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教育部副部長吳巖調研華東師大滴水湖國際軟件學院
2024-06-19 15:43
華東師范大學
作者:

  6月12日,教育(yu)部(bu)黨(dang)(dang)組(zu)成員(yuan)、副(fu)(fu)部(bu)長(chang)(chang)吳(wu)巖(yan)實地走(zou)訪了即將完成籌建的華(hua)東(dong)師范大(da)學滴(di)水(shui)湖(hu)國際軟件(jian)學院(yuan)。教育(yu)部(bu)高等教育(yu)司(si)司(si)長(chang)(chang)周天華(hua)、教育(yu)部(bu)科學技(ji)術與信息(xi)化司(si)司(si)長(chang)(chang)周大(da)旺、上海市教育(yu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)副(fu)(fu)主(zhu)任孫真榮等陪同(tong)(tong)來訪,臨港新片區(qu)黨(dang)(dang)工委(wei)(wei)副(fu)(fu)書記吳(wu)曉華(hua),校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)書記梅(mei)兵、校(xiao)長(chang)(chang)錢旭紅陪同(tong)(tong)調研。

  在(zai)(zai)位于臨港新(xin)(xin)片區滴水(shui)湖(hu)AI創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)港的(de)華(hua)東師范大(da)(da)學(xue)滴水(shui)湖(hu)國際軟件(jian)學(xue)院(yuan)一樓展廳,吳巖(yan)聽取了學(xue)校(xiao)在(zai)(zai)科技創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)與人工(gong)智能領域(yu)的(de)發展情況。錢旭紅介紹了“AI在(zai)(zai)華(hua)東師大(da)(da)”戰略,通過(guo)推動辦學(xue)治校(xiao)的(de)數智化躍升,有力支撐(cheng)育人創(chuang)(chuang)新(xin)(xin),對構建走向卓越(yue)的(de)未來大(da)(da)學(xue)做(zuo)出積極(ji)探(tan)索。華(hua)東師范大(da)(da)學(xue)軟件(jian)工(gong)程學(xue)院(yuan)執行(xing)院(yuan)長蒲(pu)戈光提(ti)出“要把學(xue)院(yuan)辦學(xue)前移到急需產業(ye)一線(xian)”,匯報了以(yi)“高校(xiao)+新(xin)(xin)型(xing)(xing)研發機構”模式進行(xing)成(cheng)果轉(zhuan)化的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)做(zuo)法和以(yi)“行(xing)業(ye)學(xue)術包”驅動的(de)新(xin)(xin)型(xing)(xing)人才(cai)培(pei)養方案(an)。

  調(diao)研(yan)中(zhong),吳巖詳細了(le)解由華東師(shi)范大(da)學(xue)領銜建設(she)的(de)上海(hai)市首批研(yan)發與轉(zhuan)化功能型(xing)平(ping)臺(tai)“上海(hai)控(kong)安”的(de)產(chan)(chan)學(xue)研(yan)協同(tong)創新情況。該(gai)平(ping)臺(tai)自(zi)主研(yan)發的(de)三款國產(chan)(chan)替(ti)代工具(ju)打破(po)行業壟(long)斷,已應用于C919機載軟件(jian)、嫦娥五號器載控(kong)制軟件(jian)和地鐵控(kong)制系(xi)統。調(diao)研(yan)現(xian)場還(huan)介紹演示了(le)一款剛(gang)剛(gang)問世(shi)的(de)名為(wei)Jason的(de)金(jin)融智(zhi)能體(ti)分(fen)析師(shi)產(chan)(chan)品(pin),這是由華東師(shi)范大(da)學(xue)上海(hai)人工智(zhi)能金(jin)融學(xue)院與AI4Finance開(kai)源社區(qu)聯合研(yan)發的(de)“AI+金(jin)融”垂直類大(da)模型(xing)。

  吳巖(yan)指出,華東(dong)師范大(da)學(xue)要高度重(zhong)視人才(cai)培(pei)養模式創(chuang)新(xin)(xin),面向科技(ji)前(qian)沿持(chi)續推進基(ji)礎研究,為提升創(chuang)新(xin)(xin)人才(cai)自主培(pei)養質量、支撐高水平科技(ji)自立自強(qiang)作出更(geng)大(da)貢(gong)獻。

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