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2021年3月29日，廣(guang)西(xi)省南寧市人民政(zheng)府發展研究中心副主任(ren)劉述桂一行來(lai)到對外經(jing)濟貿易(yi)(yi)大學(xue)，就開展校地合(he)作事(shi)項進行洽(qia)談(tan)交流。南寧市商務局、外事(shi)辦(ban)公室、中國(guo)（廣(guang)西(xi)）自貿試驗區南寧片區管委會(hui)(hui)以及對外經(jing)濟貿易(yi)(yi)大學(xue)相關職(zhi)能部門、學(xue)院(yuan)、研究院(yuan)參加會(hui)(hui)議。會(hui)(hui)議由對外經(jing)濟貿易(yi)(yi)大學(xue)校長助理王(wang)強主持。
南(nan)(nan)寧(ning)市是(shi)廣(guang)西壯(zhuang)族自治(zhi)區首府，是(shi)政(zheng)治(zhi)、經濟(ji)、交通、科教文(wen)衛、金融(rong)和信息(xi)中心，是(shi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)面向(xiang)(xiang)東(dong)盟(meng)開放(fang)(fang)合作(zuo)(zuo)的(de)“橋頭堡”、中國(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)盟(meng)博覽會永久舉辦地(di)、國(guo)(guo)(guo)(guo)家“一帶(dai)一路(lu)”有(you)機銜接重(zhong)(zhong)要門戶(hu)重(zhong)(zhong)要節點(dian)(dian)城市和中國(guo)(guo)(guo)(guo)西南(nan)(nan)中南(nan)(nan)地(di)區開放(fang)(fang)發展的(de)戰略(lve)支點(dian)(dian)。隨著RCEP的(de)簽(qian)署，南(nan)(nan)寧(ning)迎(ying)來了打造面向(xiang)(xiang)東(dong)盟(meng)、更好服(fu)務(wu)“一帶(dai)一路(lu)”開放(fang)(fang)合作(zuo)(zuo)高(gao)(gao)地(di)和國(guo)(guo)(guo)(guo)內國(guo)(guo)(guo)(guo)際雙(shuang)循(xun)環(huan)重(zhong)(zhong)要節點(dian)(dian)樞(shu)紐城市的(de)戰略(lve)機遇。雙(shuang)方(fang)以高(gao)(gao)標(biao)準(zhun)建設中國(guo)(guo)(guo)(guo)（廣(guang)西）自由貿(mao)易試驗區南(nan)(nan)寧(ning)片區和高(gao)(gao)質量建設南(nan)(nan)寧(ning)面向(xiang)(xiang)東(dong)盟(meng)的(de)金融(rong)開放(fang)(fang)門戶(hu)核(he)心區為切入點(dian)(dian)，就(jiu)發揮雙(shuang)方(fang)優勢(shi)，促進南(nan)(nan)寧(ning)高(gao)(gao)水平開放(fang)(fang)、推(tui)動南(nan)(nan)寧(ning)高(gao)(gao)質量發展、培養(yang)南(nan)(nan)寧(ning)高(gao)(gao)層次人才和合作(zuo)(zuo)提升對(dui)外經濟(ji)貿(mao)易大學主動服(fu)務(wu)和融(rong)入國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve)等方(fang)面進行(xing)了研討。在人才培養(yang)、掛職交流、實習(xi)實踐、行(xing)企(qi)合作(zuo)(zuo)、智庫合作(zuo)(zuo)等方(fang)面達成(cheng)了初步的(de)合作(zuo)(zuo)共識。
接下來，學校將在(zai)持續推(tui)動南寧面(mian)向(xiang)東盟開放(fang)合(he)作的(de)“南寧渠道”升級(ji)發展，加快建成面(mian)向(xiang)東盟開放(fang)合(he)作的(de)區域性國際大(da)都市和“一帶一路”有(you)機銜接的(de)重要門戶城市，積極貢獻高校力量。
對(dui)外(wai)經濟貿易大(da)學(xue)黨委辦公室(shi)(shi)/校長(chang)辦公室(shi)(shi)、科研(yan)處、國際(ji)處、政府管理(li)學(xue)院(yuan)、外(wai)語學(xue)院(yuan)、國家(jia)對(dui)外(wai)開(kai)放研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)、WTO研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)部門負(fu)責人參加交流座談。
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