2021年3月22日(ri),中國高等教(jiao)(jiao)育(yu)學會發布《全國普(pu)通(tong)高校教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學競賽(sai)分析(xi)報告(2012-2020年)》。
《全國普(pu)通高校(xiao)教(jiao)師教(jiao)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)分(fen)析報告(gao)(2012-2020年(nian)(nian)(nian))》以(yi)當前普(pu)遍得(de)到(dao)社會認可且有公(gong)開數據的(de)50項全國性(xing)高校(xiao)教(jiao)師教(jiao)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)作為(wei)研(yan)究對(dui)象(詳見附表),采集了(le)這些競(jing)賽(sai)(sai)項目9年(nian)(nian)(nian)(即2012年(nian)(nian)(nian)到(dao)2020年(nian)(nian)(nian))的(de)數據。本次公(gong)布的(de)全國普(pu)通高校(xiao)教(jiao)師教(jiao)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)狀(zhuang)態數據采用競(jing)賽(sai)(sai)的(de)“獲獎(jiang)貢獻”和“組(zu)織貢獻”作為(wei)評價指標,對(dui)教(jiao)師教(jiao)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)現狀(zhuang)進行了(le)分(fen)析和研(yan)究。出現在狀(zhuang)態數據中(zhong)的(de)本科院校(xiao)為(wei)1006所、高職院校(xiao)為(wei)850所。
2012-2020年全國普通(tong)高校教(jiao)師教(jiao)學競賽狀(zhuang)態(tai)數(shu)據發布(bu)19類(lei)狀(zhuang)態(tai)數(shu)據,其中本(ben)科(ke)11類(lei),高職8類(lei)(詳見(jian)表1)。
表1 全(quan)國普(pu)通高(gao)校教師教學競賽狀態數據(ju)分類清單

分析(xi)報告顯示(shi),在(zai)(zai)本(ben)科院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong),東北(bei)(bei)(bei)地(di)區(qu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)域(yu)獲(huo)獎(jiang)總數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)(13.73%)明顯高(gao)(gao)于(yu)其(qi)(qi)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)(11.20%),東部、西部地(di)區(qu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)域(yu)獲(huo)獎(jiang)總數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)基(ji)本(ben)與(yu)其(qi)(qi)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)持平,中(zhong)部地(di)區(qu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)域(yu)獲(huo)獎(jiang)總數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)(19.15%)明顯低于(yu)其(qi)(qi)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)(23.76%)。進一步分析(xi)區(qu)域(yu)內獲(huo)獎(jiang)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)(shu)、獲(huo)獎(jiang)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)以及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)均獲(huo)獎(jiang)數(shu)(shu),東北(bei)(bei)(bei)地(di)區(qu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)均獲(huo)獎(jiang)數(shu)(shu)為(wei)最高(gao)(gao),獲(huo)獎(jiang)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)也名(ming)列前茅,而中(zhong)部地(di)區(qu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的獲(huo)獎(jiang)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)數(shu)(shu)占(zhan)比(bi)(bi)(bi)(bi)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)均獲(huo)獎(jiang)數(shu)(shu)低于(yu)平均值(zhi)。整(zheng)體上反映(ying)了(le)東北(bei)(bei)(bei)地(di)區(qu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學競(jing)賽(sai)中(zhong)表(biao)現(xian)的更突(tu)出,中(zhong)部地(di)區(qu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學競(jing)賽(sai)中(zhong)的整(zheng)體數(shu)(shu)據落后于(yu)其(qi)(qi)他區(qu)域(yu)(詳見表(biao)2)。
表(biao)2 區域本科院校教(jiao)師(shi)教(jiao)學競(jing)賽獲獎(jiang)情(qing)況(kuang)

從狀態數(shu)據看,重點(dian)院校(xiao)(xiao)優(you)勢(shi)明(ming)(ming)顯,“985工程(cheng)”高(gao)校(xiao)(xiao)、“211工程(cheng)”高(gao)校(xiao)(xiao)、一流大(da)學建設高(gao)校(xiao)(xiao)和(he)一流學科建設高(gao)校(xiao)(xiao)的獲(huo)獎比例在(zai)90%以上,特(te)別是在(zai)校(xiao)(xiao)均獲(huo)獎數(shu)這一指標上,重點(dian)院校(xiao)(xiao)明(ming)(ming)顯高(gao)于非重點(dian)院校(xiao)(xiao)(詳見表3)。
表3 重點與非重點本科院校(xiao)教師教學競(jing)賽獲獎情況(kuang)

公辦(ban)院(yuan)校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)均(jun)獲獎數(shu)為18,民辦(ban)院(yuan)校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)均(jun)獲獎數(shu)為3;沒(mei)有(you)民辦(ban)院(yuan)校(xiao)(xiao)進入前100,進入前200的僅(jin)有(you)1所,無論從高校(xiao)(xiao)數(shu)量還(huan)是從校(xiao)(xiao)均(jun)獲獎數(shu)上(shang)均(jun)與公辦(ban)院(yuan)校(xiao)(xiao)存在(zai)較大差距(詳見表(biao)4)。
表(biao)4 公辦(ban)、民辦(ban)本科院校教師教學競賽獲(huo)獎情況

不同學(xue)(xue)科(ke)(ke)類(lei)(lei)型院校(xiao)(xiao)差異較大(da),以邱均平2018年大(da)學(xue)(xue)排行(xing)(xing)榜(bang)中對高校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)科(ke)(ke)類(lei)(lei)型的(de)(de)分類(lei)(lei)為參考,對不同學(xue)(xue)科(ke)(ke)類(lei)(lei)型本科(ke)(ke)院校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)師教(jiao)學(xue)(xue)競(jing)賽獲(huo)獎(jiang)情況進行(xing)(xing)分析,結(jie)果顯示:醫藥類(lei)(lei)院校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)均獲(huo)獎(jiang)數最(zui)高,達(da)到25項,人文社科(ke)(ke)類(lei)(lei)最(zui)低,只有4項,兩者(zhe)差距達(da)到5倍以上(詳見表5)。
表5 不同學(xue)科(ke)類(lei)型院(yuan)校教師教學(xue)競賽獲(huo)獎情況

全面(mian)提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)和(he)水平(ping),建設(she)一支高(gao)素質創(chuang)新型(xing)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍是(shi)當前我國高(gao)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍建設(she)的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)任(ren)務。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)競賽在提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)方(fang)面(mian)發揮了重(zhong)(zhong)要(yao)作用(yong)。2021年,學(xue)(xue)(xue)會(hui)將進一步收(shou)集和(he)充實高(gao)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)競賽項目數據(ju),通過對高(gao)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)競賽的(de)深(shen)入調查研究,引導高(gao)校積極組織(zhi)和(he)參與(yu)各級各類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)競賽,推(tui)動高(gao)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)競賽質量(liang)提(ti)升,促進高(gao)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)提(ti)高(gao)。
2012-2020年全國(guo)普通高(gao)校教師教學(xue)競賽狀態數據同(tong)步在中(zhong)國(guo)高(gao)等(deng)教育學(xue)會官(guan)網(wang)(//www.hie.edu.cn/)和(he)公眾(zhong)號(hao)、中(zhong)國(guo)高(gao)等(deng)教育學(xue)會工程教育專(zhuan)業委員(yuan)會官(guan)網(wang)(//csee.zju.edu.cn/)發布。

附表:
附件1:
附件2:
① 凡本(ben)站注(zhu)明(ming)“稿件來源:中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)在(zai)(zai)線”的所(suo)有(you)文字、圖(tu)片和音視頻稿件,版權均屬(shu)本(ben)網(wang)(wang)所(suo)有(you),任何(he)媒(mei)體、網(wang)(wang)站或(huo)個(ge)人未經(jing)本(ben)網(wang)(wang)協(xie)(xie)議授(shou)權不(bu)得轉(zhuan)載、鏈接、轉(zhuan)貼或(huo)以(yi)其他(ta)方式復(fu)制(zhi)發表。已經(jing)本(ben)站協(xie)(xie)議授(shou)權的媒(mei)體、網(wang)(wang)站,在(zai)(zai)下載使用時必須(xu)注(zhu)明(ming)“稿件來源:中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)在(zai)(zai)線”,違者本(ben)站將依法追(zhui)究責任。
② 本(ben)站注(zhu)明(ming)稿(gao)件來源為其他媒體(ti)的文/圖(tu)等(deng)稿(gao)件均為轉載(zai)稿(gao),本(ben)站轉載(zai)出于非商業性(xing)的教育(yu)和科研(yan)之目(mu)的,并(bing)不意味著(zhu)贊同其觀點或證實其內容的真實性(xing)。如轉載(zai)稿(gao)涉及版權等(deng)問題(ti),請作者在(zai)兩(liang)周(zhou)內速來電(dian)或來函聯系。




中國教育在線
