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　　近年來，人工智能、云計(ji)算、大數據、5G、區塊鏈等新技術噴涌而出，作為國家科技創新的主要力(li)量，高校的科學(xue)研(yan)究也在(zai)(zai)不斷提(ti)速和(he)深入。8月10日，由騰訊教育主辦(ban)(ban)的“高校科研(yan)算力(li)建(jian)設(she)與數字(zi)化(hua)轉型(xing)”研(yan)討會在(zai)(zai)京舉辦(ban)(ban)。會上，清華(hua)大學(xue)、北京大學(xue)、中央民族大學(xue)、首都(dou)師范(fan)大學(xue)等代表嘉(jia)賓，就高校科研(yan)算力(li)建(jian)設(she)與數字(zi)化(hua)轉型(xing)等話題(ti)展(zhan)開了討論。

　　“當下，新技術層出不窮(qiong)、更(geng)迭迅速，也給教育行(xing)業帶來了(le)機遇(yu)和挑(tiao)戰。比如大模型(xing)訓練場景下，高校科研對數(shu)據數(shu)量、算力和存儲的需(xu)求都(dou)顯著提升，而校園的數(shu)字化建(jian)設也為科研、教學提供了(le)數(shu)字化基(ji)礎。” 騰訊云副總裁(cai)(cai)、騰訊教育副總裁(cai)(cai)付曼青表(biao)示。

　　在(zai)高校的科(ke)研基礎(chu)設施建(jian)設與數字化轉型工作中，一(yi)個關鍵問題就(jiu)是安全(quan)。在(zai)會上，北京大學計算中心周昌令提到，“保障網(wang)絡(luo)安全(quan)和信(xin)(xin)息安全(quan)是底線工程(cheng)，需要(yao)在(zai)建(jian)設和運(yun)維的全(quan)流(liu)程(cheng)重點保障網(wang)絡(luo)與信(xin)(xin)息安全(quan)。”

　　如今(jin)，大模型(xing)時(shi)代，高校(xiao)(xiao)科研(yan)團隊的(de)AI for Sciense、大模型(xing)訓練等(deng)需求快速增加，算力需求也不斷擴大，高校(xiao)(xiao)的(de)科研(yan)基礎設施面臨著資(zi)源總量有限、算力不足、網絡性能制約、數據(ju)分散且類型(xing)多樣等(deng)挑(tiao)戰。“以(yi)云計算為基礎的(de)線上(shang)線下融合計算是保(bao)障(zhang)算力規(gui)模化(hua)供(gong)應的(de)關鍵。”騰訊教育(yu)高級架構(gou)師劉鵬鵬在會上(shang)提到。

　　據了解，面向高(gao)(gao)(gao)校科研(yan)(yan)算力的迫切需(xu)(xu)求(qiu)，騰(teng)訊(xun)提供的高(gao)(gao)(gao)校專有(you)云(yun)(yun)產(chan)品(TCE)復用了騰(teng)訊(xun)公有(you)云(yun)(yun)全棧能力，同(tong)時支持(chi)以(yi)高(gao)(gao)(gao)速專線打通騰(teng)訊(xun)云(yun)(yun)近百萬臺(tai)服務(wu)器規模豐富的云(yun)(yun)端資(zi)源池，云(yun)(yun)端支持(chi)分鐘級算力集群擴縮(suo)容，滿足各(ge)類高(gao)(gao)(gao)校科研(yan)(yan)業務(wu)對算力、存儲等資(zi)源需(xu)(xu)求(qiu)。此外，騰(teng)訊(xun)融合計算解決方案也(ye)提供了云(yun)(yun)上(shang)云(yun)(yun)下統一管控(kong)能力，并(bing)為(wei)高(gao)(gao)(gao)校科研(yan)(yan)團(tuan)隊帶來(lai)豐富成熟(shu)的AI平(ping)臺(tai)和工具。

　　隨著高(gao)校數字(zi)化轉型進入(ru)深(shen)水區(qu)，并持續(xu)深(shen)入(ru)校園(yuan)生活與管(guan)理(li)的各類場景，數字(zi)化成為高(gao)校科學(xue)研究的基礎保障。

　　在中央民族(zu)大(da)學(xue)(xue)新校(xiao)區(qu)的智(zhi)(zhi)慧園(yuan)區(qu)建設中，包括了(le)智(zhi)(zhi)慧安全、智(zhi)(zhi)慧管理、智(zhi)(zhi)慧運維、智(zhi)(zhi)慧圖書館等功能(neng)。“一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)從入學(xue)(xue)到(dao)畢業(ye)可能(neng)要接觸30多(duo)個(ge)系統，所以(yi)我們(men)整合了(le)學(xue)(xue)生(sheng)門(men)戶(hu)(hu)、教學(xue)(xue)門(men)戶(hu)(hu)，讓數(shu)字化在學(xue)(xue)校(xiao)里真正做(zuo)到(dao)便利易用(yong)、好(hao)用(yong)、提升教學(xue)(xue)效率。”中央民族(zu)大(da)學(xue)(xue)信息中心(xin)主(zhu)任馬傳連在會上分享道(dao)。

　　首都師范大學(xue)也將(jiang)騰訊(xun)微(wei)卡(ka)融入校(xiao)(xiao)園(yuan)生活中(zhong)，憑(ping)借(jie)微(wei)卡(ka)的開(kai)放體(ti)系、管(guan)理靈活、安(an)全(quan)便捷等能(neng)力，在校(xiao)(xiao)園(yuan)消費(fei)、身份識(shi)別(bie)等場景中(zhong)，為師生提(ti)供更(geng)加便利(li)可(ke)靠的服(fu)務能(neng)力。“不論是(shi)管(guan)理還(huan)是(shi)運維，騰訊(xun)微(wei)卡(ka)都具備高效且便捷的能(neng)力，讓高校(xiao)(xiao)把精力更(geng)多投入在教學(xue)本身。”首都師范大學(xue)數字校(xiao)(xiao)園(yuan)建設中(zhong)心主任劉海龍提(ti)到。

　　數(shu)字化轉型不僅支撐了高校的(de)科(ke)研與人(ren)才培養，也在信息的(de)流轉中為(wei)高校提供更(geng)多數(shu)據(ju)支持，為(wei)教育(yu)高質量發展(zhan)注入新(xin)動(dong)能。