中國教育在線
4月(yue)18日，記(ji)者(zhe)從電(dian)子(zi)(zi)科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)信(xin)息與(yu)量(liang)子(zi)(zi)實驗(yan)(yan)室獲悉，近日，該實驗(yan)(yan)室研(yan)(yan)究(jiu)團隊(dui)與(yu)清華大(da)(da)學(xue)(xue)、中國科(ke)學(xue)(xue)院上海(hai)微系(xi)統與(yu)信(xin)息技術研(yan)(yan)究(jiu)所合(he)作，在國際(ji)上首(shou)次(ci)研(yan)(yan)制出氮化(hua)鎵量(liang)子(zi)(zi)光源芯片，這也是電(dian)子(zi)(zi)科(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)“銀杏(xing)一(yi)號”城域量(liang)子(zi)(zi)互(hu)聯網研(yan)(yan)究(jiu)平臺(tai)取得的(de)又一(yi)項(xiang)重要進(jin)展，相(xiang)關成(cheng)果發表(biao)在《物(wu)理(li)評論快(kuai)報(bao)》上。
據了(le)解(jie)，量(liang)(liang)(liang)子(zi)光源芯(xin)片是量(liang)(liang)(liang)子(zi)互聯網(wang)的核心器件，可以看作點(dian)亮“量(liang)(liang)(liang)子(zi)房間”的“量(liang)(liang)(liang)子(zi)燈泡”，讓互聯網(wang)用戶擁有進行量(liang)(liang)(liang)子(zi)信息交互的能力(li)。
研究團隊通過迭(die)代電(dian)子束曝光和干法(fa)刻蝕工藝(yi)，攻克了高質量(liang)(liang)氮(dan)化(hua)鎵(jia)晶體薄(bo)膜生長、波導(dao)側壁與表面散射損耗(hao)等技術難題，在國際上首次將氮(dan)化(hua)鎵(jia)材(cai)料運用于(yu)量(liang)(liang)子光源芯片。
目前，量子光源芯(xin)片多使(shi)用氮化硅等(deng)(deng)材料進行(xing)研制，與之(zhi)相(xiang)比，氮化鎵量子光源芯(xin)片在輸出波長(chang)范圍等(deng)(deng)關鍵(jian)指標上取得突破(po)，輸出波長(chang)范圍從(cong)25.6納米增加到100納米，并可(ke)朝著單片集(ji)成發展。
“這意味(wei)著，‘量(liang)(liang)子燈泡’可(ke)(ke)以點亮更多房間。”電子科技大(da)學(xue)基礎與前(qian)沿研(yan)究院教授、天府絳溪實驗室量(liang)(liang)子互(hu)聯網前(qian)沿研(yan)究中心主(zhu)任周強(qiang)解(jie)釋，通過為(wei)量(liang)(liang)子互(hu)聯網的(de)建(jian)設(she)提供更多波長資源，可(ke)(ke)以滿足更多用戶(hu)采用不同波長接入量(liang)(liang)子互(hu)聯網絡的(de)需求。
就在(zai)一(yi)個多(duo)月(yue)前，該團隊將光纖(xian)通信波段固態量子存儲的容量提升至1650個模(mo)式(shi)數(shu)，突(tu)破了該領(ling)域的世界紀錄。接連(lian)的研究進展(zhan)，將進一(yi)步(bu)為大容量、長距離、高保真(zhen)量子互(hu)聯(lian)網的建(jian)設提供關鍵器件基(ji)礎(chu)。
① 凡本(ben)站(zhan)(zhan)注明“稿(gao)件來源(yuan)：中國(guo)教育(yu)在線(xian)”的所(suo)有文字、圖(tu)片和音視頻稿(gao)件，版權均(jun)屬(shu)本(ben)網(wang)所(suo)有，任(ren)何媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan)或個(ge)人未經(jing)本(ben)網(wang)協議(yi)授權不得(de)轉載(zai)、鏈接、轉貼或以其他方(fang)式復制發(fa)表(biao)。已經(jing)本(ben)站(zhan)(zhan)協議(yi)授權的媒(mei)體、網(wang)站(zhan)(zhan)，在下載(zai)使用時必(bi)須注明“稿(gao)件來源(yuan)：中國(guo)教育(yu)在線(xian)”，違者(zhe)本(ben)站(zhan)(zhan)將依法追究責(ze)任(ren)。
② 本站注(zhu)明稿件來(lai)(lai)源(yuan)為其(qi)他媒體(ti)的(de)文/圖等(deng)稿件均(jun)為轉載(zai)稿，本站轉載(zai)出于非商業性的(de)教育和科研之目(mu)的(de)，并(bing)不(bu)意味(wei)著贊同其(qi)觀(guan)點或證實其(qi)內(nei)容的(de)真(zhen)實性。如轉載(zai)稿涉及版權等(deng)問題(ti)，請作者在兩周內(nei)速來(lai)(lai)電或來(lai)(lai)函聯系。
