慎思篤行 求真致遠
張希
2021年6月(yue)24日

同學們,老師們,各位來賓:
大家上午好!
首先,我代(dai)表學(xue)校,代(dai)表校黨委姜(jiang)治瑩(ying)書記,向(xiang)2021年畢(bi)業的949名(ming)(ming)博士研(yan)究(jiu)生(sheng)、6142名(ming)(ming)碩士研(yan)究(jiu)生(sheng)、10111名(ming)(ming)本(ben)科生(sheng)、276名(ming)(ming)專科生(sheng)、103名(ming)(ming)留學(xue)生(sheng)表示(shi)熱烈祝賀!并向(xiang)為你們付(fu)出辛勤勞動(dong)的教職員工(gong)和一路支(zhi)持你們成(cheng)長的家人(ren)們致(zhi)以衷心的感謝!
每到畢(bi)(bi)業(ye)季,同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)考(kao)試結束了(le),我(wo)的(de)(de)考(kao)試就開始了(le)。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們即將走出校園、走向(xiang)社會(hui),我(wo)該在(zai)畢(bi)(bi)業(ye)典禮上向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們再囑咐些(xie)(xie)什么呢?前(qian)年,我(wo)對(dui)(dui)本科(ke)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)講過(guo)選擇,選擇是(shi)勇氣、智慧和未來(lai);對(dui)(dui)畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)研究生(sheng)講過(guo),志存(cun)高遠,腳踏實地;去年,我(wo)對(dui)(dui)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)們講過(guo),群(qun)居不(bu)倚,獨(du)立不(bu)懼。這些(xie)(xie)話(hua)同(tong)樣適合送(song)給今天的(de)(de)你們。今年,對(dui)(dui)于即將畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們,我(wo)還有些(xie)(xie)話(hua)要叮囑。
2021年(nian)是中國(guo)共產黨成立100周(zhou)年(nian),是“兩(liang)個一百年(nian)”奮(fen)斗目標(biao)的(de)(de)歷(li)史交匯點,今年(nian)畢業的(de)(de)你(ni)們將全程(cheng)(cheng)參與(yu)到(dao)全面建設社(she)會主義現代化(hua)國(guo)家的(de)(de)新征(zheng)程(cheng)(cheng)中。在此征(zheng)程(cheng)(cheng)中,國(guo)家和社(she)會迫切需要掌(zhang)握了各種專門知識(shi)和技能的(de)(de)人才(cai),各司其職(zhi),相(xiang)互支撐,共同奮(fen)斗。我相(xiang)信每一位同學都會在這艘駛向(xiang)下個百年(nian)的(de)(de)巨輪上找到(dao)自己的(de)(de)位置,在堅守、奮(fen)斗和奉獻中實現人生價值(zhi)。
也許(xu)此(ci)刻,你們(men)心懷忐忑,在(zai)大學里學到的(de)專業知(zhi)識(shi)和(he)技(ji)能(neng)是(shi)否(fou)(fou)足夠(gou)支(zhi)撐這(zhe)(zhe)段新(xin)征程呢?答案恐怕(pa)是(shi)否(fou)(fou)定的(de)。在(zai)如今快速發展的(de)時(shi)代(dai),知(zhi)識(shi)總(zong)有一(yi)天可能(neng)過(guo)時(shi),技(ji)能(neng)也許(xu)很快會被替代(dai)。但(dan)是(shi)大學的(de)學習(xi)(xi)和(he)生(sheng)活(huo),教會你們(men)的(de)遠不止是(shi)書本上的(de)知(zhi)識(shi)。交流、探討、爭論、求索,形成自己的(de)思(si)想和(he)原(yuan)則,具備(bei)自主學習(xi)(xi)、解決問(wen)題和(he)創造(zao)新(xin)知(zhi)識(shi)的(de)能(neng)力,這(zhe)(zhe)才是(shi)大學給予你們(men)一(yi)生(sheng)的(de)禮(li)物。有了這(zhe)(zhe)份珍貴的(de)禮(li)物,你們(men)就(jiu)能(neng)夠(gou)思(si)考那幾個永(yong)恒的(de)問(wen)題:自己是(shi)誰,從哪(na)(na)里來,到哪(na)(na)里去(qu)。在(zai)這(zhe)(zhe)樣的(de)思(si)考中,你們(men)會懂(dong)得選(xuan)擇,適應環境,明確目(mu)標(biao),追求卓越。
職業(ye)(ye)選(xuan)擇(ze)(ze)是你們(men)都將(jiang)面對的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)(ze)題,這道題并沒有唯一(yi)正確的(de)(de)(de)(de)答案。各種職業(ye)(ye)正如(ru)元素(su)(su)周期表中的(de)(de)(de)(de)元素(su)(su),各有不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)特性,不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)用途,共同(tong)組成(cheng)了我們(men)的(de)(de)(de)(de)多彩(cai)世界。有些人可能(neng)(neng)選(xuan)擇(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)個職業(ye)(ye),就(jiu)是一(yi)生的(de)(de)(de)(de)事業(ye)(ye);而大多數人可能(neng)(neng)需要(yao)(yao)經過(guo)幾次選(xuan)擇(ze)(ze),才能(neng)(neng)找到適合自己的(de)(de)(de)(de)位(wei)置。如(ru)果你尚不(bu)清楚愿意為之(zhi)奮斗的(de)(de)(de)(de)事業(ye)(ye),但眼(yan)前的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)你有能(neng)(neng)力去(qu)做,又必須去(qu)做,不(bu)妨先承擔起這份責任。當(dang)工作(zuo)(zuo)帶給你成(cheng)就(jiu)感(gan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,喜歡往往油(you)然而生。每個人在(zai)工作(zuo)(zuo)中都要(yao)(yao)不(bu)斷地認知自我,增益己所不(bu)能(neng)(neng),找尋和創造機會(hui)。當(dang)機會(hui)來臨(lin)時(shi),要(yao)(yao)積(ji)極參與競爭,勇于超越(yue)自我。希望(wang)同(tong)學們(men)理性地看待(dai)職業(ye)(ye)選(xuan)擇(ze)(ze),秉持(chi)專業(ye)(ye)精神(shen),不(bu)斷創新(xin),在(zai)任何位(wei)置都可以實現自己的(de)(de)(de)(de)價值。
創(chuang)新是(shi)時(shi)代對青年人(ren)的(de)(de)(de)殷切期盼。在互聯網(wang)資訊通達的(de)(de)(de)今天,我們(men)(men)(men)(men)許多人(ren)已經習慣于(yu)把對他人(ren)的(de)(de)(de)觀點、想法和創(chuang)意進行(xing)簡單轉述、整(zheng)合或微(wei)加工當作是(shi)“創(chuang)新”。信(xin)息(xi)爆炸是(shi)一把雙刃劍,它豐富(fu)了我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生活,同時(shi)也(ye)會抬高(gao)我們(men)(men)(men)(men)獨立思考的(de)(de)(de)能壘(lei)。我對同學(xue)們(men)(men)(men)(men)所從(cong)事(shi)的(de)(de)(de)創(chuang)新活動有更高(gao)的(de)(de)(de)期待,既(ji)不能閉門造車(che),也(ye)不能人(ren)云(yun)亦云(yun)。希望你們(men)(men)(men)(men)拒絕(jue)低水平的(de)(de)(de)跟(gen)蹤,不滿(man)足于(yu)高(gao)水平的(de)(de)(de)模仿;希望你們(men)(men)(men)(men)有敢于(yu)跳出藩(fan)籬的(de)(de)(de)膽量,跨(kua)越學(xue)科邊(bian)界的(de)(de)(de)勇氣,引領發展潮流的(de)(de)(de)魄力。
創新的前提是(shi)(shi)求(qiu)(qiu)真(zhen)(zhen)求(qiu)(qiu)實。求(qiu)(qiu)真(zhen)(zhen)即是(shi)(shi)指(zhi)利(li)用科學(xue)思(si)維和方法認(ren)識(shi)事物發展的客觀規(gui)(gui)律;求(qiu)(qiu)實則(ze)是(shi)(shi)在(zai)這種規(gui)(gui)律性認(ren)識(shi)的指(zhi)導下,大(da)膽假設,小心求(qiu)(qiu)證。沒(mei)有(you)(you)求(qiu)(qiu)真(zhen)(zhen)求(qiu)(qiu)實的態(tai)度,創新無從談起,甚(shen)至會(hui)導致(zhi)學(xue)術失范、學(xue)術不端。沒(mei)有(you)(you)求(qiu)(qiu)真(zhen)(zhen)求(qiu)(qiu)實的態(tai)度,你們不可(ke)能(neng)成為(wei)(wei)受(shou)人尊重(zhong)的人,也不可(ke)能(neng)成為(wei)(wei)國家的合(he)格建設者。希望(wang)同學(xue)們將求(qiu)(qiu)真(zhen)(zhen)求(qiu)(qiu)實作為(wei)(wei)一(yi)種內化的價(jia)值判斷,始終(zhong)在(zai)科學(xue)精神的指(zhi)引下思(si)考(kao)和創新。
千里之行(xing)(xing),始于足下(xia)(xia)。大學的(de)學習為(wei)同(tong)學們(men)未(wei)來的(de)發展打下(xia)(xia)了(le)基礎,在(zai)今后面(mian)對挑戰的(de)時候,可以(yi)變得更加(jia)自(zi)信,不(bu)(bu)必妄自(zi)菲(fei)薄,也(ye)不(bu)(bu)可狂妄自(zi)大。如(ru)果(guo)你想把大學學到的(de)知識(shi)和(he)(he)道理變成(cheng)自(zi)己(ji)真正的(de)學問和(he)(he)修養,還須在(zai)實踐(jian)中多加(jia)磨練。實踐(jian)中切忌眼高手(shou)低,避重(zhong)就(jiu)輕,適當的(de)挫折和(he)(he)反思(si),可以(yi)催(cui)化(hua)心智和(he)(he)品性的(de)快速(su)成(cheng)長。我把這(zhe)個(ge)過程(cheng)比作個(ge)人(ren)發展的(de)“雙(shuang)循環”,向內慎(shen)思(si),向外(wai)篤行(xing)(xing)。希望即(ji)將離開學校的(de)同(tong)學們(men),在(zai)書寫人(ren)生新篇章的(de)同(tong)時,開啟并持續優化(hua)自(zi)己(ji)的(de)“雙(shuang)循環”系統,慎(shen)思(si)篤行(xing)(xing),求真致遠,貢獻時代(dai)。
同學們,你們即將揚帆(fan)遠行,駛(shi)向新(xin)的航標,希望(wang)你們按照習近平總書記的期望(wang),努(nu)力成(cheng)為堪當民(min)(min)族復興重任的時代新(xin)人,讓青春在為祖國、為民(min)(min)族、為人民(min)(min)、為人類的不懈奮斗(dou)中綻放絢麗(li)之花!
祝賀同學們!祝福(fu)同學們!
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