3月1日,教(jiao)育(yu)部舉行(xing)新聞發布(bu)會,介(jie)紹2023年(nian)全國教(jiao)育(yu)事業(ye)發展(zhan)基本情(qing)況(kuang)。教(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與成人(ren)教(jiao)育(yu)司副司長李英(ying)利會上介(jie)紹,2023年(nian),高(gao)職(zhi)專科學校(xiao)1547所,比上年(nian)增加(jia)(jia)58所,體現了各(ge)地發展(zhan)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的積極(ji)性,招生555.07萬(wan)人(ren),比上年(nian)增加(jia)(jia)16.09萬(wan)人(ren),專任教(jiao)師68.46萬(wan)人(ren),比上年(nian)增加(jia)(jia)4.09萬(wan)人(ren)。

李英(ying)利介紹,近(jin)年來,我國加(jia)快(kuai)推進現代職(zhi)業教(jiao)育體(ti)系建(jian)(jian)設改革,構建(jian)(jian)產教(jiao)深度融合(he)的(de)發(fa)展格局,引(yin)導和推動職(zhi)業學校聚(ju)焦關(guan)鍵領(ling)域(yu),積極融入區域(yu)經濟社(she)會發(fa)展,為推進新興(xing)工業化提供技能人才(cai)支撐。
一是開展(zhan)省域現代(dai)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系(xi)建設新(xin)模式(shi)試(shi)點,推(tui)(tui)動(dong)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有效融入(ru)區域經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。2023年,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部采取部省會商形式(shi),建立部省協(xie)同推(tui)(tui)進(jin)(jin)機制,壓實省級政府領導和發(fa)(fa)(fa)展(zhan)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的主體(ti)責任,“一省一策(ce)”,與天津、廣西、山東、新(xin)疆(jiang)、黑龍江、浙(zhe)江、重慶(qing)、湖(hu)南八個省份共同推(tui)(tui)進(jin)(jin)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。各地發(fa)(fa)(fa)展(zhan)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的積極性和熱情被極大的調動(dong)起來(lai),服(fu)務當地經濟社會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)水平顯著(zhu)提(ti)升。
二(er)是建(jian)設市(shi)域產教(jiao)(jiao)(jiao)聯合(he)體,提升職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與地(di)方經濟社會(hui)的緊密度(du)。根據職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服務地(di)方經濟的特點,創新產教(jiao)(jiao)(jiao)資(zi)源有效對接模式,下沉一級,到產業水平高、企業對技能人才(cai)需求旺盛的地(di)級市(shi),以產業園區為基礎(chu)打造市(shi)域產教(jiao)(jiao)(jiao)聯合(he)體,成立政府、企業、學(xue)校、科研機構(gou)等參與的理事會(hui),實行實體化運作。
三是打造(zao)行(xing)業產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)共同體,提升職業教(jiao)育(yu)與產(chan)業發展的(de)匹(pi)配度。教(jiao)育(yu)部(bu)支持中(zhong)(zhong)國中(zhong)(zhong)車集團牽頭,建(jian)設(she)國家軌道交通(tong)裝(zhuang)備(bei)行(xing)業產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)共同體,下(xia)沉(chen)到行(xing)業,對照(zhao)企業重大技術攻關(guan)和技能人才(cai)需求,開(kai)(kai)展“揭榜(bang)掛帥”,在培(pei)養“下(xia)得去、用(yong)得上(shang)、離(li)不開(kai)(kai)”的(de)技能人才(cai)方面(mian)開(kai)(kai)始發揮作用(yong)。當前,教(jiao)育(yu)部(bu)正在國家重點(dian)發展的(de)高端(duan)數控機床、船舶與海洋工(gong)程裝(zhuang)備(bei)等(deng)主導產(chan)業,打造(zao)跨區域的(de)行(xing)業產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)共同體,為(wei)建(jian)設(she)制造(zao)業強國、推(tui)進新(xin)型工(gong)業化培(pei)養數量充足、結構合(he)理、質(zhi)量優良的(de)高素質(zhi)技能人才(cai)。
四是(shi)緊貼產業(ye)(ye)(ye)發展趨勢,擴大制造(zao)(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)布局。目前,職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)目錄共設置1394個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye),覆蓋國民(min)經濟各(ge)領(ling)域(yu),其中制造(zao)(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)相關(guan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)515個,占比37%。2023年(nian),全國共有6500多所職業(ye)(ye)(ye)學校開(kai)設制造(zao)(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)相關(guan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)點約5.2萬個,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)布點規模比2022年(nian)進一步擴大。聚(ju)焦制造(zao)(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)高端化(hua)、智能化(hua)、綠(lv)色(se)化(hua)方面發展趨勢,每年(nian)優先(xian)增(zeng)設先(xian)進制造(zao)(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)領(ling)域(yu)新專(zhuan)業(ye)(ye)(ye),2023年(nian)增(zeng)設了高速鐵路通信(xin)技術等(deng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye),提升了職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)服(fu)務制造(zao)(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)的能力。
五是服務數字(zi)經濟(ji)(ji)發(fa)展,增強數字(zi)人才(cai)培養能力。2023年,全國(guo)有(you)6000多所職業(ye)學校開設數字(zi)經濟(ji)(ji)相關專業(ye),專業(ye)布點(dian)超過(guo)2.5萬個(ge)。根(gen)據產業(ye)發(fa)展需求,系統化(hua)推進會(hui)計、酒(jiu)店(dian)管理等363個(ge)傳統專業(ye)升級,增設智能網聯汽(qi)車技術等314個(ge)數字(zi)經濟(ji)(ji)領域新專業(ye),開發(fa)相關課程與教材,為(wei)數字(zi)人才(cai)培養提(ti)供了優質教學資源保(bao)障。
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