zhong)繪制壯麗的青春圖景。【】
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