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　　2月23日，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)成(cheng)員、副部(bu)長(chang)吳巖一行(xing)來校(xiao)(xiao)(xiao)調研(yan)。教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)司副司長(chang)武世興、科(ke)學技術(shu)與信(xin)息化司副司長(chang)張(zhang)國輝(hui)，四川(chuan)省(sheng)副省(sheng)長(chang)鄭備，省(sheng)政府副秘書長(chang)劉全勝(sheng)，省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)黨(dang)(dang)組(zu)書記、廳(ting)長(chang)余(yu)孝其，省(sheng)委(wei)教(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)副書記、教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)黨(dang)(dang)組(zu)成(cheng)員張(zhang)瀾濤，校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)書記王亞非、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)曾勇，校(xiao)(xiao)(xiao)領導朱(zhu)宏、申(shen)小蓉、胡(hu)皓全、彭(peng)嵐、孔令講、羅光春參加活動。

　　吳(wu)巖首(shou)先來到先進毫米(mi)波(bo)技(ji)(ji)術集成攻關(guan)研究院、微波(bo)光(guang)子中心和(he)電子薄膜與(yu)集成器件全國重點實(shi)驗(yan)室，聽(ting)取學校面(mian)向國家重大戰略需(xu)求、開(kai)展基礎(chu)原(yuan)創(chuang)和(he)關(guan)鍵(jian)核(he)心技(ji)(ji)術攻關(guan)創(chuang)新(xin)成果介紹。吳(wu)巖與(yu)大家深入(ru)交流，勉(mian)勵學校科技(ji)(ji)工作者再接再厲(li)，潛心研究，為攻克(ke)“卡脖子”問題，加快(kuai)實(shi)現(xian)高(gao)水(shui)平科技(ji)(ji)自立自強(qiang)，造就更(geng)多拔尖創(chuang)新(xin)人才不懈努力。

　　實地(di)考察后，吳巖一(yi)行(xing)與(yu)學校領導班子(zi)成員及相關職能部門負責人進(jin)行(xing)座談(tan)。他指(zhi)出，黨的(de)(de)(de)二十(shi)大(da)報(bao)告為教(jiao)育(yu)事業發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)指(zhi)明(ming)了(le)方向，提出了(le)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)要求，高等(deng)教(jiao)育(yu)作(zuo)為科(ke)技(ji)第(di)一(yi)生產(chan)力(li)、人才(cai)(cai)第(di)一(yi)資源、創新(xin)(xin)(xin)第(di)一(yi)動力(li)的(de)(de)(de)重(zhong)要結合點，要努力(li)在高原(yuan)上(shang)(shang)打造更(geng)多高峰，為開(kai)辟發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)新(xin)(xin)(xin)領域新(xin)(xin)(xin)賽道，塑造發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)新(xin)(xin)(xin)動能新(xin)(xin)(xin)優勢作(zuo)出更(geng)大(da)貢(gong)獻。錨(mao)定2035年建(jian)成教(jiao)育(yu)強國和(he)世界重(zhong)要人才(cai)(cai)中(zhong)心(xin)及創新(xin)(xin)(xin)高地(di)的(de)(de)(de)使(shi)命(ming)任務(wu)，我們(men)要以前(qian)所未有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)緊迫感和(he)使(shi)命(ming)感，奮力(li)推(tui)進(jin)高等(deng)教(jiao)育(yu)強國建(jian)設。他勉勵(li)電子(zi)科(ke)大(da)繼續(xu)有(you)(you)(you)組織地(di)培養拔尖(jian)創新(xin)(xin)(xin)人才(cai)(cai)，造就一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)引領未來發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)優秀人才(cai)(cai)，強化(hua)現代化(hua)建(jian)設人才(cai)(cai)支撐；有(you)(you)(you)組織地(di)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)科(ke)研(yan)，重(zhong)構原(yuan)有(you)(you)(you)模式，瞄(miao)準世界科(ke)技(ji)前(qian)沿(yan)和(he)國家(jia)戰略急需，解決生產(chan)-裝備(bei)-元器件-材料-原(yuan)理全鏈(lian)條上(shang)(shang)的(de)(de)(de)根(gen)技(ji)術(shu)問(wen)題(ti)；有(you)(you)(you)組織地(di)服務(wu)國家(jia)和(he)區域發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，集(ji)聚更(geng)多資源，更(geng)好推(tui)進(jin)原(yuan)創成果產(chan)業化(hua)，助(zhu)力(li)四川(chuan)省、成渝地(di)區雙城經(jing)濟圈(quan)和(he)國家(jia)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)邁上(shang)(shang)新(xin)(xin)(xin)臺階。他強調，電子(zi)科(ke)大(da)要按照“三個有(you)(you)(you)組織”的(de)(de)(de)要求，對過(guo)去行(xing)之有(you)(you)(you)效的(de)(de)(de)做法進(jin)行(xing)再(zai)組織、再(zai)集(ji)成、再(zai)深(shen)挖(wa)，為全面(mian)提高人才(cai)(cai)自主培養質(zhi)量，集(ji)中(zhong)力(li)量攻關“卡脖子(zi)”關鍵節點主干問(wen)題(ti)，著力(li)推(tui)動黨和(he)國家(jia)事業高質(zhi)量發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)貢(gong)獻成電智慧(hui)和(he)力(li)量。

　　王亞非在(zai)主(zhu)持座談時(shi)代(dai)表(biao)學(xue)校(xiao)歡迎吳巖一行來(lai)校(xiao)調研，感(gan)謝(xie)教育部黨組(zu)和四川省委省政府長期(qi)以來(lai)對電子科(ke)大的(de)關心(xin)、幫助和指導(dao)。他(ta)表(biao)示，在(zai)部黨組(zu)的(de)堅強(qiang)領(ling)導(dao)下，作(zuo)為(wei)新中國成立的(de)第(di)一所無線(xian)電大學(xue)，電子科(ke)大始終心(xin)懷(huai)“國之大者”，以服務國家為(wei)最高(gao)追求(qiu)，努力(li)為(wei)國家在(zai)電子信息領(ling)域撐起一片天。學(xue)校(xiao)將認真(zhen)落實“三個有組(zu)織(zhi)”的(de)要求(qiu)，努力(li)成為(wei)國家戰略科(ke)技力(li)量不可或缺的(de)組(zu)成部分，為(wei)推進高(gao)等教育強(qiang)國建設作(zuo)出新的(de)更大貢獻。

　　曾勇從基(ji)(ji)本情況、拔尖創新(xin)人才培養(yang)和科(ke)技(ji)創新(xin)與社會服務三(san)個(ge)方面匯報了學(xue)校工(gong)作。他表示，學(xue)校建立(li)了工(gong)程、學(xue)術、交叉復合(he)三(san)大類本科(ke)拔尖創新(xin)人才培養(yang)新(xin)模式，構(gou)建一流(liu)研究生教育體(ti)系(xi)，深入(ru)實施學(xue)術領軍計劃、工(gong)程領軍計劃、產教融合(he)伙伴計劃。學(xue)校不斷彰(zhang)顯優勢特(te)色，“頂(ding)天(tian)”解(jie)決電(dian)子(zi)信(xin)(xin)息(xi)領域(yu)重大科(ke)學(xue)問(wen)題(ti)，“立(li)地(di)”解(jie)決國(guo)(guo)家“卡脖子(zi)”和關鍵技(ji)術攻關問(wen)題(ti)，已成為(wei)電(dian)子(zi)信(xin)(xin)息(xi)領域(yu)高(gao)新(xin)技(ji)術的源頭和創新(xin)人才的基(ji)(ji)地(di)，為(wei)電(dian)子(zi)信(xin)(xin)息(xi)科(ke)技(ji)與產業發展、國(guo)(guo)防現(xian)代(dai)化建設作出了重要貢獻。

　　校(xiao)黨委常委、組織部(bu)部(bu)長武(wu)好明，校(xiao)長助理徐(xu)謖，教育(yu)部(bu)、四川省教育(yu)廳(ting)相關(guan)處室(shi)負(fu)責(ze)人(ren)，學校(xiao)相關(guan)職能部(bu)門負(fu)責(ze)人(ren)參加活動。