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鄭州理工職業學院牽手比亞迪,共建“比亞迪產業學院”
2025-03-07 17:09
鄭州理工職業學院
作者:

  3月4日(ri),鄭州理工職業學院與比亞迪(di)(di)股(gu)份(fen)有(you)限(xian)公司共建的“比亞迪(di)(di)產業學院”舉(ju)行揭牌儀式。

  河南(nan)省教(jiao)育廳(ting)職(zhi)成教(jiao)處副處長高根立在致辭(ci)中(zhong)指出,通過校企聯合打造產(chan)業(ye)學院,不僅能(neng)有效(xiao)提升教(jiao)育的(de)(de)產(chan)業(ye)適應(ying)性,還能(neng)促(cu)進(jin)產(chan)業(ye)升級,培(pei)養更多(duo)符合行業(ye)需(xu)求的(de)(de)高素質(zhi)技術技能(neng)人才(cai)。

  鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局高教(jiao)處處長鐘海(hai)云在講話中提(ti)到,比亞迪產(chan)業學院(yuan)的(de)成立(li),將有力推(tui)動(dong)鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)新(xin)能源汽車產(chan)業的(de)轉型升級,為地(di)區經濟的(de)高質量發(fa)展注入新(xin)動(dong)能。鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局將為產(chan)業學院(yuan)提(ti)供(gong)全力支持,推(tui)動(dong)校企聯合(he)招生、培養、共(gong)建共(gong)贏。

  鄭州理工職(zhi)業(ye)(ye)學院校長(chang)張久銘張久銘在(zai)致辭中指出,產(chan)(chan)業(ye)(ye)學院的(de)成立是鄭州理工職(zhi)業(ye)(ye)學院響應國家(jia)深化產(chan)(chan)教(jiao)融合戰(zhan)略(lve)的(de)具體實踐,將為新(xin)(xin)能(neng)(neng)源汽(qi)車產(chan)(chan)業(ye)(ye)培(pei)養更(geng)多(duo)的(de)技術型人(ren)才,助力產(chan)(chan)業(ye)(ye)升級。學校將與比亞迪密切合作,通過(guo)資源共享(xiang)、優(you)勢(shi)互(hu)補,探索新(xin)(xin)的(de)教(jiao)育(yu)模式,切實提(ti)高學生(sheng)的(de)實踐能(neng)(neng)力和創新(xin)(xin)能(neng)(neng)力。他(ta)還特別提(ti)到,學校將根(gen)據產(chan)(chan)業(ye)(ye)需(xu)求,進一步調整課(ke)程設置,完善實踐環節(jie),為學生(sheng)提(ti)供(gong)更(geng)具前瞻(zhan)性(xing)的(de)技術培(pei)訓和更(geng)廣闊(kuo)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)機(ji)會。

  比亞迪股份有限公(gong)司人(ren)力資源處校企(qi)合作(zuo)(zuo)經理楊(yang)雙喜(xi)表示(shi),比亞迪將在產業(ye)學(xue)院建設中(zhong)發揮關(guan)鍵作(zuo)(zuo)用。公(gong)司將深入參與(yu)課(ke)程(cheng)設計(ji)、教(jiao)材編寫、實習安排(pai)等方面的(de)工作(zuo)(zuo),為學(xue)生(sheng)提供(gong)(gong)豐富的(de)實踐機會(hui),并確保產業(ye)學(xue)院的(de)人(ren)才(cai)培養(yang)與(yu)市場需求同步。比亞迪還將為學(xue)生(sheng)提供(gong)(gong)在實際工作(zuo)(zuo)環境中(zhong)積累(lei)經驗的(de)機會(hui),幫助他(ta)們掌握新能源汽車產業(ye)的(de)核心技術,增(zeng)強(qiang)就(jiu)業(ye)競爭(zheng)力。

  比亞(ya)迪產業(ye)(ye)學院的(de)揭牌(pai),不僅是校企合作的(de)又一成功實踐(jian),更是地方政府(fu)推動產業(ye)(ye)與(yu)教育深度融(rong)合、實現高質量發展的(de)重要舉措。隨著產業(ye)(ye)學院的(de)正式(shi)運行,鄭州理工職業(ye)(ye)學院與(yu)比亞(ya)迪股份(fen)有限公司將繼續深化合作,創新人才培養模式(shi),推動新能(neng)源汽車產業(ye)(ye)人才的(de)快速成長,為區域經濟的(de)發展、企業(ye)(ye)的(de)創新和學生的(de)未(wei)來提供堅實保障。

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