中國教育在線
3月1日，教(jiao)(jiao)育部召開新聞(wen)發布會(hui)，介紹2023年全國教(jiao)(jiao)育事業發展(zhan)(zhan)基(ji)(ji)本(ben)情況。教(jiao)(jiao)育部基(ji)(ji)礎教(jiao)(jiao)育司副(fu)司長(chang)、一級巡視(shi)員馬嘉賓表(biao)示，加快義務教(jiao)(jiao)育優(you)質均衡發展(zhan)(zhan)，辦好更(geng)加公平(ping)更(geng)高質量的(de)義務教(jiao)(jiao)育，更(geng)好滿足人民群眾“上好學”的(de)期盼是(shi)當前和今(jin)后(hou)一個(ge)時期的(de)重點任務。
馬嘉(jia)賓介紹，2023年，各級(ji)教育(yu)(yu)部(bu)門認真貫徹(che)落實黨(dang)中央、國務院的決(jue)策部(bu)署(shu)，著重從(cong)六(liu)個方面推動(dong)義務教育(yu)(yu)優質均衡發(fa)展開好(hao)局、起好(hao)步。
一是完(wan)善政策體(ti)系，全(quan)面部(bu)署推進。去(qu)年(nian)6月中辦、國辦印發《關(guan)于構建優(you)質(zhi)均(jun)(jun)衡(heng)的(de)(de)基(ji)本公共教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)(wu)體(ti)系的(de)(de)意見》，完(wan)善縣(xian)域義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優(you)質(zhi)均(jun)(jun)衡(heng)發展(zhan)(zhan)政策措施(shi)，加快縮小(xiao)區域、城鄉、校(xiao)際(ji)和群體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)差距。8月，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)會同國家發改(gai)委、財(cai)政部(bu)出臺了《關(guan)于實(shi)施(shi)新時代基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)擴優(you)提質(zhi)行動(dong)(dong)計劃的(de)(de)意見》，組(zu)織實(shi)施(shi)義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強校(xiao)提質(zhi)行動(dong)(dong)，加快優(you)質(zhi)均(jun)(jun)衡(heng)發展(zhan)(zhan)。11月，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)召開了全(quan)國義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優(you)質(zhi)均(jun)(jun)衡(heng)發展(zhan)(zhan)現場推進會，進一步明(ming)確了義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優(you)質(zhi)均(jun)(jun)衡(heng)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)目標任務(wu)(wu)和工作(zuo)要求，我國義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)邁上了優(you)質(zhi)均(jun)(jun)衡(heng)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)新征程。
二是堅持(chi)立(li)(li)德樹人，促進學(xue)生全(quan)(quan)面(mian)發展(zhan)。扎(zha)實推進中小(xiao)學(xue)領(ling)(ling)導體制改(gai)革，推動(dong)(dong)78.2%的(de)中小(xiao)學(xue)建立(li)(li)了黨組織(zhi)領(ling)(ling)導的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長負(fu)責(ze)制。深化(hua)思政課改(gai)革，持(chi)續開展(zhan)“學(xue)習新(xin)思想，做好接班人”《開學(xue)第一(yi)課》等德育(yu)(yu)品(pin)牌活動(dong)(dong)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)引導學(xue)生從小(xiao)立(li)(li)志肩負(fu)起民(min)族(zu)復興的(de)時(shi)代重任。落實“五育(yu)(yu)并舉”，強化(hua)體美勞教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，2023年，全(quan)(quan)國有81.6%的(de)中小(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“一(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)案”建立(li)(li)了勞動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)清(qing)單，建成14.7萬個校(xiao)(xiao)(xiao)內外(wai)勞動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐場(chang)所，指導學(xue)生常態化(hua)開展(zhan)家務、校(xiao)(xiao)(xiao)內、校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)勞動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)。
三是加大(da)經(jing)費(fei)(fei)投入(ru)，改善學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)條件。2023年中(zhong)(zhong)央財政(zheng)(zheng)投入(ru)近400億元(yuan)，繼續實(shi)施義務教育薄弱(ruo)環節改善與(yu)能力(li)提(ti)升等重(zhong)大(da)項目，中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)標(biao)準化建設(she)進一(yi)步(bu)提(ti)速，校舍面積、設(she)施設(she)備(bei)(bei)配(pei)備(bei)(bei)達標(biao)率顯著提(ti)高。中(zhong)(zhong)央財政(zheng)(zheng)進一(yi)步(bu)提(ti)高義務教育學(xue)(xue)校生均公(gong)用經(jing)費(fei)(fei)基準定額，小學(xue)(xue)由(you)年生均650元(yuan)提(ti)高到720元(yuan)，初(chu)中(zhong)(zhong)由(you)850元(yuan)提(ti)高到940元(yuan)，支持學(xue)(xue)校更好落實(shi)“雙減”政(zheng)(zheng)策、提(ti)升課后服務水平。
四是(shi)擴大優(you)(you)質(zhi)(zhi)資源，提升薄弱(ruo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)。各地通過優(you)(you)質(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)挖潛擴容，推進優(you)(you)秀校(xiao)長、骨干教(jiao)師有序交流輪(lun)崗，集團化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)和(he)城鄉(xiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)共(gong)(gong)同(tong)體(ti)建設等多種方式，擴大優(you)(you)質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)資源，提升薄弱(ruo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、農(nong)村學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)，加快辦(ban)好(hao)群眾“家門口”的新優(you)(you)質(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。據初(chu)步統計(ji)，2023年全(quan)國(guo)(guo)新增義務教(jiao)育(yu)(yu)優(you)(you)質(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)1736所，新增優(you)(you)質(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)199.9萬(wan)(wan)個。全(quan)國(guo)(guo)共(gong)(gong)有1.6萬(wan)(wan)個義務教(jiao)育(yu)(yu)階段教(jiao)育(yu)(yu)集團和(he)1.5萬(wan)(wan)個城鄉(xiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)共(gong)(gong)同(tong)體(ti)。
五(wu)是深(shen)化綜合改革(ge)，提(ti)高(gao)教育質(zhi)量(liang)。實施課程教學(xue)(xue)改革(ge)深(shen)化行(xing)動，以滿足學(xue)(xue)生學(xue)(xue)足學(xue)(xue)好為目(mu)標，指導(dao)各地各校深(shen)化課堂教學(xue)(xue)改革(ge)，優(you)化教學(xue)(xue)方式，打造(zao)高(gao)效課堂。大力(li)推(tui)廣(guang)應(ying)用(yong)國家(jia)優(you)秀教學(xue)(xue)成果，推(tui)動73項教學(xue)(xue)成果在(zai)60個(ge)推(tui)廣(guang)應(ying)用(yong)示范(fan)區落地。加強國家(jia)中小學(xue)(xue)智慧教育平(ping)臺建設應(ying)用(yong)，目(mu)前平(ping)臺有十大類資源，共53個(ge)欄目(mu)，資源總量(liang)達8.8萬條，促進優(you)質(zhi)教育資源在(zai)全(quan)國范(fan)圍(wei)內(nei)共享。
六(liu)是關注(zhu)特殊群體，促進(jin)(jin)教育公平。指導各地(di)加(jia)強(qiang)對小學(xue)入學(xue)高(gao)峰(feng)形(xing)勢研判，通過(guo)新(xin)(xin)建、改擴建新(xin)(xin)增(zeng)公辦學(xue)位489.2萬(wan)個，有(you)力保(bao)(bao)障(zhang)了1878萬(wan)小學(xue)一(yi)年級新(xin)(xin)生入學(xue)，進(jin)(jin)城務工人員隨遷子女在公辦學(xue)校就(jiu)讀(含政府購(gou)買(mai)學(xue)位)的比例超過(guo)95%。持續實施農村(cun)學(xue)生營養改善計劃，進(jin)(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)家庭(ting)經(jing)濟困難學(xue)生應(ying)助盡(jin)助水平，確保(bao)(bao)每一(yi)名家庭(ting)經(jing)濟困難學(xue)生都能順利入學(xue)、安心就(jiu)學(xue)。
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