中國教育在線
在10月23日(ri)下午召開(kai)的(de)貫徹落實《深化(hua)新時(shi)(shi)代教(jiao)(jiao)育(yu)評(ping)價改(gai)(gai)(gai)革(ge)總體(ti)方案》電視電話會議上，人(ren)力資源(yuan)和(he)社會保障部副部長湯(tang)濤表示，將圍(wei)繞(rao)新時(shi)(shi)代教(jiao)(jiao)育(yu)評(ping)價改(gai)(gai)(gai)革(ge)總體(ti)要求，深化(hua)事業(ye)(ye)單位(wei)人(ren)事制度和(he)人(ren)才評(ping)價改(gai)(gai)(gai)革(ge)。在分(fen)類改(gai)(gai)(gai)革(ge)、完(wan)(wan)善(shan)工資分(fen)配政策(ce)方面(mian)，指(zhi)(zhi)導(dao)中小學完(wan)(wan)善(shan)內(nei)部分(fen)配政策(ce)，以工作(zuo)人(ren)員(yuan)實績和(he)貢(gong)獻為依據(ju)，堅持向班主任(ren)傾(qing)(qing)斜、向教(jiao)(jiao)學一(yi)線(xian)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學效果突(tu)出的(de)教(jiao)(jiao)師傾(qing)(qing)斜。鼓(gu)勵職業(ye)(ye)學校(xiao)積極開(kai)展職業(ye)(ye)培訓(xun)，在內(nei)部分(fen)配時(shi)(shi)，向承擔培訓(xun)任(ren)務的(de)一(yi)線(xian)教(jiao)(jiao)師傾(qing)(qing)斜。指(zhi)(zhi)導(dao)高校(xiao)突(tu)出業(ye)(ye)績導(dao)向，制定并完(wan)(wan)善(shan)以實際(ji)貢(gong)獻為評(ping)價標(biao)準的(de)內(nei)部分(fen)配方法。
深化高校教師(shi)職(zhi)稱制度改革，指導(dao)各有關部門(men)和(he)地區(qu)指定出臺(tai)分(fen)類(lei)推進人(ren)(ren)才(cai)(cai)評價機(ji)制改革配(pei)套政(zheng)策和(he)實施意見，建(jian)立(li)符合不(bu)同人(ren)(ren)才(cai)(cai)成長規律和(he)實際(ji)特點的評價機(ji)制。
加(jia)強對事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)公開(kai)招(zhao)聘(pin)、考核等工(gong)作的(de)規范管(guan)理。事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)在招(zhao)聘(pin)中(zhong)，不得將(jiang)畢業(ye)(ye)院校、國(境)外學習經歷、學習方式作為(wei)限制性條件。
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