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　　6月14日(ri)，教(jiao)育部舉行(xing)新(xin)聞發布會，介紹黨的(de)十八大以來研究(jiu)生教(jiao)育改革(ge)發展(zhan)成效。

　　十(shi)年來，研究生教育(yu)緊密服務(wu)“四個面向”戰(zhan)略部(bu)署，持續完(wan)善學科專業(ye)結(jie)構(gou)(gou)、人才培養結(jie)構(gou)(gou)，全(quan)國(guo)800多(duo)(duo)個研究生培養單位向經濟社會發(fa)展(zhan)主戰(zhan)場輸送了60多(duo)(duo)萬名博士(shi)和650多(duo)(duo)萬名碩士(shi)，為黨和國(guo)家事業(ye)發(fa)展(zhan)提供了有力(li)人才支撐(cheng)。

　　中國特色學科專業體系更加完善。新(xin)增(zeng)了網絡空間安全(quan)、集(ji)成電路科學(xue)(xue)(xue)與工程(cheng)(cheng)、國家(jia)安全(quan)學(xue)(xue)(xue)、中醫等一(yi)批(pi)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)科和專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)類(lei)(lei)(lei)別(bie)，工程(cheng)(cheng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)類(lei)(lei)(lei)別(bie)由(you)1個(ge)調整(zheng)為8個(ge)，形(xing)成了涵蓋14個(ge)學(xue)(xue)(xue)科門類(lei)(lei)(lei)、113個(ge)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)科、47個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)類(lei)(lei)(lei)別(bie)的(de)學(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)目錄(lu)，覆蓋了國民經濟和社會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)主要領域。為進一(yi)步(bu)支(zhi)撐知(zhi)識創新(xin)、科技服務和產業(ye)(ye)(ye)(ye)升級，組織(zhi)開展(zhan)(zhan)了新(xin)一(yi)輪學(xue)(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)目錄(lu)修(xiu)訂工作，新(xin)版(ban)目錄(lu)即將(jiang)印發(fa)(fa)(fa)實施(shi)。分(fen)類(lei)(lei)(lei)培養體系更加健(jian)全(quan)。在穩步(bu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)術(shu)學(xue)(xue)(xue)位(wei)的(de)同時(shi)，大力發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)，碩(shuo)士(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)予(yu)人(ren)數占(zhan)(zhan)比從2012年的(de)35%增(zeng)至2021年的(de)58%，博(bo)士(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)予(yu)人(ren)數占(zhan)(zhan)比從5.8%增(zeng)至9%，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)與學(xue)(xue)(xue)術(shu)學(xue)(xue)(xue)位(wei)同等重(zhong)要、分(fen)類(lei)(lei)(lei)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)理念(nian)深(shen)入人(ren)心。

　　重點學科領域不斷加強。理工農醫類一級學(xue)科(ke)(ke)(ke)博士點從2012年的1944個增至(zhi)2575個；“雙一流(liu)”建(jian)設(she)中，理工農醫類學(xue)科(ke)(ke)(ke)占比達(da)78.5%。哲學(xue)社會科(ke)(ke)(ke)學(xue)學(xue)科(ke)(ke)(ke)建(jian)設(she)持續(xu)加(jia)強(qiang)，甲骨文(wen)等一批(pi)具有重(zhong)要文(wen)化價(jia)值的“冷(leng)門(men)絕(jue)學(xue)”得到傳(chuan)承發(fa)揚(yang)。在國(guo)家(jia)急需(xu)(xu)領(ling)域主動布局人才培(pei)養(yang)(yang)項(xiang)目(mu)。發(fa)揮(hui)新(xin)型(xing)舉國(guo)體制(zhi)(zhi)優勢，面向(xiang)國(guo)家(jia)重(zhong)大戰略需(xu)(xu)求和(he)主攻方向(xiang)，2021年超常規布局集(ji)成(cheng)電(dian)路、公共衛生(sheng)等人才培(pei)養(yang)(yang)專項(xiang)，今(jin)年還將(jiang)繼續(xu)部署(shu)相關(guan)專項(xiang)，有目(mu)標、有重(zhong)點、成(cheng)建(jian)制(zhi)(zhi)地(di)培(pei)養(yang)(yang)國(guo)家(jia)急需(xu)(xu)高(gao)層次(ci)人才。采(cai)取專門(men)措(cuo)施(shi)加(jia)強(qiang)黨(dang)的建(jian)設(she)、中共黨(dang)史、考古學(xue)、非物質文(wen)化遺產等急需(xu)(xu)學(xue)科(ke)(ke)(ke)建(jian)設(she)。研究編制(zhi)(zhi)急需(xu)(xu)學(xue)科(ke)(ke)(ke)專業(ye)引導(dao)發(fa)展清(qing)單，包括中華早期(qi)(qi)文(wen)明、國(guo)際傳(chuan)播、量子科(ke)(ke)(ke)學(xue)與技術、高(gao)端裝備等數十個急需(xu)(xu)領(ling)域，近期(qi)(qi)即將(jiang)印(yin)發(fa)實施(shi)，今(jin)后每年更新(xin)，持續(xu)增強(qiang)對國(guo)家(jia)急需(xu)(xu)學(xue)科(ke)(ke)(ke)專業(ye)的響應能力(li)。

　　在交叉學科領域創新機制。新(xin)增交(jiao)(jiao)(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)門類，出臺交(jiao)(jiao)(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)設置與管(guan)理辦法，對交(jiao)(jiao)(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)發展作(zuo)出制度性安排，200多(duo)個(ge)學(xue)位授予單(dan)位自主設置了人(ren)工(gong)智能、大數據、新(xin)能源、雙(shuang)碳等700多(duo)個(ge)交(jiao)(jiao)(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)(ke)點。

　　區域布局持續優化。服務世界重要人才中(zhong)心和創新高(gao)地建設，北京(jing)、上海、粵港澳大灣區博(bo)士(shi)點占全國的27.6%;服務西部(bu)大開發戰(zhan)略(lve)，通過政策傾斜(xie)支持(chi)，促進西部(bu)地區博(bo)士(shi)授權高(gao)校(xiao)占普通本科(ke)高(gao)校(xiao)的比例達(da)到并略(lve)高(gao)于全國平均(jun)水平。學(xue)(xue)科(ke)專業調(diao)整機(ji)制放管相濟，更加靈活，學(xue)(xue)科(ke)專業目錄調(diao)整周(zhou)期由10年縮短為5年，放權32所(suo)高(gao)水平大學(xue)(xue)自(zi)(zi)主(zhu)設置(zhi)學(xue)(xue)科(ke)專業，賦予所(suo)有單(dan)位學(xue)(xue)科(ke)專業動(dong)態調(diao)整和二級學(xue)(xue)科(ke)自(zi)(zi)主(zhu)設置(zhi)權限。

　　十年(nian)來，各單位自主設置了(le)近5000個二級學(xue)(xue)科(ke)點(dian)(dian)，通過動態(tai)調整主動撤銷了(le)1700多個學(xue)(xue)位點(dian)(dian)，約占全國學(xue)(xue)位點(dian)(dian)總數的10%，存量結構不斷優化，快速響應(ying)需求能力顯著提升。